ferns
2011
發(fā)布于 2023-04-10
其實一些常見的語法現(xiàn)象沒必要以語法的形式告訴娃,那立即就不再是有趣的語言,而變成了知識。早期語法還是潤物無聲的好,在閱讀中踫到就解釋一下。千萬別拿著語法書按照詞性順序給娃講語法,想系統(tǒng)搞,三年級娃可參照三到六年級課內(nèi)英語書編排,把每單元語法點歸納成專題,講講練練……覺得這樣比較實用。
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2年前
英語反正是學有余力都要提前弄一弄
2年前
這對教學者的要求很高了,隨時隨環(huán)境隨娃的狀態(tài)而教育
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推薦閱讀

13歲
想法
入章后再抓語法 建議刷到入章,孩子可以獨立閱讀初章后,再雞語法,事半功倍。
在孩子閱讀不夠的時候刷語法很艱難,要反復強調(diào),刻意記憶(我們當年學習就是這樣),重在一個勤奮死磕;而能有一定閱讀基礎、詞匯積累后,回頭去看語法,有一種恍然大悟之感。三年級起點的英語,一開始語法不會太難,課堂跟著老師學習也就夠了。還是抓緊寶貴時間閱讀原版,刷分級,盡快上章吧!
我家刷了一年的分級,在寒假可以閱讀到中高章了。這學期開始用新概念二進行語法學習,親子共學,雖然才讀了十課,但感覺猶如撥云...
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我家是用了這兩本書Advanced Grammar in Use Book with Answer… English Grammar in Use: A Self-Study Ref…

It was one of the queer things of life that you saw a person every day for months and were so intimate with him that you could not imagine exis...
10歲
想法
語法的話也得看家長能不能搞定。覺得這個部分相當不好教,如果家長沒有能力的話,反而把孩子教夾上了。其實你考慮一下語文就行了,我們孩子會說話,都是靠在家里進行的啟蒙。但是家長有像學校那樣教各種語法規(guī)則嗎?并沒有呀
16歲
17歲
想法
語法自雞教材首推新概念。
有一定的詞匯,聽說讀基礎,再去做新概念,搞語法會感覺比較清晰。
娃已經(jīng)學完了,新一新二。新三擱置未學完。
除了新概念,我娃還做了語法在用初級和中級,當然,現(xiàn)在中級也沒做完。
這個練習冊特別好,左邊呢是語法知識點,右邊呢是練習題集中有效,分類明確。
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13歲
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我們五年級,目前在用新概念,新一做的不好,學完只是知道有時態(tài),不會應用,開始新二沒多久,每課都背誦,按課后題認真做,雖然才幾課,但感覺比新一效果好多了!
所以不管用什么輔導材料,認認真真去做才是第一位的!
即使是語法,也不能硬性灌輸…
匿名花友
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還有哪里教語法比學校老師教得更好呢?語法本來就枯燥,孩子在家跟著家長學一遍,去學校再跟著老師學一遍。真的有必要嗎?
與其花雙倍的時間學語法還不如拿出這個時間多閱讀積累詞匯量??!
如果時間多的花不完,那就另當別論了。
12歲
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語法有沒有必要自雞??? 回答:需要學習語法。原因是我們走的應試教育,沒辦法,光靠大量是不夠的閱讀。目前小學四年級,從這學期開始,我們每個單元都進行單元測,涉及到內(nèi)容語法考試會占到30%。寫作,也要一定的語法基礎吧,不然句子都不通順。我家跟著新概念肯語法。
9歲
12歲
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咱沒有發(fā)言權(quán) 目前倆娃英語,在這里都被大神吊打。所以。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。李拓遠大神說語法買薄冰語法,買備有了還沒看。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。湊字數(shù)