整套一年級的Sharpeners系列,斷斷續(xù)續(xù)也做了小半年,總算把這本科學做完了。扔之前,稍微帶大家小窺一下里面的內容,供選購練習冊時的雞媽參考。
內容
主要是科普文章的閱讀理解和科普類詞匯的學習。認知難度個人覺得還比較簡單。和國內公辦學校的自然課認知水平也差不多。如果孩子在幼兒園期間就開始科普繪本閱讀,這本難度基本也能駕馭。
每章節(jié)約7-8頁的內容,包括2頁的科普文字閱讀,和6頁左右的習題。然后練習題型包括客觀的根據文章填空,內容理解的考察,認知連線,詞匯題(CROSSWORD和選詞填空),主觀題(根據生活經驗寫寫畫畫)和實踐題。(實驗題或設計題)
本冊亮點
詞匯題:個人經驗來講,小時候英語SCIENCE文章的閱讀分析,最惡心的還是相關科技詞匯的積累。這本對科學單詞的練習設計,可以對科學詞匯先“混個眼熟”,對于素雞的家長也是個不錯的補充選項。
主觀題:我很喜歡主觀的畫畫題。讓學科結合起來,是符合素雞媽媽的要求的題了。起碼這美術興趣班的錢投下去還聽了個響聲。
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以下是我家小盆友做這本練習冊的情況,供參考。小朋友公辦小學,一年級下學期完成的這本,知識內容理解上沒有障礙。分級閱讀目前自主閱讀在牛津三,對于這本練習冊閱讀文字部分,我還是親子完成的。我感覺她能理解的句子就讀了一遍,沒有翻譯。碰到她不認識的部分才翻譯一下。然后習題部分,她基本可以自主完成,但偶爾會不理解題目的意思需要幫助。習題里需要大量寫文字部分,一般讓她口述,我來代筆。完成一章節(jié)時間一般在20分鐘左右。
順便提一下,最后兩篇文字難度開始增加,可能要和兩年級接軌吧,反正親子讀也比之前困難點。