roxue
2017
發(fā)布于 2020-04-11
孩子害怕,不肯看這本書,只好閑置了,等等吧
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推薦閱讀

11歲
書評(píng)
鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕
[日]五味太郎 文·圖;上誼編輯部 譯 / 明天出版社
已經(jīng)讀了N多遍了,小朋友還是很喜歡。趁此機(jī)會(huì)一遍遍強(qiáng)調(diào)刷牙的重要性,小朋友也很配合。中英文都有,英文單詞也很簡(jiǎn)單。每次中文一遍,英文一遍,希望對(duì)小朋友有所幫助。鱷魚和牙醫(yī)基本上說(shuō)的話是一致的,閱讀時(shí)只能通過(guò)不同的語(yǔ)氣加以區(qū)別。
9歲
書評(píng)
鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕
[日]五味太郎 文·圖;上誼編輯部 譯 / 明天出版社
畫風(fēng)實(shí)在不算討喜,“顏值”也不高,但是非常非常推薦,小妞之前愛刷牙但是不愛讓大人刷牙,之前都是哭啊鬧啊強(qiáng)制“上刑”給刷完??赐赀@本后,小妞學(xué)會(huì)了勇敢,而且非常配合讓大人刷牙,簡(jiǎn)直太驚喜了?。?!她非常喜歡看這本,多次主動(dòng)要求看!牙齒大街新鮮事這本2歲小朋友還是看不懂,所以刷牙科普還是鱷魚這本最推薦!
11歲
書評(píng)
鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕
[日]五味太郎 文·圖;上誼編輯部 譯 / 明天出版社
讓寶寶能好好刷牙的一本書。寶寶從小就聽這本繪本?,F(xiàn)在三歲了很喜歡給我講故事了,經(jīng)常學(xué)者鱷魚和牙醫(yī)的角色扮演。書上有中英文對(duì)照。跟著一起念還可以讀磨英文耳朵。很不錯(cuò)。簡(jiǎn)單而且通俗易懂。是養(yǎng)成好習(xí)慣的好書。
5歲
10歲
想法
沒有計(jì)劃,但從娃四個(gè)月開始就親子閱讀,到現(xiàn)在已經(jīng)兩年多了

和吃飯睡覺一樣,每天親子閱讀是很平常的一件事

孩子習(xí)慣了生活這個(gè)方式,喜歡就好

不好的地方就是娃還是不愿自己看

不知道會(huì)不會(huì)太依賴以后影響自主閱讀

先順其自然,孩子開心最重要

鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕 小巧手游戲書: 超級(jí)小廚師 小巧手游戲書: 前進(jìn), 救援隊(duì)! 小巧手游戲書: 火車頭開過(guò)來(lái) 小巧手游戲書: 火箭小蠟筆 小巧手游戲書: 鐵軌鐵軌連起來(lái) 小巧手游戲書: 咚咚! 搭積木
8歲
書評(píng)
鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕
[日]五味太郎 文·圖;上誼編輯部 譯 / 明天出版社
日本五味太郎大師作品,雙線敘事。
我真的不想看到他,但我非看不可……?。∥乙欢ǖ萌??我好害怕,我一定要勇敢,我做好最壞的打算了,哎呦!這是一件多么可怕的事!但是生氣是沒有用的。不用太久,咻……多謝您啦!明年再見……
9歲
想法
沒有注意過(guò)。

覺得親子閱讀最大的收獲就是培養(yǎng)親子關(guān)系以及給孩子培養(yǎng)閱讀習(xí)慣。

從娃一歲半開始親子閱讀,就是和他一起享受他坐在我懷里看書的一種過(guò)程。如今堅(jiān)持閱讀一年半。從來(lái)不關(guān)注他是否知道和理解。但是他有時(shí)候會(huì)脫口而出繪本里的故事。

有一次帶他出門,給了他兩枚硬幣,結(jié)果在玄關(guān)的時(shí)候他摔了一跤,就跟我說(shuō)媽媽,我是美依。

帶他在拱橋上玩,我隨口說(shuō),這是一段上坡路,這是一段下坡路。然后他就問我,我們是不是要去妮娜家?

