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2014
發(fā)布于 2020-08-12 · 圖片3

數(shù)理化啟蒙

20200807 第五天
連續(xù)自己帶她五天下來(lái),對(duì)時(shí)鐘認(rèn)讀和時(shí)間理解進(jìn)步很大。
加強(qiáng)認(rèn)識(shí)時(shí)間點(diǎn)前后的順序。
更加精準(zhǔn)認(rèn)讀表盤(pán)并寫(xiě)出對(duì)應(yīng)數(shù)字格式。
模擬生活場(chǎng)景,對(duì)應(yīng)到時(shí)鐘上,如:3點(diǎn)半出發(fā),十分鐘到達(dá)球場(chǎng),是幾點(diǎn)?5點(diǎn)半下課,課時(shí)1個(gè)半小時(shí),幾點(diǎn)上課?
生活中來(lái)體驗(yàn)時(shí)長(zhǎng),如:吃完一包零食需要幾分鐘?洗澡能在10分鐘內(nèi)洗澡不?

#認(rèn)識(shí)時(shí)間
由易漸難,代入生活
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11歲
想法
20200809 第六天
復(fù)習(xí)幾個(gè)關(guān)鍵時(shí)間點(diǎn)以及“分與時(shí)”轉(zhuǎn)換。
對(duì)“過(guò)”與“差”的加強(qiáng)感受,如:10點(diǎn)出發(fā),10點(diǎn)10分到達(dá),過(guò)了幾分鐘?再?gòu)倪@個(gè)時(shí)間又走了15分鐘,是幾點(diǎn)?10點(diǎn)35分,距離11點(diǎn)還差多少?等等。

今天的實(shí)際操作難度增大,不僅要正著數(shù),還要逆向思維,綿一開(kāi)始會(huì)有點(diǎn)搞不清,還出現(xiàn)匪夷所思的答案。
多加演練示范與講解方法,也逐漸清晰,并順帶練了一把心算。

#認(rèn)識(shí)時(shí)間
未來(lái)學(xué)校還會(huì)再教,但認(rèn)識(shí)時(shí)間這事,如果能力有了,我是樂(lè)意早點(diǎn)開(kāi)始,每天也就玩?zhèn)€半小時(shí)左右
...
8歲
想法
??2Y11M2D

1??2??優(yōu)學(xué)貓思維數(shù)學(xué),跟著老師搭數(shù)字5
3??4??英語(yǔ)分級(jí)拓展,和媽媽一起去購(gòu)物
用樂(lè)高進(jìn)行購(gòu)物場(chǎng)景拓展,熟悉分級(jí)里的句子,我說(shuō)句子她把對(duì)應(yīng)商品放入購(gòu)物車,再交換,她說(shuō)句子我來(lái)放東西
5??6??迷宮書(shū)畫(huà)完了一本,開(kāi)始新一本
7??海底小縱隊(duì)英語(yǔ),今天是英文情商課,做錯(cuò)事情應(yīng)該怎么辦
8??今日份讀書(shū),RAZ?劍橋彩虹??
6歲
想法
??20210526

??益智
1大顆粒積木
2磁力拼圖
??邏輯思維
邏輯狗3頁(yè)
??手工
拆裝??
??控筆訓(xùn)練
連線練習(xí)
??文娛?????
1水彩筆畫(huà)、粉筆畫(huà)涂鴉
2中文:火火兔。
英文:牛聽(tīng)聽(tīng)——童謠、故事、繪本
點(diǎn)讀筆——彩虹兔

??運(yùn)動(dòng)/戶外
小區(qū)玩沙子

??一套分級(jí)
海尼曼刷
6歲
想法
??英語(yǔ)啟蒙
1牛津樹(shù)6本
2英文繪本 6本
3sss磨耳朵

????大語(yǔ)文
1中文繪本 5本
2線上斑馬

????益智玩具/ 手工
1邏輯狗2張
2 never bored 6頁(yè)

