親愛的Wendy

2015

發(fā)布于 2020-11-14

親子閱讀

上周有點(diǎn)放羊，大多數(shù)都他自己完成。但是效率有點(diǎn)低。這周我堅(jiān)持陪伴，抓緊每分每秒，感覺各個(gè)方面都進(jìn)步滿大的。
圍棋：從昨天開始突然開悟，盤盤勝。
數(shù)學(xué)：速度大增
英語：突破瓶頸了
語文：愛上閱讀了，被他求著閱讀的感覺真好(?▽?)
街舞，鋼琴在退步，是我沒花時(shí)間，我自責(zé)

回應(yīng) 舉報(bào)

贊2

發(fā)布

推薦閱讀

麗麗在目

3歲

8歲

想法

兩歲半怎么讀《牛津樹》？

同為兩歲半：親子閱讀牛津樹我們家老二讀牛津樹純粹是天時(shí)地利人和。
哥哥上小學(xué)后，老師每天安排了閱讀任務(wù)。老二天天都能看到哥哥讀書、做作業(yè)。加上四川話里上學(xué)不說上學(xué)，而是說成“讀書”。老二每天醒過來找哥哥時(shí)都告訴他“哥哥上小學(xué)讀書去了。”于是老二就覺得哥哥都天天讀書，讀書也是他必須做的事情，就天天嚷嚷著：“寶寶讀書！”。哪怕他一個(gè)人也能拿著書翻很久，一頁一頁的翻看。他讀書也就了解一下故事場景，并不是識字。
另外，老大每天9點(diǎn)多睡覺，老二要十一點(diǎn)左右睡覺，老大睡覺時(shí)我們就帶著老二在另外一個(gè)房間床上或者書房...

6 收藏評論

呼小祺

3歲

想法

??不是等寶寶坐的住了才去讀書，
而是讀著讀著寶寶就慢慢坐的住了

??不是等寶寶什么都懂了才去讀書，
而是讀著讀著很多東西就明白了

不設(shè)限，廣泛閱讀，堅(jiān)持讀，小朋友真的會在很多方面帶給我們驚喜??????

#親子閱讀#

親子閱讀

1 2 評論

盧小YO

3歲

10歲

想法

< ★
和叫叫一起閱讀2021.4.20
叫叫L4漫畫論語課第6回

“今日論語“工欲善其事，必先利其器”。只有事前做好準(zhǔn)備，才不會手忙腳亂，才能達(dá)到更好的效果噢。

小故事大道理，諺語故事“磨刀不誤砍柴工”，磨刀雖花費(fèi)時(shí)間，但不耽誤砍柴。比喻事先充分做好準(zhǔn)備，就能使工作加快，跟所學(xué)的論語的寓意是一樣的。

相信點(diǎn)滴積累的閱讀力量，用不費(fèi)媽的叫叫閱讀好安心，每天都要推薦滴～～

今早睡晚了，晚飯后完成[偷笑]

親子閱讀

贊收藏評論

Sherlly qiang

12歲

想法

#大童英語啟蒙#
娃兒的情況：12歲，6年級，哈利波特聽和讀通關(guān)，藍(lán)思值1000L，AR5.9，算是和母語娃兒閱讀水平同步。
幼兒園大班開始接觸原版讀物，到通關(guān)哈利波特共用7年時(shí)間。校內(nèi)英語學(xué)習(xí)不用管，考試成績自然也是好的。
老母親在寫啟蒙過程之前想寫幾個(gè)感悟：
1.要不要中文翻譯：啟蒙初期的讀物有圖片一一對應(yīng)，娃兒一眼就理解了英文單詞，有無翻譯都可以。閱讀高級別讀物時(shí)，不懂的地方該翻譯就翻譯。
2.要不要RAZ通關(guān)：低級別的RAZ表現(xiàn)的是娃兒的生活，可以用兩遍，一遍是老母...

大童英語啟蒙

4 2 4

K仔成長閱讀記

9歲

書評

大自然里的田鼠小弟：田鼠小弟這是誰的蛋?

