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匿名花友

發(fā)布于 2025-02-06

自我認(rèn)知

#自我認(rèn)知# 而且，外部環(huán)境也會影響自我認(rèn)知，進(jìn)而影響面部特征。顴骨突出和眉毛上揚(yáng)一直被視作是可信賴的標(biāo)志。這種外部環(huán)境讓擁有這些特征的人自小受到他人信任，而這樣的信任則會形成一個真實的人設(shè)，久而久之那些特征又會成為可信賴的標(biāo)志。。。。。。

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推薦閱讀

BJ城市邊緣

14歲

想法

《韌性》閱讀筆記2 #讀書筆記# #自我認(rèn)知#
為什么面對同樣的不利事件，人們會做出不同解釋，從而導(dǎo)致巨大的行為差異？這就是自我認(rèn)知中的歸因模式。
同樣不利事件，樂觀解釋和悲觀解釋導(dǎo)致的后果不同。
長此以往，影響了人的思維，最終導(dǎo)致行為的固化。
如何有效改變歸因模式，有兩種干預(yù)工具，思維重塑，情緒源于想法，而情緒驅(qū)動行為，這是認(rèn)知行為療法的理論核心。通過焦慮拆彈表和記錄三個幸福時刻，不斷積累積極體驗，從而思維重塑，最終思維影響行為。

讀書筆記

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Yxmj

想法

頭腦和心柯老師常常說：如果知道做不到，那就只是頭腦層面的假“知道”，不是心里層面的“真知道”。
現(xiàn)在看到自己2年前寫的其中的一些文字，會羞慚得出冷汗：寫得可真是冠冕堂皇啊，好似自己很“知道”一樣?，F(xiàn)在已經(jīng)懂得當(dāng)初寫下這些東西的自己，真實情況就是柯老師說的只有頭腦，只有焦慮和各種各樣的恐懼，本心早就丟了。人在充滿恐懼的狀態(tài)下，知道的東西并不是真知，更沒有能力行出來，這些“知道”在要求別人的時候清清楚楚，回到自己身上就稀里糊涂甚至毫無自我覺知，活成了笑話而不自知。生活在我身邊的人，就成了...

自我認(rèn)知

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匿名花友

想法

贊美吧，發(fā)現(xiàn)孩子的12個優(yōu)點

發(fā)現(xiàn)孩子的12個優(yōu)點 1.愛媽媽，學(xué)校得的獎品吃的喝的都拿回來給我，做吃的，會照顧人，小暖男一枚#親子教育#
2.熱心腸，幫助別人，
3.善良，不打罵人
4.眼里有光，熱愛生活，喜歡儀式感
5.上進(jìn)心，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，三好學(xué)生
6.對世界有好奇心，喜歡看科普知識，喜歡太空宇宙飛船
7.性格開朗，能動能靜
8.愛看書，愛整潔，書包分類習(xí)慣好#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
9.專注力不錯，學(xué)琴或練琴能坐90分鐘#專注力#
10.自我認(rèn)知度還行#自我認(rèn)知#
11.對姐姐非常好

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summer林溪

7歲

想法

繪本|適合低幼寶寶看的反義詞圖畫書當(dāng)你想給別人介紹一樣?xùn)|西的時候，往往都會描述一些它的特征，而在描述的過程中，我們往往也會用到一些形容詞，比如大象是大的，螞蟻是小的，冰淇淋是甜甜的，河水是涼涼的。

在這些形容詞中，你也會發(fā)現(xiàn)，我們不知不覺運(yùn)用了對比的視角來看待事物，這樣就引申出了反義詞，通過這些反義詞，我們就能更好的理解和描述這個世界。

有研究發(fā)現(xiàn)，孩子到了四歲左右，它開始表現(xiàn)出對相反概念的極大興趣，比如說到“黑”，他就會下意識地去思考它的相反概念“白”，說到“上”，它會聯(lián)想到“下”。這樣思考反義詞的過程...

自我認(rèn)知

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匿名花友

想法

青年，新青年，關(guān)于黨史等??
高三學(xué)子們估計今年也沒有時間刷劇，我當(dāng)時真是邊刷劇邊翻書～??草草過了把近代史癮。

完后我還快速看了胡適自傳，因為胡適當(dāng)時并不贊同陳獨秀和李大釗的革命行為只信封杜威的實驗主義。

???♀??? 而且又追起了魯迅

記得網(wǎng)上有個家長刷了劇，直接把微信號改成新青年，這是得熱血沸騰??????

?? 當(dāng)然，學(xué)霸嘛，無所謂看與否，就該人家的哈，學(xué)渣也許會有一點點幫助吧。

全職媽媽

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ZDZX

9歲

想法

小花生上兌換這套岳麋書社的全彩圖本《古文觀止》，昨日到貨了，還是很不錯哈，家里只有中華書局的版本，對比了一下，明顯兩個目錄排序不同，但各有特色。

這樣兩套用起來也挺方便。相對來說，岳麋書社這套對小朋友更#古詩文學(xué)習(xí)# 友好，生僻字??注音，左邊原文，右邊譯文，甚是周全哈！

古詩文學(xué)習(xí)

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ZDZX

9歲

想法

小朋友說這本書太可怕了??????我也不太想看，可能是借書時，別人不借了放旁邊，巴士圖書管理員給我借書時，一起一摞摞抱出來??????

小朋友瞟了一眼，說太可怕了，我倒是想看看找個時間看一下??其實我也膽小#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)# 高能預(yù)警: 尼爾·蓋曼后背發(fā)涼短篇集(看得后…

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

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匿名花友

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人物故事為主題的繪本，大家有哪些推薦？

孩子喜歡人物主題類繪本，樓主可以適當(dāng)拓展，但更應(yīng)該多角度，多父母引導(dǎo)孩子聽或讀各類主題的繪本，這樣等孩子大點了，不至于偏向于某一類。

根據(jù)樓主需求我推薦幾本，我們讀過的。

1.這是一本很適合過年讀的繪本《團(tuán)圓》，讀著讀著就感動起來。

2.《云朵面包》這是一個文學(xué)故事，我家娃很喜歡聽。

3.《大腳丫跳芭蕾》

4.《古利和古拉》七冊系列

5.《逃家小兔》

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ZDZX

9歲

書評

山海經(jīng)

陳絲雨 (Illustrator), 孫見坤 / 清華大學(xué)出版社

這本《山海經(jīng)》前幾個月種草，這次在京東上400-60湊單收下，大愛。

無論是畫風(fēng)還是文字都特別喜歡??。

我打開翻閱了一下，??有讀小古文的錯覺…關(guān)鍵還配了細(xì)膩質(zhì)感超上成的美圖…

可以作為山海經(jīng)單獨，但是結(jié)合古文讀起來一點也沒有違和感哈(*?′╰╯`?)?。

比如，最后一張“夸父”，做為古文里面神話部分拓展很不錯。