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行 俠 仗 義
2012
發(fā)布于 2016-01-21 
洋涇圖書館借回來的，黑白畫面，一口氣讀了六遍……還不夠，晚上躺在床上時(shí)，E扮魚，我扮貓，分別以魚的口吻和貓的口吻共同敘述故事，效果不錯(cuò)！對了，這本書的前后環(huán)襯絕對不能錯(cuò)過哦！
“我是一只貓”
“我是一條魚”
“我在橋上”
“我在橋下”
“我仰望天空”
“我俯視水面”
“我低下頭”
“我抬起頭”
“我發(fā)現(xiàn)了一條魚”
“我看到了一只貓”
“我好喜歡她的模樣”
“我好喜歡他的模樣”……
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推薦閱讀

7歲
12歲
書評
貓和魚
（澳） 瓊·格蘭特 著；（澳） 尼爾·柯蒂茲 繪；楊玲玲，彭懿 譯 / 北京聯(lián)合出版社
兒子一眼就喜歡上了，情節(jié)其實(shí)很簡單，只是貓和魚兩個(gè)不同世界的人通過互相講故事，一起避雨，貓介紹自己的生活給魚，而我兒子一直問的是@那魚離開水后還能活嗎？”顯然故事書沒有考慮這個(gè)，因?yàn)轸~確實(shí)離開水好久了也沒事，只是覺得孤單了！后來他們?nèi)チ舜蠛?，貓發(fā)現(xiàn)自己也可以浮起來了，貓還遇到了魚的朋友們，最后他們決定住在大海和陸地交界的地方，他們終于可以休息一下，直到下一次的冒險(xiǎn)！
13歲
書評
哈利·波特系列1-7
J.K.Rowling
這套書很好，通俗易懂。故事情節(jié)跌宕起伏，讓人身臨其境。
這套書講的是哈利·波特在霍格沃茲度過的七年時(shí)光。第一本到第六本講的都是哈利·波特在霍格沃茲的故事，第七本講的是他和伏地魔的正面對決。
這本書還可以配這電影看，電影對情節(jié)的處理也很精妙，雖稍有刪改，但不影響觀影的體驗(yàn)。
這套書也可以配這課看，我家在微信上關(guān)注了一個(gè)微信公眾號，里面都是對這套書的精細(xì)講解。
現(xiàn)在，我已經(jīng)讀到第三本了，覺得寫得很好，才推薦的呢！
謝謝嗷！...
13歲
想法
不要在線上學(xué) 在線上學(xué)，就不像是實(shí)體上學(xué)那么好。因?yàn)?，線上學(xué)習(xí)，可能只學(xué)不創(chuàng)作。在實(shí)體課上學(xué)，可以讓老師看到作業(yè)，這樣更好一些。
我自己覺得，學(xué)藝術(shù)不就是繪畫，也有彈鋼琴，寫詩，雕塑等。如果畫畫這條路走不下來，就可以試試創(chuàng)作這條路。
當(dāng)然，也得看看孩子愿不愿意，要是不愿意，就不要強(qiáng)迫他們，毀壞他們的一片童心。
謝謝嗷！
上面是我孩子畫的，好看嗎？？
13歲
想法
少年時(shí) 我們家有?。『芎每?，里面有科普，有故事，有干貨。
我一開始看它，就被里面精細(xì)的講解深深的震撼了，分析的真是透徹。里面的圖片也很精美，把我深深的吸引了。
我很推薦讀這套書，但這本書我不太推薦小孩讀，因?yàn)槔锩嬗幸恍┖苌願W的知識，可能會讀不懂。
謝謝嗷！
我們家的少年時(shí)！
2 2 20
13歲
書評
What The Ladybird Heard
Julia Donaldson, Lydia Monks (Illustrator) / Macmillan Children's Books
韻文讀起來朗朗上口。故事很有意思，平時(shí)默默無聞的瓢蟲聽到了偷牛賊的計(jì)劃，有了個(gè)好主意，于是兩個(gè)偷牛賊被農(nóng)場動物們引進(jìn)了池塘……等熟悉了情節(jié)之后可以邊讀邊讓娃演出來，最后別忘了一起找找偷牛賊走過的路線。
13歲
想法
藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云底下人兒跑。來到三林體育中心，跑步的、打籃球的、舞劍的、輪滑的……男女老少，精神抖擻。

來到六樓，從窗邊向外望去——

坐在椅子上，一抬頭就看見棉花糖飄呀飄，"削皮器"立在"竹筍"旁，"串肉丸"若隱若現(xiàn)，土司面包一個(gè)挨著一個(gè)……

嗯，我想我餓了。
13歲
想法
讀繪本時(shí)我會指讀封面上的標(biāo)題，讓娃對字有個(gè)概念，僅此而已。
?
五歲時(shí)，娃對認(rèn)字有了興趣。路上看到車牌、路標(biāo)、招牌，孩子問了就指著讀一遍。有段時(shí)間我們讀《晨誦》《午讀》《暮省》，不過沒有堅(jiān)持。打算這個(gè)暑假撿起來。

晨誦民國課本精選

437人有 · 評價(jià)145 · 書評14姚青鋒 著

午讀民國課本系列

299人有 · 評價(jià)65 · 書評5姚青鋒 著

暮省民國課本精選(共10冊)

261人有 · 評價(jià)46 · 書評2姚青鋒 編

我們參加了合唱團(tuán)，要記歌詞，我沒怎么管...
13歲
想法
網(wǎng)課教啥內(nèi)容？ 網(wǎng)課第2天。第一天有些忙亂。上課還行，20分鐘一堂課，加起來一天最多2小時(shí)，但進(jìn)度有些快，譬如數(shù)學(xué)課老師拋出一個(gè)問題，大多數(shù)時(shí)候孩子還沒來得及思考老師就說出了答案，有填鴨的感覺。曉黑板里的互動有些吃不消，各科作業(yè)噌噌蹦消息，老母親忙著拍照、拍視頻、錄音傳作業(yè)，比較上火。雖說自愿，但……今天稍好一點(diǎn)。
13歲
想法
我們家自主閱讀的第一本書應(yīng)該是這本??里面基本是sightwords，詞句重復(fù)率很高，讀完小朋友自信心滿滿。

前段時(shí)間把家里的原版書按AR分級整理了下，把BL2.0以下的放出來供自主閱讀。目前能自己讀biscuit，豬象，蘇斯彩虹系列中的一些故事等。圖一的話我讀左邊，娃讀右邊。

The Ultimate Dick and Jane Storybook Collection
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13歲
想法
最近跟娃打卡最多的地方數(shù)五峰書院了，一家三口，在這里各得其所。但書只可讀，暫不外借。上次就是在這翻了幾頁《蔣勛說紅樓夢》，欲罷不能，找了電子書最近沒日沒夜的讀著，娃輒惦記著那本《化學(xué)變變變》。平時(shí)文化活動也特別豐富，去公眾號上瞧瞧就知道了。這是去公眾號盜的圖。

最近五峰書院望江驛1號也開了，還沒去，準(zhǔn)備找個(gè)周末帶娃走起，先看看圖解饞。
貓和魚
作者:（澳） 瓊·格蘭特 著；（澳） 尼爾·柯蒂茲 繪；楊玲玲，彭懿 譯
出版社:北京聯(lián)合出版社
出版時(shí)間:2014-01
行 俠 仗 義
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2012
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