becky王
2014
發(fā)布于 2023-04-10
會(huì)背表示記性好
會(huì)寫表示真的理解記住了
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16歲
17歲
想法
幸好我們學(xué)校里沒有聽寫英語課文,這個(gè)可怕的操作。
我娃他們聽寫單詞也是總會(huì)丟三落四,寫錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn)。那是因?yàn)橛⒄Z成績(jī)還可,所以老師對(duì)他不太苛責(zé),我娃經(jīng)常在班里鼓吹,背單詞背課文無用論。??
如果你們學(xué)校的老師特別看重這個(gè)默寫課文,聽寫課文,并會(huì)給孩子造成困擾的話,那就抄寫吧,我娃的語文就用這種方法來解決,抄抄抄抄。。。。超到一定的熟練,然后自己在家里提前默。
2 1 2
背和聽寫不是一回事呀,就像會(huì)說話的小孩不會(huì)寫字一樣。單個(gè)的生詞還是要背的。根據(jù)發(fā)音記單詞。還要多多復(fù)習(xí)。推薦親下載一個(gè)艾賓浩斯遺忘曲線app,把每天記憶的單詞記錄一下每天復(fù)習(xí)。???。然后背誦下來的課文也要默寫呀。
那得從兩個(gè)方面分析了,其一,如果聽寫的是孩子已經(jīng)會(huì)背的內(nèi)容了,那明顯是寫出問題了,多練習(xí)單詞默寫
其二,如果聽寫的是跟課文相關(guān)但不完全是課本上的內(nèi)容,那多半就是聽力不夠,多磨耳朵就行了,可以根據(jù)孩子情況測(cè)試一下就知道哪個(gè)問題比較明顯,著重解決!
15歲
想法
孩子背課文會(huì)背不會(huì)寫怎么辦? 我家孩子也是這個(gè)樣子,我一般會(huì)建議他邊背邊寫
4歲
想法
課文聽的不夠,背的也不熟才會(huì)有這種情況。如果背的滾瓜爛熟不會(huì)這樣。
10歲
想法
聽和說不是一個(gè)啊,都得刻意練習(xí),哪個(gè)不好補(bǔ)哪個(gè)啊,刻意練習(xí)一下,如果是速度過快那就先放慢速度,然后孩子會(huì)背誦,你看看他會(huì)不會(huì)翻譯,他知道自己背誦的東西的意義嗎?再一個(gè),發(fā)音對(duì)不對(duì)?如果他單詞的發(fā)音和老師的不一樣,也會(huì)影響他聽寫的
16歲
想法
我們只要求背誦課文和短語,沒有要求聽寫默寫。
我們只要求背誦課文和短語,沒有要求聽寫默寫。
我們只要求背誦課文和短語,沒有要求聽寫默寫。我們只要求背誦課文和短語,沒有要求聽寫默寫。我們只要求背誦課文和短語,沒有要求聽寫默寫。
8歲
想法
還是因?yàn)檎Z言熟悉度低 我當(dāng)年學(xué)法語也是這樣子
會(huì)讀會(huì)背但是聽到一長(zhǎng)串法語的時(shí)候腦子會(huì)懵圈 就是反應(yīng)不夠快 那個(gè) pattern 沒有形成記憶導(dǎo)致每句話都需要想一想才可以理解 這樣子日常語速的稍難的句子就會(huì)反應(yīng)遲鈍
6歲
想法
可能需要加上自然拼讀了 可能需要加上自然拼讀了,讓孩子把語音和字符對(duì)照起來
becky王
becky王
2014
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