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Ray n Molly
2017 2015
發(fā)布于 2025-03-28 · 圖片1

現(xiàn)在不聽了，只朗讀


上學(xué)期我還挺執(zhí)著于爭(zhēng)分奪秒（早起聽新聞，晨讀中英文，吃飯時(shí)聽英語(yǔ)音頻），這學(xué)期一下就松弛了。

可能是兩小只的聽力都已經(jīng)步入正軌（RAY聽力入高章，MO聽力入中章），也可能是不上延時(shí)課，下午三點(diǎn)半回來有大把的時(shí)間聽音頻，現(xiàn)在對(duì)聽沒有那么焦慮。

不過晨讀還是要讀的，大聲朗讀，十分鐘中文，十分鐘英語(yǔ)。中文就是古詩(shī)詞+散文337。英文就是新概念，熟讀成誦。趁著娃機(jī)械記憶最好的年紀(jì)，多背誦，多積累。這件事會(huì)一直做下去。

晨讀完，早餐時(shí)我們一般會(huì)聊一聊社會(huì)熱點(diǎn)事件，班級(jí)趣事，家庭氛圍也比較和諧、融洽。以前放音頻的時(shí)候，兩小只聽得比較入迷會(huì)發(fā)呆，忘了吃飯。還得催他們吃飯，一早上都急吼吼的，搞得我和隊(duì)友神經(jīng)都比較緊張?，F(xiàn)在比較松弛，氛圍比較好。
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5月前
每天需要幾點(diǎn)起床呢？
5月前
Lucas晨 每天需要幾點(diǎn)起床呢？
基本是七點(diǎn)起，七點(diǎn)十分晨讀，七點(diǎn)半吃飯，七點(diǎn)四十五出門
5月前
Ray n Molly 基本是七點(diǎn)起，七點(diǎn)十分晨讀，七點(diǎn)半吃飯，七點(diǎn)四十五出門
時(shí)間利用的太好了，我們家7點(diǎn)10分還不想起，磨嘰到15，洗漱完吃早飯，吃早飯有時(shí)20-30分鐘，7點(diǎn)45出門。吃早飯聽一會(huì)兒英語(yǔ)，他有時(shí)一邊吃還要一邊發(fā)呆。
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9歲
14歲
想法
肯定聽，可能讀 每天睜眼睛就是聽，有可能中文有可能英文，我只要求中英文時(shí)間，每天都差不多一樣就行了，具體啥時(shí)候聽中文，啥時(shí)候聽英文，娃自己安排。
如果起的早，吃完飯還有時(shí)間，就會(huì)晨讀一會(huì)。小古文一篇，或者按語(yǔ)文書要求背段課文，或者聽寫一下識(shí)字表。日積月累唄
11歲
想法
起床后先晨讀，大概10-15分鐘。之后洗漱吃飯，吃飯時(shí)間聽新聞早班車，再有時(shí)間繼續(xù)聽其他，如邵鑫西游記，聽不完的部分，晚上自由支配時(shí)間繼續(xù)聽完。
早上的碎片時(shí)間大概能達(dá)到25-30分鐘。日積月累就多了。
新聞早班車上學(xué)期間聽，周末和寒暑假停。
11歲
想法
我們算是練聽力吧。周一至周五，起床洗漱后直接上學(xué)，15分鐘車程，車上聽英語(yǔ)。不早讀，不想讓孩子因?yàn)樽x書起得更早。周六日，基本也是正常作息，起床后孩子會(huì)聽一會(huì)兒英語(yǔ)。我們平時(shí)讀書大多是在晚上。周六日白天晚上都有。
16歲
想法
以前讀小學(xué)的時(shí)候，起床就聽英語(yǔ)音頻，上學(xué)在車上也聽音頻。早讀是在學(xué)校有早自習(xí)。在家里手忙腳亂的，哪里有時(shí)間早讀。學(xué)校的早自習(xí)一半是英語(yǔ)一半是語(yǔ)文吧?，F(xiàn)在讀高一，從早到晚都在學(xué)校，學(xué)習(xí)任務(wù)都在學(xué)校完成。學(xué)校有時(shí)安排英語(yǔ)聽力訓(xùn)練。老師有時(shí)在班級(jí)群里發(fā)視頻。我們小時(shí)候?qū)W英語(yǔ)根本沒有聽力訓(xùn)練。
6歲
11歲
想法
睜開雙眼，起來，躺下，起來。穿衣服，走出房間，洗漱，吃飯，穿鞋，檢查書包，系上紅領(lǐng)巾，背上書包，然后，打開門，走出去，關(guān)上門，等電梯，如果起的比較早，七點(diǎn)多的時(shí)候溜達(dá)溜達(dá)，起的比較早的時(shí)候一般是作業(yè)沒做完，作業(yè)做完了溜達(dá)溜達(dá)，走啦。
7歲
16歲
想法
晨讀還是練聽力？抓住早晨的黃金時(shí)間

