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ZDZX
2015
發(fā)布于 2019-11-14 
小一娃成績不理想，是不是該把興趣班都停了？

一年級就算每科目都滿分，也不具參考意義，現(xiàn)在的孩子都各科啟蒙早，不能否認，好多孩子都說啃幼兒園期間的老本，當然，排除一些零基礎入學的小朋友。

要真判斷，感覺三年級一后可能，孩子的學習成績更具參考意義。

現(xiàn)在的小學生，哪個沒有幾個課外興趣班，樓主孩子只有兩個興趣班，說實話，不多，認真想想 真的是興趣班影響了孩子的學習成績嗎？

感覺說小學高年級，興趣班影響了學習成績，孩可以理解，一年級，個人感覺應該不能全給興趣班背鍋。

另外，現(xiàn)在的孩子哪個沒有一點點特長，目前的興趣班，孩子無所謂，應該孩子也不喜歡。

總之，人的一生不可能只有學習 ，學生階段有個喜歡的特長，我覺得很好 ，勞逸結合，學一門特長，學習枯燥時 還可以自我調節(jié)。
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13歲
想法
我家娃成績也不理想，但也沒停。如果現(xiàn)在就停了，只是學習，就算門門一百分，又有什么樂趣呢？人終其一生，學習是其中之一，也只是之一而已。人活著還是要有點情趣，那些現(xiàn)在看起來無用的事，才是能成為情趣的東西。小一就一門心思學功課，想想漫長的一生，還是挺無聊的。
17歲
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在小升初已經不招特長生的情況下，興趣班其實有倆個方面考量，1、是作為職業(yè)備選，這方面是不以興趣為考量，需要家長強勢干預，最終結果大部分會因為專業(yè)了，遲早會喜歡。2、孩子是真的喜歡。

所以小學學習成績和興趣班是不相關的選項。我猜是題主精力不夠了或者是覺得孩子精力不夠了?

我們家現(xiàn)在六年級，目前在學的有兩個興趣班，一個是高胡，音樂是職業(yè)備選，因為早期技藝練習枯燥，小米是不喜歡的，但是家庭原因父母強勢干預硬壓著練習，目前已經非常喜歡音樂了。由于職業(yè)原因，我們會接觸很多琴童世家，...
13歲
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我家男娃現(xiàn)在小二，2012.8.30生的，上一年級時是正好剛過完六周歲生日，成績什么的都不能看，拼音不會，字寫的難看，20以內計算也不行，暑假沒上幼小銜接，公立幼兒園基本什么也沒交，(其實我覺得這樣挺好的，學習是終身的事情，那一段該玩就好好玩，當然我也有點后悔沒有啟蒙英語什么的，但是現(xiàn)在再看看娃，不也就是早學晚學嗎，總能學會的，普娃就走普娃路線)我平時就帶他玩了，除了讀繪本聽故事，也沒有教他拼音20以內計算什么的，所以，一年級上學期時太難了，大約是十月還是十一月來著記不清了，...
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14歲
想法
我來唱個反調吧。除非娃特別喜歡，不吃飯也想學，或者他在那個領悟資質得天獨厚，確實取得傲人成績，否則都停了吧。要學也最多一個目前他最好的、最想學的，不能再多了。學習都沒弄好，一切都得讓路，不然這些興趣學了，你以后時時刻刻都在為生活奔波，哪兒有時間跳舞彈琴（以娛樂為目的的）。學習過得去，學有余力再考慮興趣。以后有好的工作，時間和錢都有的情況下，你學什么不是學？以后能真正讓他享受的生活，都是建立在自身優(yōu)秀的情況下啊。那個時候，不僅有鋼琴舞蹈，還能高爾夫、滑雪、帆船、滑翔，娛樂多了去...
17歲
想法
如果是我，可能會速速換個興趣班，沒啥興趣就不浪費錢了。我家報班好像也一直被家里人說東道西，不過這沒啥大不了，嘴長在別人身上，愛說啥說啥去吧。

我們小一的時候，大概在學鋼琴、國際象棋，乒乓球是不是那時候已經停了？記不住了。好像夏天還學了倆月游泳。后來國際象棋先停了，騰時間給鋼琴，最后鋼琴也停了，轉頭追星。如今星也不追了，追鳥兒逮蟲。估計再過一年，鳥兒也沒時間追了，蟲兒也沒時間喂了。

趁小學時間多，帶孩子多體驗生活，嘗試未知，錢沒有白花的，每一個興趣班的過程都是孩子認識自己、...
15歲
想法
小一娃成績不理想，是不是該把興趣班都停了？

小一第一學期，興趣班兩個。
經過二個月考試看，成績中等還有很多空間。家人認為學習尚未實現(xiàn)自由，興趣班奢侈品都應該靠后。
但是，一年級就如此功利。。。
不甘心就此放棄。
娃的意見，無所謂，不是大愛。
難道真要放棄嗎？
或者拿這個時間看看書。。。

?一年級有啥學習內容，不就是語文拼音認字，數(shù)學簡單20以內加減法，英語簡單對話嗎？

若是是數(shù)學不好，就是基礎計算能力需要加強。

若是語文，就是好好練拼音，練字，認字。

若是英文課內成...
8歲
14歲
想法
成績不理想如何定義？

首先，你應該分析孩子不理想是什么原因。如果是注意力問題，識字量問題，需要有針對性訓練。目前有的機構有學習力測試，可以更好地了解孩子。

其次，一年級應該以軟著陸為主，幫助孩子適應小學的學習，如果因為一兩次成績不理想，就停掉課外興趣班，打擊孩子積極性不說，更是飲鴆止渴。

最后，不少興趣需要常年滋養(yǎng)，需要童子功，如果一年級不學，后面再學的可能性就不大了。
9歲
13歲
想法
成績和興趣班應該沒有什么沖突！

興趣班孩子有興趣才會堅持，我們家報興趣班之前會征求孩子的意見，尊重他的選擇！兩個興趣班還好，報太多太消耗時間，我也不贊成的！

校內成績不好，多找找原因！小一生的學習安排應該還沒有緊張到要放棄興趣班的程度。小一階段主要是適應學校生活，孩子學習習慣還未養(yǎng)成，家長要多督促！小學低年級我覺的沒必要太強調分數(shù)，分析錯題的原因比分數(shù)更重要。
13歲
想法
我覺得如果孩子太累，可以選擇暫停，適當調整時間。但是不要把成績不好歸到興趣班上。不要當著孩子說因為這樣，我們就放棄啥啥吧！....這樣給孩子心理上誤導了！

可以和孩子總結下，設個小目標。為了這個目標，我們是否需要更多時間，需要犧牲什么興趣班的時間？規(guī)劃好了，有需要就臨時借一下時間！

另外，興趣班上上停停，對孩子的學習非常不好！最后很可能就放棄了！

所以建議選個主次。哪些是打算堅持的，哪些是調劑的。平時學習時間也會要根據(jù)這個來分配?。Σ粚?？
13歲
想法
興趣班不是越多越好，主要是娃喜歡，不過任何一個興趣班堅持兩到三年肯定會有成績，但是如果堅持不下來的話，就不若早點退出，讓位給閱讀。小學一年級主要是因為家長對成績的焦慮，可是100和99，差多少呢?小學一年級上學期成績第一名與最后一名估計都差不了多少分。養(yǎng)成好習慣才是最重要的，習慣養(yǎng)成越學越好；沒有好習慣，好成績也是一時的。這就是為什么一二年級是100分與90分的差距，等到后期就成了100與80，甚至70分的差距。讓孩子保持學習的興趣，養(yǎng)成良好的習慣比什么都重要。
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2015
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