其實一些常見的語法現(xiàn)象沒必要以語法的形式告訴娃,那立即就不再是有趣的語言,而變成了知識。早期語法還是潤物無聲的好,在閱讀中踫到就解釋一下。千萬別拿著語法書按照詞性順序給娃講語法,想系統(tǒng)搞,三年級娃可參照三到六年級課內(nèi)英語書編排,把每單元語法點歸納成專題,講講練練……覺得這樣比較實用。
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