發(fā)布于 2019-10-30 · 圖片9

閱讀習(xí)慣培養(yǎng)

又到了一年一度雙十一京東、當(dāng)當(dāng)搶書節(jié)了,家里有很多用不著的低幼,或者孩子不喜歡的英文書籍不知道怎么辦了,想挪位置給新書了

請叫我不買不舒服斯基!這兩天大家有搶券買書么?天天守著點(diǎn),姿勢都做好了,就是搶不到券,好不容易搶到,又覺得沒地方放了,矛盾
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6年前
可以低價(jià)轉(zhuǎn)讓給我家娃
6年前
A寶媽咪 可以低價(jià)轉(zhuǎn)讓給我家娃
可以呀
6年前
天天告著鬧鐘搶券,啥都搶不到,太難搶了
6年前
球球小寶貝 天天告著鬧鐘搶券,啥都搶不到,太難搶了
是的,我搶了好幾天,當(dāng)當(dāng)完全搶不到
6年前
親,能轉(zhuǎn)手給我嗎?我需要英文啟蒙書
6年前
可以留個(gè)微信號給我嗎?我需要低幼啟蒙書
6年前
zp100624 可以留個(gè)微信號給我嗎?我需要低幼啟蒙書
可以啊,私你了
6年前
這都不重要,重要的是一次次搬家,還不舍得丟棄
6年前
心心浩浩 這都不重要,重要的是一次次搬家,還不舍得丟棄
我不會說我已經(jīng)搬過一次了,要了老命了!
6年前
我也想要,還有嗎
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8歲
想法
這幾天出去玩瘋了,前天去姥姥家,昨天去超市,今天又去爺爺家,白天折騰那么累,晚上還是精神的半夜才睡????
老母親累的實(shí)在不愿意打卡,不過拖得太久就更堅(jiān)持不下去了
最近英語方面感覺有點(diǎn)停滯不前了,感覺詞匯量到瓶頸了,得想想辦法
最近打算重新抓國學(xué)和數(shù)學(xué),已經(jīng)好久沒刷題了,繼續(xù)??
8歲
想法
自從去年夏天開始,每天都在堅(jiān)持,但是重來沒有寫過日記!
那就做個(gè)2月總結(jié),3月計(jì)劃吧!收到了上個(gè)月的閱讀報(bào)告,因?yàn)橐咔椋蚤喿x量上升了,也通過這個(gè),發(fā)現(xiàn)自己囤的書太少了,接下去要大量的增加自己家的書架!
英語啟蒙的比較晚,大概是在3歲的時(shí)候啟蒙的,以聽每天半個(gè)小時(shí)鵝媽媽磨耳朵,刷廖單跟海尼曼gk。還看英語動畫片。堅(jiān)持下去,總會有收獲,3月我們加油??,廖二走起!
數(shù)學(xué)買了好玩的數(shù)學(xué)當(dāng)啟蒙,3月繼續(xù)在家宅!2月能數(shù)1-20了,10以內(nèi)的加減法!就是不會寫數(shù)字,這就是3月的目標(biāo)...
6歲
6歲
想法
堅(jiān)持閱讀打卡第15天
世界經(jīng)典寓言之公雞和狐貍,青蛙和老鼠,挖馬肝
Ps:妹妹語錄:bei 哥哥語錄: pa

孩子一天比一天調(diào)皮,一天也比一天貼心,你們就是一張白紙,媽媽能給的微乎其微,但是媽媽會努力配合你們編織屬于你們的未來 ??????
7歲
想法
羅玲在《媽媽強(qiáng)大了,孩子才優(yōu)秀》中說家長的格局決定孩子的命運(yùn)。格局也即認(rèn)知,以及基于此認(rèn)知的做事方式。這其實(shí)也決定了我們自己的命運(yùn)。一個(gè)人能否安穩(wěn)幸福地過一輩子,不在于學(xué)習(xí)成績?nèi)绾?,不在于工資多少,而在于內(nèi)心是否能維持一個(gè)富足的狀態(tài)。所謂富足的狀態(tài),就我個(gè)人理解也就是我們知道事物為何呈現(xiàn)出現(xiàn)在的樣子,不再困惑,不再因?yàn)椴唤舛悦:蜕鷼?,我們知道原因,或是可以接受現(xiàn)狀,或是可以看到改變它的可能性。閱讀和實(shí)踐無疑是提高認(rèn)知從而提高格局的最好方式。

