下載App 公眾號(hào) 登錄
涂丫8377416831
2016
發(fā)布于 2024-08-16 · 圖片8 
我家大班開始練字，到目前剛好兩年整整的。圖片是按時(shí)間行剛?cè)サ浆F(xiàn)在寫的順序排列的。報(bào)了一個(gè)書法班。一周去一次。然后晚上在家我?guī)缀趺刻於紩?huì)陪著練字半小時(shí)，和學(xué)習(xí)任何學(xué)科一樣起步階段家長陪伴非常重要。堅(jiān)持了一年上小學(xué)時(shí)字還行，比較工整。但我沒盯著在學(xué)校自己隨筆寫的一些作業(yè)有時(shí)也會(huì)歪歪倒倒大大小小的。我覺得這個(gè)時(shí)期是態(tài)度形成的最關(guān)鍵時(shí)期。然后現(xiàn)在一升二，每天也在抓字，寫的非常不穩(wěn)定。態(tài)度好就看著蠻舒服的態(tài)度不好就歪七歪八。已經(jīng)從橫平豎直過渡到能有筆鋒了。筆鋒這個(gè)東西其實(shí)不要太刻意去練習(xí)。除去結(jié)構(gòu)比例大小外就是一直提醒橫輕豎直，還有橫一定要輕如筆，這一點(diǎn)其實(shí)是為將來能把字寫快做準(zhǔn)備。慢慢的熟練了自然就有筆鋒了?？桃鈴?qiáng)加的筆鋒是桎梏。速度如果提不上去，就算一二年級(jí)字寫的還算工整后期三四年級(jí)字依然會(huì)潦草。比較作業(yè)量上去了。沒有時(shí)間慢慢工整寫字了。
回應(yīng) 舉報(bào)
贊2
收藏1

推薦閱讀

7歲
13歲
想法
其實(shí)我是非常贊同樓主的這個(gè)訴求的。圖一，圖二來自我朋友圈里的一個(gè)人，然后他們家開設(shè)的還有書法課，這是她秀出來的兩幅字。好好的字，非要加上這所謂的“筆鋒”，一個(gè)橫還“一波三折”，感覺仿佛就是在給寫字故意制造困難，寫得當(dāng)然慢了，你們覺得好看么？
至于樓主的問題。答曰：1，提筆即是練字時(shí)，認(rèn)真完成每一項(xiàng)書寫作業(yè)。這一條最重要2，注意觀察字體大小和結(jié)構(gòu)等細(xì)節(jié)。具體方法我有之前有一個(gè)回答，#學(xué)寫字# 你可以點(diǎn)開看看，就不復(fù)制粘貼了。
除了圖1圖2都是我孩子最近幾天完成的暑假作業(yè)，我挺滿...
17 5 12
6歲
11歲
想法
練字+實(shí)踐 我們寫字要求有筆鋒，也要快。目前娃是能做到的。我感覺之所以能做到是因?yàn)閺囊荒昙?jí)開始每天一百字日記打底，二年級(jí)一百五十字日記打底，要求日記寫字認(rèn)真寫好好寫（如圖3），同時(shí)每天練字。
以前練字慢，同樣的量，要搞二十幾分鐘，后來練出感覺了，只要十來分鐘。如圖1，2。
所以總結(jié)就是，字要跟著字帖練，還要在實(shí)踐中要求把練的字給運(yùn)用起來。這樣就會(huì)又快又好了。

