發(fā)布于 2023-11-05 · 圖片3
第二次奧數(shù)課程
批改過的上老師上課講得,其中一道題小麥?zhǔn)前嗌衔ㄒ灰粋€做出三步同學(xué)
最后一頁是作業(yè),小麥半小時完成,第二題時間換算失誤,沒有做出來
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讀... 英語:讀完RAZK
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每天一頁計算
10歲
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小麥粒昨晚寫完作業(yè)
非常開心和堅定的說:"媽媽我要送你一個禮物。"
于是自己畫,自己寫了一篇小作文,里面的詞匯基本靠拼讀拼寫出,讓我?guī)椭薱urved和there。
相信同齡的牛蛙寫的比他好。
但是作為一個沒有經(jīng)過任何英文作文訓(xùn)練的孩子來說,我是給予鼓勵的。
如何能寫出作文?
首先就是得益于他的大量原版閱讀,形成了一些自然的語感。一些不讀原版的孩子很難寫出來,而且還會有中文語序和語法錯誤。
再次就是學(xué)會了一部分拼讀,能夠拼出詞匯,其實(shí)偶爾也會拼錯。
小麥粒媽媽
小麥粒媽媽
2014
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