發(fā)布于 2018-01-02 · 圖片6
初步了解衍紙,本打算初步了解,看看翻翻就行的,卻在無意中翻到一款做瘦西湖五亭橋的,立馬收了認(rèn)真翻閱,誰叫我是大揚(yáng)州的呢,嘿嘿
這一款五亭橋的衍紙顏值甚高,簡直是美得不要不要的!采用的方法不是我以為的卷起來的那種,而是運(yùn)用的立體的方法,效果真的很贊\(≧▽≦)/
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16歲
書評
表演藝術(shù)120節(jié)戲劇活動課
張曉華 / 中國戲劇出版社
一般,教案的形式,有目標(biāo)、程序、規(guī)劃、技巧,看上去是比較系統(tǒng)的,但感覺內(nèi)容有點(diǎn)淺。每一年20課結(jié)束有總結(jié),最后還有教學(xué)成效和建議。
在國內(nèi),學(xué)校是沒有時(shí)間給老師這么玩的,家長看了帶孩子玩,培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的帶著學(xué)生玩玩還是可以的。
16歲
書評
加古里子自然大圖鑒: 你知道貍藻嗎
[日]加古里子 文·圖; 楊延峰 譯 / 長江少年兒童出版社
從抓魚開始,在生活中發(fā)現(xiàn),然后查資料得知,引出科普知識,原來貍藻名字由來是與狐貍尾巴相似。接著,書內(nèi)再橫向擴(kuò)展到貉藻、命名的專家,以及其他的食蟲植物,和它們形形色色的捕蟲方式。再用小學(xué)生的擔(dān)心提出進(jìn)化問題,解釋動、植物的淵源聯(lián)系,還有與人類、環(huán)境的是息息相關(guān)的。
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16歲
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綠雨傘
(韓) 尹東才 著 / 江西科學(xué)技術(shù)出版社
雨天,英英上學(xué)路上,看見一位倚墻坐的乞丐爺爺。而周邊的人抱怨、欺負(fù)著老爺爺,英英什么都沒說。放學(xué)后,她把綠雨傘撐在了老爺爺頭上……面對陌生乞討的老人,有多少家長和孩子能像英英一樣,拿出勇氣關(guān)愛、尊敬他們?
16歲
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我在故宮修文物
蕭寒 編;綠妖 撰稿,嚴(yán)明 攝影 / 廣西師范大學(xué)出版社
技藝?yán)餂]有捷徑,要耐得住靜磨心性,不忘初心方得始終!
最近接觸了些非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的傳承人,深知他們的不易和他們的匠人匠心精神,但,遺憾的是很多人的子女都不愿傳承父親的行業(yè),日后他們都沒有傳承人了,技藝又該怎么辦?
16歲
書評
讀書會75個(gè)心作戰(zhàn)
蒙瑟拉·紗爾朵(Montserrat Sarto)著;周姚萍譯 著 / 天衛(wèi)文化圖書股份有限公司
涵蓋對象較廣,內(nèi)容感覺一般,豎版看著太累了。材料和實(shí)施方法可以參考,感興趣、投入程度與困難度比較雞肋,作戰(zhàn)后的分析與思考倒是不錯(cuò),給了一些想法和指引。總共75個(gè)分類可以參考,總體比較理論,類似國內(nèi)的備課教案吧。
16歲
書評
爭奇斗艷的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)(彩圖版)皮影戲
聞婷 著 / 吉林出版集團(tuán)有限責(zé)任公司
皮影戲,隔紙說話 燈影傳情!真的是現(xiàn)在很少見的一種藝術(shù)了!只可惜制作演出需要數(shù)十年的功力,而小年輕們熬不過,說太辛苦了,導(dǎo)致古老的傳統(tǒng)藝術(shù)現(xiàn)狀是青黃不接?,F(xiàn)在,雖已納入非物質(zhì)文化遺產(chǎn),可是未來的傳承…… ???
16歲
書評
技藝故事-中國故事
書香童年 著 / 中國少年兒童出版社
很贊很有內(nèi)涵的一本書,傳承了文化,在一個(gè)個(gè)內(nèi)涵豐富的故事里,講述了民俗和藝人的的艱辛,承載了一代代人的美好回憶。
系列書籍還有功夫故事、風(fēng)物故事、臉譜故事等。
個(gè)人讀了,才知道文化的厚重,自己還是書看的少?。?/span>
16歲
書評
印象中國·歷史活化石·木偶
童蕓,孫欣 著 / 黃山書社
木偶戲看了不少,知道杖頭木偶、提線木偶、布袋、皮影等,看了這書才知道還有藥發(fā)傀儡、肉傀儡、水傀儡、鐵枝木偶、飄色表演,看上去挺神奇的~
另外,書籍是中英文對照版的,還可以參考練練嘴。書籍最后還有這套書的其他目錄,初步看看了解一下,還是蠻好的!
16歲
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小靈通漫游未來
葉永烈 著 / 中國少年兒童出版社
孩子翻到了我小時(shí)候看的一本小人書,看完了很喜歡,我就去圖書館借了這本書給他看,結(jié)果超期了他都不肯還,天天自己看、晚上奶奶講,夜里有時(shí)醒了也偷偷開小燈看,早上喊他起床時(shí)也看見他在看,真擔(dān)心他眼睛??想想,終于買了本,貌似這版本也不多了,新版藍(lán)色封面的已經(jīng)上了。
16歲
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你所需要的
(MEI) LU KE DUO GUO EN HUI YI (MEI) KE LAO BA HUI / 中央廣播電視大學(xué)出版社
是不是想到了圣經(jīng)里的小片段?當(dāng)水主人和他的孩子離開時(shí),代理水主人艾維掌管了井。但是他忘記了水主人對所有人的好意,要求大家感恩,慢慢的變本加厲。結(jié)果最后來了個(gè)蒙面的人~白白得來的,就白白的給吧~水主人兒子的話真實(shí)有智慧,大家原諒了艾維,一起分享井里的水。
衍紙時(shí)光
作者:馬麗,趙潔,吳雪婷 著
出版社:青島出版社
出版時(shí)間:2016-03
小豬納悶??
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2009