下載App 公眾號(hào) 登錄
JD
2013
發(fā)布于 2024-09-24 
我們也是，一年級(jí)才開始RAZ AA，到現(xiàn)在G6，聽力CNN10播客都隨便聽，閱讀1000L蘭斯的都沒問題，筆頭沒系統(tǒng)培訓(xùn)過，也G4的時(shí)候pet優(yōu)秀，初高中校內(nèi)英語(yǔ)沒壓力不用管，現(xiàn)在用英語(yǔ)學(xué)khan做science math 物理題，5年時(shí)間也很滿意了。
回應(yīng)16 舉報(bào)
贊6
收藏6
1年前
請(qǐng)教一下你們?cè)趺此⒌腞AZ，娃剛上小學(xué)，剛開始刷RAZ
JD
1年前
Robs 請(qǐng)教一下你們?cè)趺此⒌腞AZ，娃剛上小學(xué)，剛開始刷RAZ
我們用重復(fù)朗讀法，培養(yǎng)了口語(yǔ)和語(yǔ)感
1年前
JD 我們用重復(fù)朗讀法，培養(yǎng)了口語(yǔ)和語(yǔ)感
厲害厲害，我們剛開始，像你們學(xué)習(xí)
JD
1年前
Robs 厲害厲害，我們剛開始，像你們學(xué)習(xí)
加油加油
1年前
請(qǐng)問CNn 10怎么聽啊
1年前
我怎么做不到？傳授一下經(jīng)驗(yàn)
JD
1年前
Belinda Wang 請(qǐng)問CNn 10怎么聽啊
網(wǎng)站上看的
JD
1年前
可樂麻麻0121218325 我怎么做不到？傳授一下經(jīng)驗(yàn)
先讀raz，然后初章，中章，再回來完結(jié)raz，形成一個(gè)閉環(huán)。
1年前
JD 我們用重復(fù)朗讀法，培養(yǎng)了口語(yǔ)和語(yǔ)感
你們是讀幾遍呀 每一遍都讀出來嗎？
JD
1年前
NN小朋友 你們是讀幾遍呀 每一遍都讀出來嗎？
是的，5次
更多
發(fā)布

推薦閱讀

小旮旯地兒，2升3的時(shí)候，從本地校內(nèi)老師了解到小學(xué)英語(yǔ)教的很簡(jiǎn)單，大環(huán)境又卷，有點(diǎn)兒焦慮
家姐坐標(biāo)海淀，是我們大家庭的指南針，去找她訴說需求。
她沒說別的，從小花生咔咔給我甩了幾篇關(guān)于別人怎么刷英語(yǔ)分級(jí)繪本的日志，那也是加入小花生的第一天。當(dāng)時(shí)才知道，原來英語(yǔ)啟蒙最佳時(shí)期是幼兒，心哇哇涼??????
我們根本不了解什么是raz，什么是牛津樹，什么是海尼曼……兩眼抓瞎，作為一名小白，有問題立馬去百度，一樣一樣查閱，然后就去買分級(jí)，raz 一口氣買到K，牛津樹買了全套
從2到4年...
27 12 11
12歲
想法
四年級(jí)啟蒙 我家娃小的時(shí)候沒有做過任何跟英語(yǔ)啟蒙有關(guān)的事，到了小學(xué)四年級(jí)我才開始研究怎么學(xué)英語(yǔ)。先看了海尼曼G1/G2，牛津樹1-5，后來知道了RAZ科普分級(jí)的重要性。果斷開始帶娃看RAZ分級(jí)，從E級(jí)開始一級(jí)級(jí)爬升，同時(shí)看牛津樹6-9和一些對(duì)應(yīng)級(jí)別的科普類書、橋梁書，如美國(guó)國(guó)家地理1/2級(jí)別、蒼蠅小子、牛津樹中國(guó)故事、青蛙和蟾蜍、女巫溫妮、小豬梅西、科一等等。邊看書邊聽原版音頻，第二天再裸聽前一天看過的書。假期還會(huì)找些娃感興趣的英文電影和動(dòng)畫片給他看，比如哈利波特系列、獅子王、馴龍高手、...
