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小可貓可咪
2010
發(fā)布于 2018-07-01 
引導孩子不要養(yǎng)成不良消費的習慣。也就是說，她看上的東西，我不一定給她買，但我一定會給她講明不買的理由。

只有孩子學會了儲蓄，他才會有節(jié)約的意識?？粗嬲凵蠑?shù)字的增加，孩子會有成就感。
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孩子財商培養(yǎng)意識 被很多年輕家長忽視

言傳身教勝過一切 教育，這個概念和行為，是所有父母都熟知的。對于中國父母來說，對教育則更為看重。古人曰：子不教父之過?？梢灾v，千百年來，我們始終是重視家庭教育的。
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如果，你有了孩子，期望孩子成為這樣或那樣的人，那么你自己要先成為那樣的人，至少，應當向著那個目標努力。因為，孩子是你的影子。
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在娃兒5歲生日前一個月，入手《三只杯》的繪本，給她一個儲蓄，消費，分享財富的概念引發(fā)她關注理財?shù)呐d趣，現(xiàn)在看成功引起小妞的注意，也準備了三只舊咖啡杯，貼上標簽送給娃，《三只杯》的繪本更是應她要求讀了很多次。

5歲的生日禮物是小蛇爬樓梯的桌游，應她自己的意思購買的，打算6歲生日給她辦個party，但不會特意去滿足她所要的禮物了，想要的任何事物都可以自己購買。5歲生日后就讓她擁有零花錢，不多，一周五元，往三只杯里放多少隨她，同時自己想要什么禮物，讓她從三只杯里的金錢來自主支配。...
小妞一十二歲，沒有零花錢，目前的經(jīng)濟收入主要有以下幾種模式：?

1、勞務收入。有報酬的家務勞動只有給爸爸熨衣服，價格低廉，短袖一件1元，長袖一件2元，一般會有小費。?

2、稿費收入。每年一千以上。

3、獎勵收入。外婆每年終按當年獎狀數(shù)x100+稿費收入的總金額給予獎勵，爸爸亦然。?

4、壓歲錢。這一項是大頭，她歷年的壓歲錢從未上交，一貫是直接存入本人的銀行賬戶。?

小妞對零食無感，日常也沒有用錢的去處，基本上沒有自發(fā)的消費支出，僅有的一次還是她提醒我：她小時候畫畫特...
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15歲
16歲
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書架上有機關??

拿走上面的書～

發(fā)現(xiàn)寶藏！

這就是我家小屁孩的藏錢地點，噓——

以前他零花錢都是吃光用光花光，真的是周光族?。ㄎ颐恐馨l(fā)零花錢，幾歲幾塊）

后來看了某花友的文章，建議他把零花錢分成三份。一份零花，一份儲蓄，一份存起用于購買心愿單物品。天天覺得不錯～目前存了點錢，吃零食也沒那么厲害了。好像買過一兩回愿單物品，不太記得了，現(xiàn)在沒記賬了，他沒怎么亂花錢了。
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13歲
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我們每周會有5元零花錢發(fā)放，但前提是在完成基本家務的基礎上才有，沒完成基本家務就沒有，基本家務包括自己洗自己的碗，自己疊衣服等等。每周的5元中，有3元給他建立了一個我名下的支付寶獨立用戶，存在里面。剩余2元他自己可隨意支配。壓歲錢基本全進了他的支付寶賬戶，該賬戶里可以有5%的額度拿出來給親人或朋友買禮物，其余不得支出。
14歲
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我們每個月都會給孩子零花錢，同時提醒孩子收支時做好記錄。這零花錢我們不管孩子怎么花，但有一點，每個月這么多錢，花光了那是孩子的事，有什么急用，我們不會再提供給孩子。并且和孩子事前說好，我們大人有權不定時査帳。如果錢帳不一，我們有相應的處罰，比如當月取消零花錢。目前看來這個辦法對我家小的受用。基本能做到控制購買欲，合理支配零花錢。偶爾讓我先墊付下，回家立馬要回。讓小的有種少了錢要合理安排金錢的感覺，挺好。
12歲
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我們目前馬上升大班，剛剛開始嘗試讓她擁有零花錢，零花錢的起源是他們班上一個過生日的同學給他們每人送了一個存錢罐，從此，家里只要有零散的錢她都撿了放存錢罐里。前兩天正好教她認識錢，就一起把她存錢罐里的錢整理了一下。跟她約定好，如果每天早上不賴床，每天放學回來洗手主動看書或者點讀，那么這周她可以自主決定花一次零花錢，金額在10元以下，并且只能買一樣東西。養(yǎng)成記賬的習慣，小寶庫里金額有變動，我都和她一起在記賬本上寫下來。我借了她幾塊錢零錢，她翻一次記賬本就提醒我還錢。目前才剛試行半...
13歲
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建議樹立孩子正確的金錢觀，財商要從小培養(yǎng)。

經(jīng)濟好好玩套裝
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給兩個娃都在支付寶上開了小錢袋。弟弟的全部存進去；姐姐的大部分存進去，她說這是給她“生金蛋的鵝”，留了一部分她放自己的存錢罐里，說是她的“夢想基金”（小狗錢錢里學的）加上自己零花的錢。姐姐還是存了不少錢了，每個節(jié)日都是她撈金的好時機??
13歲
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我家平時沒給零花錢，壓歲錢由他自己安排，平時他特別想買的，會和他商量由他自己出錢來買或者他出一半，家長出一半進行購買，基本都是稍微大一點的開支這樣來安排，對于一些小的零食什么的，讓他用自己錢買，一般會墨跡很久…我個人覺得他自己的錢暫時還不會亂花，現(xiàn)在基本還沒有過財商教育，等以后有機會再說
5歲
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目前還沒 進入這個主題，主要是想來看看大家普遍孩子多大的時候給他們專門的零花錢。
發(fā)現(xiàn)至少也大班以上，大概覺得，一是幼升小時候認知上已經(jīng)到位了，二是外界社交會催生對花錢買東西的需求。

目前娃4歲4m，只對嘩啦啦啦的硬幣有直觀興趣。哈哈，“嘩啦啦”一堆倒出來真帶勁阿。過年的時候大人玩紙牌，放了一堆硬幣在桌面上（平時都很難有機會見到紙幣了），被他嘮叨了好幾天，“打牌（的時候）會有錢”。

財商的培養(yǎng)，不著急但是會有。

話說，給孩子零花錢壓歲錢的時候一定要做好保險配置啊。
小可貓可咪
小可貓可咪
2010
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