發(fā)布于 2020-05-09 · 圖片1

0-3歲英語啟蒙

輸出小記,順便思考下最近自己的表達錯誤是不是也挺多的
晚上自己挑的紅火箭,讀到kick,我說the boy was kicking the ball, 六六非常興奮地從座位上跳起來跑出房間,邊跑邊喊我: mummy, come on, let’s found my football! 
沒糾正,繪本看多的結(jié)果吧。

睡前,六指著peppa's first 100 words的封面一字一句地跟我說:mummy,this is a bedtime reading books,read it。
睡前讀物這詞應該是自己造的,我和爸爸似乎沒說過,最近造詞水平見長,對不對的也是個進步。
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科普類的書都是一般現(xiàn)在時

英文原版童書Lets-Read-and-Find-Out Science Stage 1: From自然科學入門一階段啟蒙動植物科普系列18本發(fā)現(xiàn)科學認知百科圖書
?
●ScienceA-Z語言嚴謹,內(nèi)容包含面廣泛 ●相對加州科學注重科學觀察和動手探究而言,SAZ科學語言更側(cè)重拓展科學專業(yè)視野和知識,更適合中國學生在滿足科學興趣的基礎上學習英文表達。 ●屬于閱讀提高 1.GK~G2:地球月亮太陽、天氣、地球表面生物; 2.G3~G4:太陽系、風雨雷...
本周報告出爐 Ari 2 歲,已經(jīng)開始了語言大爆發(fā)的階段。沒事看到車,大人說話和音箱里的內(nèi)容,習慣性地重復一些詞。

昨天重新看《英語啟蒙規(guī)劃師 1》,里面提到要加大『聽』的比重,才回想起來,自己這方面做的有所欠缺。

回想起來,還是應該把兒歌作為重點內(nèi)容,音樂,詞匯和TPR相結(jié)合,多管齊下,

同時配合繪本,對話,再結(jié)合分級,試試看。

#0-3歲英語啟蒙#
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#我在玩兒中長大#
典范2a6~12聽音,情境演譯creepy_crawly直接在洗手間演譯,太形象了。the lost puppy與what is it直接拿道具簡單上演。娃自己布置up and down自己聽音演譯,我們一起布置new trees一起演譯[呲牙]。電影瘋狂動物城半小時娃說媽媽你給我買小兔子的衣服我就開始表演??。
圖一二一起制作圣誕樹,圣誕老爺爺。一起玩車子恐龍蝴蝶數(shù)獨。自由活動拼圖。
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Tracey Corderoy
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新的高峰 柱狀圖十分直觀:今年一月的閱讀量是往常兩-三個月的總和。
原因有:
1. 首先必須是假期!有大量時間可以閱讀/戶外聽書兩不誤。
2. 英文進入有效率的主動的自主閱讀。初章自主閱讀,橋梁級別和科普類閱讀提速中。
3. 中文重點抓識字,也增加了低階閱讀量
4. 清庫存。自讀了一堆低級別的英文書。把幾十本i can read、fly guy科普和科一這些大套裝終于讀完了。

Let’s Read and Find Out Science 系列 L1
科普啟蒙靠英語 用英語做科普啟蒙再好不過了!圖片是最近剛?cè)氲氖缊D的learning ladder,每一本書一個主題,可以搭配其他科普書進行主題學習。
Learning Ladders II: Good Food for You
1?? 科普的語言一般句式?jīng)]有那么復雜,不會像一些繪本會用大量象聲詞或是為了押韻用一些不常見的單詞。
2?? 小朋友在三四歲開始“十萬個為什么”的時候,利用英語引入科普不容易產(chǎn)生抵觸英語心理,適齡的科普讀物會利用淺顯易懂的單詞進行簡單的科普講解。在剛一接觸專有詞匯...
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??202104012
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二本s5
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合10
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