幼小銜接階段，哪些字帖比較適合娃練習寫字

01 首先確定自己練字的目標：如果只想在別人面前寫字拿得出手，還能得到不錯的評價，或者在日常工作、學習中能夠運用自如，不僅速度快，而且寫得比較漂亮，那么方法得當的話，完全可以在短時間之內練好字。?

02 然后是縮小練字的范圍：將毛筆和硬筆（如鋼筆、簽字筆、圓珠筆等）分開，同時再將硬筆書法和實用硬筆字分開。硬筆書法和實用硬筆字有很大的不同，如書寫工具、書寫格式和表現形式，訓練方法、訓練要求等。相對來說，硬筆書法需要投入更長的時間、精力、智力，并且需要一定的天賦，而學習實用硬筆字則會相對簡單容易些。

03 選擇合適自己的練字字體：篆隸楷草行五種書體，各有特色，各有用處。如果您還在上學中，小編建議你先從楷書開始。大家知道，幼兒開始走路時，必先學站立，站穩(wěn)了才能學邁步，步子熟了，才能快步走，然后跑起來。這和練字的三部曲一樣，先練楷；再練行；三練草。歷代書家一致主張，只有練好楷書，基礎牢了，再寫行、草就容易了。只有練好楷書，寫出的字，才能筆不浮滑，體不支離；如果你已經成人，單純只是想把字寫好看點，我推薦大家直接學行書、簡單、粗暴！所有的書法教程都會告訴你要學書法先學楷書，但其實我們大部分人并不是為了練書法而學，而僅僅是想讓自己的字好看一點。從實際出發(fā)，這樣楷書的使用價值并不高，速度就是效率呀。 04 特別重要的是寫字的姿勢和執(zhí)筆：（1）坐要正，肩要平，背要直，身子和頭部不能歪，更不要低；兩眼距桌面約一尺，前胸距桌沿約三寸；（2）執(zhí)筆要正，筆尖應直向前，切忌內斜，（只要掌心放平些，筆尖就自然向前）；食指指尖距筆尖約一寸。拿筆不正或筆尖向內斜，就寫不好捺，寫不好橫，寫不好鉤，很難順手，甚至每寫一筆，就得挪動一下右手。同時，寫出的線條一無骨氣，二無韻律，字形也就談不到舒展大方；（3）筆桿的斜度，寫大字拿筆往上些，筆桿斜度要稍大，寫小字往下些，筆桿斜度稍小。一般的斜度應傾斜在食指關節(jié)處，超過這個部位，寫出的筆畫，不是拘泥，就是呆板。筆桿斜度不適當，筆速要受到局限的，并且不可能寫出飄然、神韻的字形來，因此不應傾斜“虎口”處；（4）握筆要輕松，運筆才自如；握筆太緊，寫出的字，不能開闊大方。據在中學講課所見，一個有五十人的班級里，就有四十五人拿筆不正或筆尖向內斜，大學里也是這樣，正是這個緣故，這些同學寫出的字，鉤不象鉤，捺不象捺，筆畫全是平拖堆砌。?

05 接下來最重要的是臨摹練字字帖了，選你喜歡的風格就好，因為興趣很重要。工欲善美事，必先利其器，想要快速的出效果建議您不要用普通的鋼筆，用書法筆來練。這一點是小編特別強調的。水筆圓珠筆都練不出好字的。大家都知道鋼筆有彈性，線條粗細有變化，只有它才能寫出字的神韻，這點是水筆圓珠筆所不具備的。鋼筆種類很多也很雜，小編推薦的就是英雄的616或者就是英雄329。?

06 要想寫好每個字，其重點應當掌握：第一要掌握筆力，這里指的是該用力的筆畫就要用力。不該用力的就要輕筆過渡。例如寫國、紅、真、鋼等字，輕重分得清，看起來就會給人以美感。一般來說，寫“丶、一、丨、丶（捺）”等筆畫著筆應用力，其它稍輕些。但一個字中的個個筆畫不能都用力。比如，寫“人、大、天”等字的撇畫應當輕，捺畫應當重。相反，撇畫寫成重，捺畫寫成輕也可以，總之不能平均用力。

07 好的練字方法：要先認知練字最基本的知識，比如寫字的橫或豎、或撇或捺等等筆畫或符號的書寫要領或動作技巧，再掌握如何把他們搭配在一起的特征規(guī)律，這是一個連續(xù)的過程，只有掌握了練字的結構搭配，加以練習才能夠寫好寫快；寫字也是一種習慣，習慣性的思維和習慣性的書寫動作是很多人練不好字的主要原因。用一種新的習慣替代一種舊的習慣，是很具有挑戰(zhàn)性的。所以練字中要時刻提醒自己怎樣做，從一筆一畫開始培養(yǎng)新的書寫習慣，而短時間內的強化訓練是培養(yǎng)新習慣必須的一種途徑；練字是一種連環(huán)的運動，腦要想、眼睛要看、手肘等要動，耳朵要聽、筆要摩擦，最關鍵的腦的指揮，手指手腕的協作完成，因此大家在練字的時候多想、多看、多聽、多練，并經常鍛煉手指與手腕的活動范圍，增強手指與手腕的穩(wěn)定性與靈活性，這樣可以加強控筆能力；一定要掌握練字和書寫的規(guī)律，如：筆畫形狀、用筆規(guī)律、筆畫組合規(guī)律、結構規(guī)律等等，通過舉一反三的融會貫通，很快能寫好其他漢字。?

08 最后堅持練習，加強字體整篇的橫寫訓練，同時掌握整篇訓練的基本規(guī)律，并針對某一些難點進行攻關，才是寫好字的最有效方法！當然我們練字也是想越練習字體越美。要多花時間練習，不要急于求成。