[日]武鹿悅子文；[日]末崎茂樹圖；彭懿譯 / 文匯出版社

很有意思的田鼠系列看完了，??今天看的過程中變成問題少年~不停的提問，然后討論……描寫天空白云的時(shí)候，??說被它感動(dòng)到了~描寫種子的時(shí)候，??說肯定是嫦娥和玉兔種的種子，讓大家種下像月亮??一樣的花……最后提到田鼠小弟保護(hù)田鼠小妹，就像自己保護(hù)妹妹一樣??????總結(jié)~田鼠小弟太喜歡田鼠小妹了~推薦，百看不厭

親子閱讀

贊收藏評論

tracy媽咪

9歲

想法

親子閱讀為愛記錄??day26
轉(zhuǎn)換下繪本的風(fēng)格，從狹路相逢搏斗廝殺到詩情畫意[偷笑]《南瓜的故事》一本關(guān)于食育的繪本，“食育”的概念也越來越被重視和提及，從娃娃抓起的不止是德智體美勞，民以食為天，“把健康留給自己，把擁有健康的智慧傳給下一代”說的真好。身邊遇到孩子挑食、偏食的朋友、顧客不在少數(shù)，影響孩子成長，也給媽媽帶來了許多苦惱。想要改變或許不能立竿見影，但堅(jiān)持做一個(gè)小小的改變，沒有想象的那么難，也一定會??大收獲[拳頭]期待不久的將來，“食育”納入課程，納入學(xué)前教育變得...

親子閱讀

贊收藏評論

K仔成長閱讀記

9歲

書評

旁帝經(jīng)典·面具小雞布萊茲系列: 大風(fēng)大風(fēng)吹啊吹

(法)旁帝著；張東曉譯 / 接力出版社

小雞系列真的是??百看不厭，愛不釋手~就連我自己都覺得看完還有種“很自愈”之感~那些小雞們的瘋狂，嬉鬧，調(diào)皮，可愛，搗亂等等行為就像孩子成長過程中的種種~仿佛就是孩子們的“影子”，布萊茲是誰？！其實(shí)就是每一個(gè)開心的背后隱藏著的自己……中意那句~孩子們遇到煩惱了怎么辦？！最好的辦法就是開心的大笑~每個(gè)娃看完都可以做“超級大山”~其實(shí)，我們又何嘗不是呢~笑一笑，一切都會過去……一切都會好起來……

親子閱讀

贊收藏評論

路嶼濤

5歲

想法

與爸爸的美好時(shí)光爸爸出差一周??，回來后就一直著爸爸。早上一起逛了超市，晚上和爸爸一起親子閱讀，把父女兩把12本Oxfords Reading Tree 基本略讀了一遍，前半段是和爸爸一起，后半段兩人分別自己歪在一遍各自翻看，一一現(xiàn)在點(diǎn)讀筆用得很熟練了。每次還故意在封面頻頻點(diǎn)讀，搞得點(diǎn)讀筆不停地“Oxford Reading……“Oxford Reading……重復(fù)好幾遍，然后哈哈大笑。媽媽陪伴的時(shí)候總是帶著幾分功利，希望她多記住一些知識。爸爸的陪伴她更舒適。媽媽要改進(jìn)哦！最近持續(xù)在“我自己...

親子閱讀

1 收藏 2

湯圓媽媽的狗子貍

7歲

想法

今日親子閱讀??
海尼曼-10本
RAZ-15本
小鼠波波-2本
中文繪本-5本
嬰兒數(shù)學(xué)玩具書-5本
幼兒學(xué)古詩-2首
午睡醒了之后帶去跑了一下午
晚上爸爸帶著去體育場踢球了
親子閱讀一年多以后
最大的感悟是好方法?堅(jiān)持才是雞娃的正確方式

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

贊收藏評論

#認(rèn)知小窗-認(rèn)哥

3歲

想法

英語啟蒙時(shí)，原版繪本要不要翻譯成中文？親子閱讀繪本時(shí)，要不要翻譯給寶寶聽，這事兒得分情況看。

首先，從語言學(xué)規(guī)律來說，直接用英語給寶寶講故事，能讓他們更自然地接觸到語言環(huán)境，有助于培養(yǎng)他們的英語思維。

大腦發(fā)育規(guī)律也證明了，孩子在語言敏感期，對語言的吸收能力特別強(qiáng)，這時(shí)候多聽多接觸，對他們的語言習(xí)得大有裨益。

但是，如果寶寶對英語完全陌生，或者父母自己的英語水平有限，直接用英語讀可能會讓寶寶感到困惑，甚至失去興趣。

這時(shí)候，適當(dāng)?shù)姆g可以幫助寶寶理解故事內(nèi)容，保持他們的閱讀興趣。

關(guān)鍵是要找到一個(gè)平衡點(diǎn)...