補(bǔ)充：有人問字帖。見圖4?？梢宰孕芯W(wǎng)上找。里面有二維碼可以掃碼觀看學(xué)習(xí)怎么寫。
11 11 7
9歲
想法
間架結(jié)構(gòu) 家里娃已經(jīng)練習(xí)過筆畫和偏傍部首。雖然寫得不好，但最大問題是結(jié)構(gòu)。
今天中午逛新華書店，看中了這套里的間架結(jié)構(gòu)練習(xí)。
感覺不錯(cuò)，下了一單。
買回來慢慢練吧。
我小時(shí)候練的是龐中華，但龐中華感覺更難。
這個(gè)荊霄鵬的字比較好書寫，簡單明了，適合提速，我喜歡。墨點(diǎn)字帖 練字路線圖 間架結(jié)構(gòu) 荊霄鵬控筆…
15 6 4
11歲
想法
字要寫得好，要提高對(duì)字的審美能力 單字要寫得好看，必須做到兩點(diǎn)：寫出有質(zhì)量的筆畫，字的間架結(jié)構(gòu)擺的好。有質(zhì)量的筆畫，稍微練練就能出成效。間架結(jié)構(gòu)，比如多橫平行等距、布白均勻、找找主筆、找重心等，多熏陶浸潤，也不難把握。
篇章要好看，在字好的基礎(chǔ)上還要注意字與字之間對(duì)齊，空格均勻。
有少數(shù)孩子天生審美能力強(qiáng)，不用特地學(xué)，無意識(shí)下也能字的很不錯(cuò)。
余下的孩子，要想寫的好看，必定要通過后天的學(xué)習(xí)和練習(xí)。眼高了，手才能跟著高。無論寫多少，還是寫不好，那是被眼光的天花板限制住了。
...
10歲
想法
書法需要堅(jiān)持，建議專業(yè)老師指導(dǎo) 娃7周歲，練字一年，每周2天，寒暑假會(huì)加些課，剩下就是各種鼓勵(lì)。
9歲
想法
我覺得這個(gè)還是不難做到的

1.橫平豎直，筆劃有力不拖沓，干凈利落不回頭描筆跡。

2.教孩子觀察字體結(jié)構(gòu)，上中下結(jié)構(gòu)哪部分大哪部分小，左右結(jié)構(gòu)兩邊大致一樣高低等等。據(jù)我女兒這樣練習(xí)過來，感覺寫的還可算的上工整。
盡量字都寫的一樣大，而且都在一行上，看著就很整齊，娃說這樣字即使潦草一些給老師的印象也還不錯(cuò)；個(gè)人認(rèn)為不用拿米字格或者田字格練，普通橫格紙就行。娃小時(shí)候?qū)懽植恢罏槭裁纯偸巧仙舷孪虏辉谝恍猩?，有時(shí)候很認(rèn)真的寫了也讓老師覺得不好看；后來強(qiáng)行讓娃寫在一行上老師的評(píng)價(jià)就好多了；偶爾娃說自己都覺得寫的很草，老師就說“賞心悅目”，娃都不知道是說反話呢還是真的??
4 2 2
7歲
想法


從幼兒園中班、大班開始抓握筆、控筆、坐姿
結(jié)合?凹槽畫卡，前書寫練習(xí)冊(cè)和練字冊(cè)
有效時(shí)間有效練習(xí)，無形中提升專注力?

一套優(yōu)姿幼小銜接套盒?備全書寫啟蒙文具
圖2是練過前書寫啟蒙5歲孩子寫的數(shù)字
11歲
想法
這個(gè)我還挺有心得的，那就是認(rèn)真二字。。????????。。。
我們的作業(yè)經(jīng)常是一下天一下地。老師批改作業(yè)，心臟也是吃不消的，有時(shí)候一看，這個(gè)娃字寫這么丑，誰啊，哦原來是誰誰誰。有時(shí)候批改作業(yè)一看，這個(gè)娃誰啊，字這么漂亮，一看，又是誰誰誰。
認(rèn)真就寫得好，不認(rèn)真就寫不好。
8歲
想法
關(guān)于練字 關(guān)于練字，我們家線上線下都參加工，線上是體驗(yàn)課，5節(jié)。
感受：效率可以，教的也可以，但是錄播課會(huì)有一定的局限性，少了個(gè)性化的部分；
線下：畫畫的機(jī)構(gòu)有開寫字課，去上了2節(jié)；
感受：人有點(diǎn)多了，2個(gè)小時(shí)的課，時(shí)間長，效率非常低，很浪費(fèi)時(shí)間。
個(gè)人觀點(diǎn)：字是要練的，主要練每個(gè)偏旁部首的書寫規(guī)則，寫好看；我對(duì)這個(gè)寫字的要求就是工整就好了；所以有時(shí)間的時(shí)候會(huì)和娃娃分析一下字的結(jié)構(gòu)，提筆落筆在哪個(gè)地方，目前娃娃寫字還可以吧，心情好的時(shí)候很工整；不想寫的時(shí)候，羊肉串好幾串。
態(tài)度大于技巧...
涂丫8377416831
涂丫8377416831
2016