今天重新看了蓋兆泉老師的文章，其實之前看過的，現(xiàn)在結(jié)合實踐來看，又確認了方向和不足：
1.必須把所有動畫做好功課，熟悉臺詞和劇情?！枰ú簧贂r間，總沒耐心。
2.看完和孩子討論，引導(dǎo)孩子復(fù)述故事，查漏補缺?！粫龑?dǎo)，但孩子看的時候會問，因為我自己不熟悉，錯過時機，還是要回到第一步，花時間熟悉。
3.看2-3遍后，角色扮演游戲，家長不斷重復(fù)劇中臺詞?！皇敲總€劇情都學(xué)會玩游戲，得學(xué)習，而且盡量多記臺詞，又回到第一步。。
4.記得生活中運用看過的單詞和句子。——我也老記不住。
總結(jié)：
1.老母親需要多花時間看動畫記臺詞，臺詞打印，學(xué)語音語調(diào)。
2.在此基礎(chǔ)上，調(diào)動孩子一起角色扮演。
3.在此基礎(chǔ)上，多想想怎么把單詞詞組運用到生活中，列出運用清單。
另：每天的純聽力40分鐘很難，但不能再壓縮了，我不能嫌煩，只要卜在玩玩具，就去打開藍牙音箱，同時計時。
我好難
2018
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