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樹上的蘋果
2016
發(fā)布于 2024-11-19 · 圖片1

這周開始繪本啦

上個(gè)星期把兒歌都過(guò)了一遍。有的聽了很多遍，有的遍數(shù)還不夠。這個(gè)星期再反復(fù)的去聽。
開始繪本了，昨天第一天正式繪本，然后講了一本eating healthy food。講完再用詞匯問(wèn)他們幾個(gè)加微都答對(duì)了，嘉禾有一個(gè)沒(méi)有答對(duì)，嗯，效果還是挺不錯(cuò)的，以后之后接著還是要多講幾本。
昨天八點(diǎn)幾分做完作業(yè)，然后就下來(lái)跳繩跑步，跟他們的同學(xué)們瘋玩。玩到9點(diǎn)過(guò)幾分去了張楚甜家又玩到9:20多，回的家接著又吹笛子。自己又剪了會(huì)兒紙睡覺(jué)，大概是10點(diǎn)多點(diǎn)兒就睡著了，還是很不錯(cuò)的。
想要改變就改變了，很不錯(cuò)。繼續(xù)堅(jiān)持呀。
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推薦閱讀

5歲
想法
4.20的戶外活動(dòng)。今早我也是早起跑步，回來(lái)吃完早飯帶著孩子到一個(gè)濕地公園。孩子帶了一些新的繪本，幾樣玩具。估計(jì)是因?yàn)榻衲甑谝淮闻c水接觸的戶外，孩子意外興奮。不停的跑跑跳跳，很開心。在小河邊用玩具??水槍呲水，喂??鴨子們，跟陌生的小女孩吹泡泡。
孩子玩累了，親子閱讀了兩本科普繪本。看到孩子的好奇心，老母親我也讀的很認(rèn)真。
原來(lái)，大自然這么美。原來(lái)孩子這么的天真可愛。平時(shí)跟孩子選擇在室內(nèi)（畢竟坐標(biāo)烏魯木齊，氣溫才上來(lái)），以后打斷每周末衣服搞戶外。#戶外# 親子閱讀。
7歲
想法
11. 12學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語(yǔ)啟蒙??
1??牛津樹 6本
2??繪本10本
3??RAZ b 6本
4??磨耳朵牛津樹1-2
5??培生親子屋基礎(chǔ)3本
6??海尼曼G1 6本
7??培生400上 2本

??國(guó)學(xué)??
1??磨耳朵 古詩(shī) 三字經(jīng)聲律啟蒙
2??繪本9本
3??常爸大語(yǔ)文閱讀 第9天
4??洪恩識(shí)字 火 車 雨 天
??手工??
1??邏輯狗1頁(yè)
2??迷宮3頁(yè)
3??never bored
??數(shù)學(xué)??
1??階梯數(shù)學(xué)6頁(yè)
2??數(shù)獨(dú)2頁(yè)

Razb ...
6歲
想法
24M21D
英語(yǔ)啟蒙
?? 海尼曼GK 4本新3本舊
?? 英文繪本 7本
?? sss兒歌熏聽 aha語(yǔ)感啟蒙

國(guó)學(xué)
?? 中文繪本 8本
?? 唐詩(shī) 三字經(jīng) 笠翁對(duì)韻 熏聽
?? 常爸幼兒閱讀表達(dá)課 1集

數(shù)學(xué)
?? 繪本 4本
?? 都都數(shù)學(xué) 試聽課

手工
?? 拼圖 30片繼續(xù)教練
?? 練習(xí)冊(cè) 3頁(yè)
?? 剪紙 1頁(yè)

連線進(jìn)步很大，英語(yǔ)輸出和跟讀很多。昕寶很棒，加油??
6歲
想法
這兩天的閱讀記錄一起寫了

27號(hào)
音頻play along 2
動(dòng)畫play along1
繪本
聲律啟蒙 一東 1 2 3
first little reading 6本
where is bear

發(fā)現(xiàn)會(huì)了幾個(gè)顏色，也會(huì)說(shuō)：red yellow blue green

28號(hào)
音頻play along 2
動(dòng)畫playalong2
繪本
第一次自己坐巴士
child's play - the wheels on the bus