還有一次發(fā)現(xiàn)他牙縫里有肉,讓他張大嘴幫他弄出來(lái)。弄好之后...
4歲
10歲
書評(píng)
鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕
[日]五味太郎 文·圖;上誼編輯部 譯 / 明天出版社
這是一本小鱷魚看牙醫(yī)的故事,書中鱷魚和牙醫(yī)的臺(tái)詞是一模一樣的,如果只是按照書面的文字朗讀的話應(yīng)該會(huì)丟失這本書的魅力。
所以建議給寶寶讀的時(shí)候需要根據(jù)不同的角色配以不同的語(yǔ)氣和表情才會(huì)更加的引人入勝。或者再等寶寶大些的時(shí)候可以和孩子一起進(jìn)行角色扮演,體會(huì)鱷魚和牙醫(yī)站在不同立場(chǎng)害怕的心理,應(yīng)該會(huì)更有趣吧~

開心在一歲半的時(shí)候讀到的這本書,拿到了就迫不及待的讓我翻開讀起來(lái),讀的時(shí)候我并沒有對(duì)原文加以任何的修飾和點(diǎn)綴,最開始他都是很開心的告訴我“還讀,還讀”,可是幾遍讀完,他似乎發(fā)...
7歲
7歲
書評(píng)
鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕
[日]五味太郎 文·圖;上誼編輯部 譯 / 明天出版社
這本書的故事是鱷魚和牙醫(yī)的心理活動(dòng),鱷魚和牙醫(yī)互相害怕,但是兩個(gè)人鼓起勇氣克服害怕的心理,完成牙齒修補(bǔ)的故事。故事的主人公鱷魚和牙醫(yī)形象一點(diǎn)不可愛,但是架不住孩子喜歡。我怕孩子理解不了這種兩個(gè)人互相害怕的心情,但是事實(shí)證明擔(dān)心是多余的。反正就算不理解,寧寧對(duì)這本書的熱愛是超乎想象的?!耙磺€(gè)讀者,有一千個(gè)哈姆雷特?!敝灰茉诠适轮姓业阶约旱臉啡ぞ涂梢?。
8歲
書評(píng)
鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕
[日]五味太郎 文·圖;上誼編輯部 譯 / 明天出版社
自打購(gòu)回這本書,每天早晚瓜都會(huì)看,超級(jí)喜歡,對(duì)于主要的那幾頁(yè)也是不斷的翻看,還伊伊啊啊的指,喜歡鱷魚,每次都要在刷牙時(shí)讀這本書,漸漸地,每天早晚自己去床頭拿這本書,還有一本刷牙的書來(lái)看,看了就要指著牙刷刷牙,真的好欣慰!剛開始我都是除了讀上面的字外還配音??,后來(lái)聽說(shuō)不需要這樣,直接指著字讀,就可以了,語(yǔ)氣稍微帶感即可,還可以讓他認(rèn)識(shí)字,我沒有期待他認(rèn)識(shí)什么,但是每次他指什么我都會(huì)告訴他,無(wú)意間我會(huì)問什么東西在哪里?這是什么,他都可以指出來(lái),讓我很開心!哈哈現(xiàn)在每天都會(huì)自己去...
11歲
書評(píng)
鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕
[日]五味太郎 文·圖;上誼編輯部 譯 / 明天出版社
這本書很早就開始讀了,讓孩子意識(shí)到刷牙的重要性,培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。書本的故事以鱷魚蛀牙為主線,折射出牙醫(yī)與鱷魚的兩種不同的心態(tài),讓小朋友們可以站在不同角度學(xué)會(huì)換位思考。可以更好的表達(dá)出處不同角色的不同感受。
鱷魚怕怕 牙醫(yī)怕怕
作者:[日]五味太郎 文·圖;上誼編輯部 譯
出版社:明天出版社
出版時(shí)間:2013-06
roxue
roxue
2017
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