5 8 2
11歲
想法
大童啟蒙來一個(gè) 我們實(shí)在小學(xué)一年級(jí)開學(xué)前的八個(gè)月開始接觸英語(yǔ)的，首先從鼎鼎有名的牛津樹開始，當(dāng)時(shí)買的正版凱迪克一套六千多，孩子很喜歡，前后翻了五六遍。前面幾個(gè)級(jí)別的故事還陪他演。這同時(shí)搭配的abc reading 打卡返現(xiàn)，當(dāng)然是天天堅(jiān)持跟讀打卡。三個(gè)月后，開啟了51talk菲教課，上了一千節(jié)就停了。基本讀完牛九，Raz到I就無縫銜接了橋梁和初章。說來慚愧，啟蒙四年半，還在讀圖一的初章書，這些讀完準(zhǔn)備中高章了。孩子已經(jīng)五年級(jí)了，時(shí)間更緊迫，任務(wù)更重了。加油。
5 3 2
14歲
想法
堅(jiān)持就能看到曙光 雖然我們是小童啟蒙獲利者，但我鄰居卻是大童原版獲利者。
鄰居孩子二年級(jí)啟蒙，通過大量閱讀大量聽力大量外教課，2 年時(shí)間孩子英語(yǔ)水平大幅度攀升，已經(jīng)順利通過 PET。
大童啟蒙原版最難之處在于喜歡的看不懂，能看懂的太幼稚，但大童的優(yōu)勢(shì)在于理解能力夠強(qiáng)，只要家長(zhǎng)和孩子齊心協(xié)力把幼稚觀闖過去，詞匯量一旦累計(jì)就半年內(nèi)過度到自己喜歡的原版上了。
所以，唯有堅(jiān)持加油。
13歲
想法
小火慢燉，慢慢前行 幼兒園0基礎(chǔ)，大概一年級(jí)寒假左右才開始零零碎碎讀各種繪本，中間也曾停過一兩年……
四年級(jí)后才開始幡然醒悟，堅(jiān)持每天至少閱讀15分鐘原版，假期半小時(shí)。做法是參考小花生的分級(jí)，由低到高攀升，從繪本到橋梁，到初章到中章……后面又加入了RAZ。
沒有大火猛攻過，主要原則就是有時(shí)間多讀，沒時(shí)間少讀，但是每天必須讀不能停。
五上讀哈利波特?zé)o障礙，六年級(jí)基本上高章閱讀沒什么問題。預(yù)計(jì)七上寒假之前可以通關(guān)RAZ，其實(shí)如果一直專攻分級(jí)可能小學(xué)畢業(yè)前應(yīng)該可以是讀完，但是我們中間經(jīng)常停下來讀其他的...
2 2 2
10歲
想法
二年級(jí)大童啟蒙，兩年聽力自由 大童啟蒙不是做不到，但大童啟蒙的苦是真難吃，時(shí)間緊，任務(wù)重。
我們家是去年過年的時(shí)候，也就是二年級(jí)寒假開始，零基礎(chǔ)英語(yǔ)啟蒙。
用的RAZ為主線，每天堅(jiān)持閱讀，中間輔助讀了海尼曼，牛津樹，還有i can read多個(gè)系列繪本。到三年級(jí)下學(xué)期開學(xué)后不久入章。
入章以后就開始讀各類初級(jí)章節(jié)書，到現(xiàn)在已經(jīng)四年級(jí)開學(xué)了，目前在讀中章了。前不久給孩子聽了今年的高考英語(yǔ)聽力，20題，錯(cuò)4個(gè)，對(duì)16個(gè)，現(xiàn)在已經(jīng)聽完了哈利波特全套，滿打滿算英語(yǔ)啟蒙已經(jīng)一年九個(gè)月了，算是初步實(shí)現(xiàn)聽力自由。
但閱...
