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cece 10
2010
發(fā)布于 2021-12-27 
還沒(méi)有打算讓孩子背現(xiàn)代文。我也很少看到分享讓孩子背現(xiàn)代文的。一般都是讓孩子背古詩(shī)文的。我進(jìn)來(lái)看了一圈花友的回復(fù)，好像也都是古詩(shī)文的。現(xiàn)代文我覺(jué)得不需要用背的吧，多看看好的文章就比較好了。還是盡量多看看書(shū)吧。
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4年前
古文也還是繼續(xù)背的，就是想加一些現(xiàn)代文的內(nèi)容，主要也是誦讀，讀熟了差不多就是背了??
3年前
目前嘗試著在背現(xiàn)代文，主要是為了寫(xiě)作文能增加點(diǎn)文采
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推薦閱讀

初高中生還是多背些經(jīng)典古文。后面學(xué)習(xí)中，文言文比重挺大的?，F(xiàn)代文，如果非要背，有初中版的朝讀經(jīng)典，不過(guò)也貌似不需要背。還有還有一些校本誦讀，好像是復(fù)旦附中出的，還有北京一些名校的校本讀物，具體名字我忘記了。你可以在京東，淘寶上搜一搜。還有，非要背，建議背人民日?qǐng)?bào)的時(shí)評(píng)文，幫助后期的議論文寫(xiě)作。
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14歲
想法
誤打誤撞買(mǎi)了本現(xiàn)代文閱讀300題，這本書(shū)確實(shí)是良心之作，里面的文章結(jié)構(gòu)緊湊，基本上都是名家寫(xiě)的成長(zhǎng)中的事（目前只讀到寫(xiě)人部分）。分類(lèi)文章總計(jì)60篇，別看書(shū)名300題，也就是應(yīng)對(duì)市場(chǎng)的說(shuō)法，瑕不掩瑜，真好。目前精讀了不到十篇，覺(jué)得都適合朗讀，如果能熟讀成誦更好，有微觀細(xì)節(jié)刻畫(huà)，有中觀邏輯關(guān)聯(lián)，有宏觀時(shí)代背景等描寫(xiě)，骨肉豐滿(mǎn)。
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古文背得輕松說(shuō)明問(wèn)主的娃記憶力很好，只是不知道問(wèn)主讓孩子背誦現(xiàn)代文的目的是什么？
從應(yīng)試的角度來(lái)看，就語(yǔ)文而言，我娃初中階段，老師沒(méi)有要求背過(guò)現(xiàn)代文；而其他文科項(xiàng)目，也沒(méi)多少需要逐字逐句背誦、一個(gè)字都不能錯(cuò)的考試內(nèi)容。
9歲
14歲
想法
美文推薦 我覺(jué)得美文還是要朗讀的。偶然的一次機(jī)會(huì)，發(fā)現(xiàn)微商在賣(mài)一套美文，好像是小達(dá)人出版的，也不貴。剛好苦于孩子沒(méi)有好的美文可以晨讀，就買(mǎi)了。果然沒(méi)有讓我失望。比《日有所誦》更適合大孩子讀。一套好幾本，有寫(xiě)景的，有情理的，各種大作家的經(jīng)典美文都收編了，值得推薦！
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cece 10
cece 10
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