為了敦促自己堅(jiān)持讀書,也想認(rèn)識...
7歲
8歲
想法
?
兩個(gè)半月可以做點(diǎn)什么|背60首詩可好

從10.20號開始,讀這本古詩詞
到12.31號,會背63首,難嗎?并不
四周歲的芝麻姐姐每天只用五分鐘

那一天讀哪些內(nèi)容一目了然,翻開就知道
一天一天讀下來,前面的自然就會背了
孩子讀的輕松愉快,效果又好
6歲
17歲
想法
2021-1-6

??英語啟蒙??
1??兒歌: SSS? Are you hungry
2??分級: 培生幼兒英語預(yù)備級? 2本新 2本舊
3??繪本
4??閃卡: 海尼曼配套閃卡3張

??中文??
1??古詩詞:望天門山
2??兒歌: 新年到
3??繪本

??數(shù)學(xué)??
1??繪本:嬰兒數(shù)學(xué)玩具書:蔬菜寶寶變長了

??手工??
1??貼紙

??其它??
1??戶外
11歲
想法
讀完小內(nèi)特,聽了幾遍就開始聽篷車少年時(shí)就發(fā)現(xiàn)能裸聽懂了。 讀完小內(nèi)特,聽了幾遍就開始聽篷車少年時(shí)就發(fā)現(xiàn)能裸聽懂了。小內(nèi)特之前牛津樹406本反復(fù)讀聽了四五遍,Raz跟讀了五六個(gè)級別。后面初章書很多買了祖國版,但只要有音頻的,基本上沒有看書,個(gè)別的拿出來對著音頻看一下,自己不讀,好多時(shí)候就聽?,F(xiàn)在后悔買那么多書干啥。只有今年國慶節(jié)的小屁孩樹屋歷險(xiǎn)記嫌棄音頻倍速都太慢,自己讀了十本?,F(xiàn)在又買了很多正版中高章,打算不找音頻讓自己讀讀。只聽不讀也不行。#閱讀習(xí)慣培養(yǎng)#
7歲
想法
10.12學(xué)習(xí)內(nèi)容
??英語啟蒙??
1??牛津樹6本 第4天
3??RAZ b 5本第4天
4??聽音頻牛津樹??
5??小毛人1本第4天
6??英文繪本9本
7??小瓢蟲3本復(fù)習(xí)
8??all aboard1本第4天
9??I am 1本第4天
??海尼曼g1 3本第4天
??國學(xué)??
1??磨耳朵 古詩 三字經(jīng)聲律啟蒙 ??
2??繪本6本
??手工??
1??邏輯狗1頁
2??連線書8頁
??數(shù)學(xué)??
1??數(shù)學(xué)啟蒙5頁
7歲
想法
??一只大象在秋千上不肯下來。
????小男孩和小女孩想了很多辦法。
??請它吃香蕉,用風(fēng)吹跑它,讓外星人帶走它。
?可是都失敗了……
這可怎么辦呢?
[嘿哈]這時(shí)候,來了一頭小象,說了一句話。
大象立刻就從秋千上下來啦~
[疑問]大象說了什么話呢?
《如何讓大象從秋千上下來》是一本原創(chuàng)繪本,激發(fā)孩子的想象力,鍛煉孩子思考能力。畫面用蠟筆創(chuàng)作,生動有趣,充滿童真。
?
——《如何讓大象從秋千上下來》
想法
鄉(xiāng)潮青年春節(jié)主題活動+假日故事會山東第六期:鄉(xiāng)潮的疫情保護(hù)課遇上小動物們會發(fā)生什麼呢?今日的活動有笑聲,也有淚水,還有那複雜的內(nèi)心語言的碰撞。謝謝所有的夥伴,感恩所有的遇見?!狤ND『心果教育?閱陪計(jì)劃』