????數(shù)學(xué)啟蒙
1迷宮4頁(yè)
2數(shù)學(xué)啟蒙游戲書(shū)4頁(yè)
3七田真 8頁(yè)
5摩比 4頁(yè)

never bored 玩到嗨,拼一拼,剪一剪,貼一貼,涂一涂,數(shù)一數(shù),畫(huà)一畫(huà),每一張都是可以撕下來(lái)的書(shū),寶寶很喜歡。和爸爸合作的貓頭鷹,一個(gè)只動(dòng)手一個(gè)只動(dòng)嘴??...
11歲
想法
數(shù)字根 #數(shù)理化啟蒙#
今天小朋友做學(xué)霸練習(xí)冊(cè)的時(shí)候,寫(xiě)了“數(shù)字根”這個(gè)概念。
媽媽專門(mén)查了一下“?數(shù)字根?(Digital Root)是指將一個(gè)多位數(shù)的各個(gè)位上的數(shù)字相加,直到得到一個(gè)個(gè)位數(shù)的過(guò)程?!?br/>媽媽問(wèn)小朋友這個(gè)概念是什么意思,答得很好。媽媽又問(wèn)小朋友從哪知道的,說(shuō)是從《你真的會(huì)加減乘除嗎》知道的。
數(shù)學(xué)閱讀挺有意思的。
3歲
9歲
想法
每天的生活都非常充實(shí),爸爸??帶著玩迷宮、連線、涂色。媽媽??陪著玩汽車,讀英語(yǔ)。除了最近情緒大爆發(fā)以為,這個(gè)月的閱讀量已經(jīng)驚人。
最近天氣特別好,陽(yáng)光明媚,隔著窗戶都能聞到陽(yáng)光的氣息,好想帶著小朋友下樓放肆的騎滑板,也想去晨跑???♀?,不過(guò)每天看著增加的患者以及死亡人數(shù),還是覺(jué)得安心在家里會(huì)更好一些,于己于國(guó)家均如此,憂而不懼,期待劫后余生。
6歲
11歲
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6月30日 星期三 7Y0M10D
1.歷屆一年級(jí)期末試卷 語(yǔ)文、數(shù)學(xué)各一份,數(shù)學(xué)單元測(cè)試卷1份
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8.天天練APP
(1)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè) 兩位數(shù)乘兩位數(shù)(進(jìn)位)
(2)二年級(jí)思維訓(xùn)練 二年級(jí)應(yīng)用題 有頭周期-求個(gè)數(shù)
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7月15日 星期四 7Y0M25D
1.Reading Explorer英語(yǔ)課1節(jié)
2.天天練APP
(1)二刷三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè) 觀察物體
(2)二刷三年級(jí)思維訓(xùn)練 三角形的三邊關(guān)系
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10歲
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?? 20206026 親子閱讀《鼠小弟愛(ài)數(shù)學(xué)》
五歲的孩子,一直以來(lái),總會(huì)把,前天,昨天,今天分不清,有時(shí)候,還會(huì)把做夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)分不清。有時(shí)候,我倆扯一件事情,總扯不清,當(dāng)媽的我也很苦惱,無(wú)意中從網(wǎng)上看了書(shū)的簡(jiǎn)介,茅塞頓開(kāi)……
數(shù)學(xué)其實(shí)來(lái)源與我們生活,我完全可以象書(shū)中的主人翁,每天給孩子制定計(jì)劃表,象學(xué)校一樣每天統(tǒng)計(jì)天數(shù),氣溫,學(xué)習(xí)的內(nèi)容,孩子有了秩序感,就能分清這些時(shí)間概念的同時(shí),把氣溫也可以做個(gè)統(tǒng)計(jì)表,發(fā)現(xiàn)規(guī)律,一舉多得。
延伸,生活中處處是數(shù)學(xué),去超市前,...
11歲
想法
終于遇到一本說(shuō)清Cheetah和Leopord區(qū)別的書(shū)了…(續(xù))
上篇發(fā)了之后發(fā)現(xiàn)得到很多共鳴,我把剩下的頁(yè)面再拍上來(lái)給各位媽媽們參考下吧,真心要感謝這位作者??大家買(mǎi)書(shū)的話一定要支持作者買(mǎi)正版哦,天知道作者為了這薄薄的幾頁(yè)紙一本書(shū),得費(fèi)多少心思花了多少精力,知識(shí)產(chǎn)權(quán)太重要了!