中國有句古話叫“三歲看大,七歲看老”,指從孩子三歲時(shí)的心理特點(diǎn)、個(gè)性傾向,就能看到這個(gè)孩子青少年時(shí)期的心理與個(gè)性形象的雛形;而從7歲的孩子身上,你能看到他中年以后的成就和功業(yè)。
瞬間覺得壓力山大,有沒有?那么對于這么小的孩子我們教育他什么呢?
我認(rèn)為第一是安全感。沒有安全感的孩子,總是處在害怕、擔(dān)心之中,這樣是絕對不利于養(yǎng)成好的性格的。
第二是良好作息習(xí)慣。可能有人認(rèn)為說這個(gè)會不會早,小小孩子需要刻意培養(yǎng)嗎?當(dāng)然了,規(guī)律的作息,才能更好的安排孩子的娛樂學(xué)習(xí)。作為處女座媽媽,我對這點(diǎn)很執(zhí)著。半歲前沒少和家里爭執(zhí),終于倆個(gè)孩子都基本養(yǎng)成了固定的作息習(xí)慣。
第三是學(xué)習(xí)習(xí)慣,包括閱讀。成績不是一蹴而就的,學(xué)習(xí)習(xí)慣也不是速成的。一個(gè)學(xué)前,天天瘋玩,看電視打游戲的孩子,你不能指望他上學(xué)后馬上收心,認(rèn)真暢游知識海洋吧。畢竟學(xué)習(xí)不是一件那么美妙的事情啊。怎么培養(yǎng)學(xué)習(xí)習(xí)慣,三歲前,開始閱讀,同時(shí)慢慢固定時(shí)間,形成這個(gè)時(shí)間段就是要讀書的認(rèn)知。當(dāng)然小孩子讀書應(yīng)該是享受的,如果他有痛苦,家長要及時(shí)查找問題,轉(zhuǎn)變方法。
第四是抗挫能力。人生不是一帆風(fēng)順的,從一次拒絕孩子多吃一塊糖,購買新玩具,再玩一次搖搖車等等,讓孩子明白不可能事事如意,從而能逐漸理智的面對拒絕(失?。?,也慢慢學(xué)會如何更好的達(dá)成所愿。
第五是懂得分享。孩子在兩歲左右,有了你的我的之分,一味的要求孩子把自己的東西給別人,是不利于孩子自信心培養(yǎng)的。因此要在尊重孩子的基礎(chǔ)上講分享。哪些可以和別人一起玩、吃的,鼓勵孩子分享,哪些孩子不愿意拿出來的也要尊重他,畢竟我們是想要在分享中體會快樂的。