cece 10
2010
發(fā)布于 2022-02-15
有,我覺得養(yǎng)娃就是這樣。放平心態(tài),放棄焦慮?,F(xiàn)在我基本很少管娃學(xué)習(xí),以前還檢查下作業(yè),現(xiàn)在都幾乎不看了。娃更自覺了。其實(shí)好像跟我沒關(guān)系,是我太懶了。娃只好自力更生了。娃寒假突然很有自驅(qū)力和自律,老母親感到非常欣慰,比我自己好多了。自愧不如。不過,我從來沒有要求過娃一定要考前幾,第幾,在成績上,心態(tài)算是比較平和的,不給娃成績的壓力。只要娃自己知道努力,我相信一定會越來越好!相信娃!
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3年前
我也想過不管她學(xué)習(xí)了,可是不敢啊,三年級正是需要發(fā)力的時(shí)候,如果不管,真的掉下去了以后不是會后悔么
3年前
我們才一年級,哪里能不管?
3年前
其實(shí),目前孩子成績各方面都還好,但是人家說一年級好。不是真的好
3年前
都說要堅(jiān)持到四年級以后才能看出來
3年前
我目前只能是希望孩子會一直好
3年前
我也想放下焦慮。但是不敢呀
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8歲
想法
2022年對孩子來說我選擇放手 現(xiàn)在我的女兒四周歲七個(gè)月了,已經(jīng)是中班的小朋友了,快要上小班的時(shí)候,包括后來上小班的時(shí)候,因?yàn)樗诎嗉壚飳儆谀挲g較小的幾個(gè)孩子,我很焦慮,怕她跟不上,事事都為她做好,發(fā)現(xiàn)反而適得其反,其實(shí)小孩子真的適應(yīng)能力很強(qiáng),我低估了她,另外我希望她事事都要做到最好,導(dǎo)致現(xiàn)在她對自己的要求很高,在幼兒園畫畫一點(diǎn)點(diǎn)不好就要換紙重新畫,上數(shù)理課一個(gè)數(shù)字寫不好就要換紙重新寫,老師們不給她,她不如意就發(fā)脾氣,反而不利于孩子成長,中班上學(xué)期和老師溝通之后,我發(fā)現(xiàn)我得學(xué)會放手,適當(dāng)?shù)亟趟鍪碌姆椒ň托?..
14歲
想法
剛剛明白焦慮是必要的,還不敢放下......因?yàn)樯瞪挡恢朗裁词墙箲]的日子有點(diǎn)長,想起娃四五歲的時(shí)候我還在追某佛系偶像,簡直不能原諒自己......從來沒有焦慮過,然后就遇到了花友們說的“由優(yōu)轉(zhuǎn)渣”的急轉(zhuǎn)直下,適當(dāng)焦慮才是進(jìn)步的車輪......
實(shí)際上,這個(gè)問題應(yīng)該留到我三五年之后再回答比較好??????
5歲
想法
有,之前看到群里同齡的寶寶會很多東西了,但了解到孩子是因?yàn)榭匆曨l才學(xué)到的這么多東西,就會開始焦慮,糾結(jié)要不要給孩子看電視和視頻學(xué)東西,孩子小又擔(dān)心視力受影響,后面看到一段話就又釋懷了,那些只是超過同齡孩子的寶寶不算是真正的優(yōu)秀,養(yǎng)娃是一場馬拉松……焦慮的心情就頓時(shí)平復(fù)了,還是按照自己的節(jié)奏來引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)。堅(jiān)持閱讀和一些好習(xí)慣的慢慢養(yǎng)成
14歲
想法
沒有說放下焦慮就怎么成功的經(jīng)歷,我只是知道焦慮會導(dǎo)致情緒的失控,對自己對家人對孩子其實(shí)都不好,我記得有一位花友曾經(jīng)說過,得之我幸,失之我命,無論你怎么焦慮,都無助于解決問題。
與其如此,不如放下焦慮,一切都是最好的安排。
8歲
10歲
想法
育兒你還在焦慮嗎? 所謂放下焦慮不是再也不管孩子的學(xué)習(xí),而是心里已經(jīng)有了非常清晰的規(guī)劃并且已經(jīng)非常自律的堅(jiān)持執(zhí)行在親子教育中!
這類型的父母在教育孩子的過程中得心應(yīng)手游刃有余。孩子做得不好可以鼓勵可以容忍他長達(dá)好幾日的拖延而不發(fā)任何脾氣!用小心機(jī)激勵孩子形成內(nèi)在的驅(qū)動力。這樣的家庭教育氛圍你還用焦慮嗎?

所以當(dāng)務(wù)之急是做好父母該做的事情。合理規(guī)劃,堅(jiān)持執(zhí)行。嚴(yán)格律己,自我成長!
8歲
想法
會啊,好多事情就是由于交流,有的時(shí)候會產(chǎn)生負(fù)面的情緒,那沒捎帶的就會產(chǎn)生不好的一些事情,會影響自己的運(yùn)勢,可能然后可能飯還交流的輕松了之后,那人們往往興奮,可能的運(yùn)轉(zhuǎn),然后就會閃弓背吧,但是有的時(shí)候就很難調(diào)整情緒,數(shù)學(xué)是挺難的
10歲
想法
以前一直糾結(jié)孩子閱讀量,一直想著列書單共讀。但是懶加上沒時(shí)間一直沒執(zhí)行。
看到小花生其他孩子閱讀量,真的挺焦慮的。
娃爸開導(dǎo),然后帶去單位上班,結(jié)果娃閱讀量蹭蹭的,練習(xí)冊完成度也很高。
不強(qiáng)迫,不焦慮,反而比預(yù)想的效果更棒!
cece   10
cece 10
2010