今天裸聽play along2的時(shí)候發(fā)...
2歲
10歲
想法
繪本閱讀指導(dǎo)師認(rèn)證班21天心得筆記day1
天氣：雨??
心情：soso
早上去上班路上，聽著自己喜歡的廣播，突然心靈被一句話吸引了。
??????
“知與愛成正比。知得越多，愛得越多。
無(wú)知的愛，不是愛?。?！”
??????
何嘗不是呢？因?yàn)闈M腔的熱愛，但是不你不懂，你可以一知半解。正如之前的我，覺(jué)得自己用心地給兒子讀繪本，現(xiàn)在倒回來(lái)看，那時(shí)候的自己連泛讀都算不上?
這次為何要連續(xù)地再次參加21天的打卡呢？
①在老師影響下的自己，會(huì)變溫柔。
②大量干貨，聽一次根本不夠。需要...
5個(gè)腦科學(xué)方法，全面提高孩子繪本閱讀能力 看了一個(gè)育兒專家的視頻，里面對(duì)閱讀能力的培養(yǎng)方法，覺(jué)得不錯(cuò)，分享出來(lái)。

1. 看繪本時(shí)，應(yīng)該有意引導(dǎo)孩子仔細(xì)觀察畫面，指出畫面中的物體/人物，并討論它們與主要情節(jié)的聯(lián)系。這是鍛煉孩子的洞察力和邏輯思維能力。

2. 看完一本書后，讓孩子用自己的話復(fù)述故事內(nèi)容。這一步有助于鍛煉孩子的記憶力、復(fù)述能力和表達(dá)力。

3. 在給孩子講新故事時(shí)，可以有意跳過(guò)封面，直接講故事。講完后，讓孩子給故事取一個(gè)名字，并詢問(wèn)他們?yōu)楹芜@樣命名。這有助于鍛煉孩子的概括能力和創(chuàng)造力。

4. 鼓勵(lì)孩子...
14歲
想法
老被小溪君選中是不是說(shuō)明我老上來(lái)嘚瑟??。

1、繪本，我認(rèn)為是不可或缺的，圖畫，故事內(nèi)容都太豐富多彩了，也可能是因?yàn)槲覀兩賰哼@圖書館能借到原版繪本，真是覺(jué)得超值得孩子一閱。就是家長(zhǎng)得辛苦一點(diǎn)，確實(shí)得自己先啃一遍。

2、我們小時(shí)還不認(rèn)識(shí)小花生，所以讀得比較雜亂，沒(méi)有花友們那么大咖，就孩子喜歡而言，推薦下面兩套。

3、牛津、牛津、牛津樹，永遠(yuǎn)是我們最愛??
?
8歲
想法
這幾天突然開始喜歡牛津樹，特別喜歡Floppy那只狗狗，自己主動(dòng)要求講Floppy那個(gè)。
今天看四五快讀，突然發(fā)現(xiàn)第一冊(cè)里的字Eason居然認(rèn)識(shí)的差不多了，除了一些不常用或者形似的字。除了洪恩識(shí)字和叫叫識(shí)字，剩下的就是繪本的功勞，每次講中文繪本前都要讓我給他指讀書名，講一些科普繪本也是，大標(biāo)題都得問(wèn)我怎么讀。再加上平時(shí)玩閃卡，大部分都是雙語(yǔ)的。雖然很多人覺(jué)得不要過(guò)早教孩子認(rèn)字，其實(shí)我覺(jué)得只要孩子感興趣，就沒(méi)有早晚一說(shuō)，永遠(yuǎn)不要磨滅孩子的好奇心和求知欲。
3歲
4歲
想法
11月24日打卡學(xué)習(xí) 1.早上7:10-7:30磨耳朵聽古詩(shī)
2.9.30--10:10學(xué)習(xí)嘰里呱啦+海尼曼繪本閱讀
3.10:20?--11:00畫畫游戲
4.11:00--12:00自由游戲
5.13:00午休
6.16:10--17:00戶外運(yùn)動(dòng)
7.20:40--21:10嘰里呱啦繪本故事+音樂(lè)+海尼曼繪本閱讀復(fù)習(xí)
3歲1月9天

??中文啟蒙
磨耳朵-蝸牛出門
唐詩(shī)-巧虎唐詩(shī)，今天跳舞跳的很開心
繪本館上課-點(diǎn)點(diǎn)點(diǎn)
繪本-8本

??英文啟蒙
分級(jí)-牛津樹2本

??數(shù)學(xué)思維
都都數(shù)學(xué)
練習(xí)冊(cè)-公文式拼貼大半本

??游戲
樂(lè)高

??活動(dòng)
上午活動(dòng)1小時(shí)，下午沒(méi)出門
樹上的蘋果
樹上的蘋果
2016