早晨是孩子大腦最清醒、記憶力最佳的時(shí)段，如何高效利用這段時(shí)間？相比單純練聽力，晨讀無疑是更優(yōu)的選擇。

晨讀不僅能培養(yǎng)語(yǔ)感，還能實(shí)現(xiàn)“無痛背誦”。朗讀古詩(shī)、課文或英語(yǔ)短文，通過聲音的輸入與輸出，孩子能更深刻地記憶內(nèi)容，同時(shí)提升語(yǔ)言表達(dá)能力。而聽力訓(xùn)練雖然重要，但更適合利用碎片時(shí)間進(jìn)行，比如上學(xué)路上“空氣聽”，或結(jié)合指讀跟讀，隨時(shí)練習(xí)。

此外，晨讀還能幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，快速進(jìn)入學(xué)習(xí)節(jié)奏。大聲朗讀能激活大腦，增強(qiáng)專注力，為一天的學(xué)習(xí)...
聽 我家早上是起床困難戶，從來做不到牛娃那種早起早讀。為了喊醒她，只有放音頻。早上放過raz，放過one story a day，放過新概念，但無一不被娃關(guān)了，娃覺得很吵。后來放小豬小象，有效果，能起來了，放了一段時(shí)間聽膩了，又改為了小豬佩奇，現(xiàn)在還在放。只有這種故事性的才能讓娃從被窩中爬起來。到現(xiàn)在為止，我家娃早上就只聽，沒辦法早起早讀。
10歲
想法
既聽又讀 三下娃。
每天早上用孩子喜歡的英文音頻喚醒，利用穿衣、刷牙、洗臉、上廁所、做光營(yíng)養(yǎng)儀等碎片化時(shí)間完成聽力。
每天15分鐘固定晨讀時(shí)間給語(yǔ)文，以散文，古詩(shī)文和小古文為主，時(shí)間來得及就都兼顧下，來不及以散文為主?；蛘弑潮痴n文和校本古詩(shī)。
吃早飯和上學(xué)路上換回英文音頻，或者不聽音頻聊聊天。計(jì)算下來，給到英文聽力時(shí)間大概35-45分鐘。
匿名花友
想法
早上能多睡一會(huì)兒是一會(huì)兒，不會(huì)為了晨讀或者練聽力之類的理由提前起床，當(dāng)然孩子如果自己有什么計(jì)劃安排必須早起執(zhí)行的話，家長(zhǎng)并不干涉。?
剛起床喜歡耳根清凈一點(diǎn)，天籟除外，在鳥啼聲中洗洗漱漱吃早餐然后趕緊去上學(xué)，晨讀的話學(xué)校有早讀，磨耳朵是晚上上床之后的事。
8歲
8歲
想法
只聽不讀 二下的娃
媽媽一直認(rèn)為睡覺比晨讀更重要，不會(huì)為了晨讀而早起。想要讀書可以下午放學(xué)回來讀，其實(shí)效果是一樣的。
早上上學(xué)路上，會(huì)堅(jiān)持聽英語(yǔ)，目前PET聽力接近滿分水平。
周末在家的時(shí)間，會(huì)堅(jiān)持聽中文（比如：四大名著，歷史，新聞。。。）
Ray n Molly
Ray n Molly
2017
2015