8歲
想法
一年級(jí)開始步入正軌 學(xué)前完全沒有意識(shí)到英語(yǔ)的重要性，沒有特別下功夫進(jìn)行英語(yǔ)學(xué)習(xí)，把更多的精力放在了數(shù)學(xué)啟蒙和中文閱讀上。這樣的結(jié)果，就是導(dǎo)致孩子對(duì)英語(yǔ)一點(diǎn)也不感興趣。
直到一年級(jí)，才開始慢慢步入正軌，從動(dòng)畫—分級(jí)繪本—外教口語(yǔ)課,我們逐漸找到了自己的節(jié)奏。特別是開始外教口語(yǔ)課后，開始主動(dòng)用英語(yǔ)交流，肉眼可見地對(duì)英語(yǔ)產(chǎn)生了濃厚的興趣 希望這種好的狀態(tài)能一直持續(xù)下去。
還有一點(diǎn)是，英語(yǔ)學(xué)習(xí)要有一個(gè)目標(biāo)，要不太過于盲目，很容易堅(jiān)持不下來。我們計(jì)劃是明年要考劍橋英語(yǔ)，這樣以考促學(xué)，會(huì)更有動(dòng)力！
3歲
9歲
想法
大寶三年級(jí)、二寶小小班一起啟蒙英語(yǔ) 大寶三年級(jí)，之前一二年級(jí)跟閱讀營(yíng)讀過分級(jí)，她跟不上，而且有點(diǎn)兒傷了她對(duì)英語(yǔ)的興趣，果斷給她停掉。停掉之后，跟她商量學(xué)習(xí)英語(yǔ)不能停，給她報(bào)了線下的英語(yǔ)班，主要是有她的小伙伴在。當(dāng)時(shí)是二年級(jí)下班學(xué)期，學(xué)了自然拼讀，之前學(xué)過一次了，第二次學(xué)，感覺不難，她會(huì)，自信心又回來了。三年級(jí)新版英語(yǔ)確實(shí)有難度，但是她提前學(xué)習(xí)、跟讀，讓她在學(xué)校游刃有余。我會(huì)額外讓她讀牛津樹。學(xué)校英語(yǔ)老師經(jīng)常讓她領(lǐng)讀，回來還抱怨“我不太想領(lǐng)讀呢！”嘿嘿，小孩子太可愛了。大寶竟然在家里完成打卡任務(wù)，二寶總是跟在大寶...
8歲
想法
二年級(jí)娃 昨天晚上，娃娃跑來說：媽媽，我們MS HU說，XX小朋友的英語(yǔ)很不錯(cuò)，超過三年級(jí)水平了；我呢，比他差一點(diǎn)點(diǎn)，另外一個(gè)XXX是我們班第三位的····
幸運(yùn)的事：我和第一好的XX的媽媽剛剛聊過了關(guān)于學(xué)英語(yǔ)的話題
驚喜的是：娃娃目前還可以，跟著潮流
需要做的：增加閱讀的寬度，時(shí)間允許的情況下，再加10～15分鐘的時(shí)間；堅(jiān)持不懈，必有回響！
任何時(shí)候開始都不晚，只要從現(xiàn)在馬上就開始！
匿名花友
想法
還真有，7歲半正式啟蒙 0基礎(chǔ)英語(yǔ)入小學(xué)，一年級(jí)英語(yǔ)作業(yè)雞飛狗跳，天天逼著讀單詞、讀課文，前讀后忘，死記硬背，弄得我和孩子都精疲力盡，每天家里鬼哭狼嚎。后來無意中發(fā)現(xiàn)了原版英語(yǔ)啟蒙方法，突然醍醐灌頂，悔恨自己曾經(jīng)的無知耽誤了孩子。從此開始走原版路線，目前為止已經(jīng)進(jìn)行了2年半，不僅能裸聽哈利波特，還能自主閱讀哈利波特?；叵肫鸫笸徊讲阶邅碚媸遣蝗菀装?/span>
JD
JD
2013
作者熱門分享
進(jìn)初章后還要不要繼續(xù)刷Raz  贊31 · 收藏312 · 評(píng)論5
回顧貼 | 小學(xué)1-5年級(jí)的閱讀路徑  贊36 · 收藏171 · 評(píng)論20
給孩子們推薦B站好資源  贊14 · 收藏72 · 評(píng)論5