精讀筆記 - Chester's Way

Chester's Way 

這次PDF上的問(wèn)題不知道大家能不能看得清楚。 這次的精讀主要分為兩個(gè)部分的內(nèi)容

第1部分是人物和擴(kuò)展主要是探討三個(gè)人物 chester Wilson和lily 他們之間相同和不同的地方。利用對(duì)比圖的方式要求愛(ài)在文中找出所有的supporting details并記錄下來(lái). 進(jìn)一步和愛(ài)擴(kuò)展討論 他覺(jué)得朋友需要和自己完全一樣嗎？他有沒(méi)有和自己不一樣的朋友？試著舉出一個(gè)他和朋友類似的地方, 再試著舉出一個(gè)他和朋友不一樣的地方？這個(gè)愛(ài)梨答得很好 他說(shuō)朋友不需要 the same as you. the more important thing is that they are nice.

第2個(gè)部分的精讀著重于故事的脈絡(luò)也就是故事的開始終堅(jiān)和結(jié)尾故事。開始的時(shí)候 chester and wilson are good friends because they are very similar to each other. When Lily moves in, Lily has her own way.  At first when Lily reached out Chester and Wilson rejects her. (這里和孩子探討為什么Chester和Wilson會(huì)拒絕lily 他們見(jiàn)到lily 的時(shí)候內(nèi)心的感受是什么樣的?) 又發(fā)生了什么事 改變了這一切 使三個(gè)人成了好朋友？他們成了好朋友之后 他們?cè)诒舜说纳砩习l(fā)現(xiàn)了什么不同和相同地方？他們又是怎么樣在彼此身上相互學(xué)習(xí)的？最后進(jìn)行擴(kuò)展討論 問(wèn)問(wèn)愛(ài)能不能和跟自己完全不一樣的人做朋友？與自己完全不一樣的人做朋友有什么好處？這里愛(ài)的回答 非常令人驚喜他說(shuō)can learn from each other.

照例是復(fù)述整個(gè)故事。愛(ài)今天的表述非常有驚喜 主要在于這本書描寫的細(xì)節(jié)比較多 所以如果把那些細(xì)節(jié)通通列出來(lái)的話 一是小孩記不住 二是沒(méi)有必要 我第1次在愛(ài)麗身上看到了概括 今天他沒(méi)有列舉那些事情而是說(shuō) Chester and Wilson are good friends because Wilson does everything the same way as Chester does. 又比如說(shuō)到最后三個(gè)人一起做的事時(shí) 她也沒(méi)有列舉 用一句話 the three of them become good friends一筆帶過(guò)我覺(jué)得非常好?？傊裉斓谝淮慰吹搅税压适吕斫庀院蟮妮敵?之前的功夫沒(méi)白花??！