冰Julie
2011
發(fā)布于 2020-06-11

海外親子游

還是公共汽車(chē)
我覺(jué)得是因?yàn)榇蠹乙呀?jīng)知道這是一個(gè)數(shù)字就不需要再說(shuō)No.我們覺(jué)得一定要說(shuō),是因?yàn)橹形恼f(shuō)八路車(chē)的原因。
如果中文說(shuō)八車(chē),就不通。如果你加了No.并不影響交流,但是如果教口語(yǔ)的話(huà),還是要告訴學(xué)生有各種可能。
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溫暖的地方... 寒假,冬天,總是想往暖和的地方跑,帶著兩娃,郵輪再適合不過(guò)了,有吃有睡有玩,有沙灘,有表演節(jié)目,什么都不用愁,就是享受。對(duì)于娃來(lái)說(shuō)沒(méi)有比有吃不完的甜點(diǎn)更開(kāi)心的事兒了。相比于各種小島國(guó)的東加勒比海,更推薦有著濃濃文化底蘊(yùn)的西加勒比海,路線(xiàn):海地-牙買(mǎi)加-墨西哥,7天8夜。
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9歲
9歲
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溫暖的地方... 我家傾向于去溫暖的地方。
2017年過(guò)年,娃一歲半,我們?nèi)チ说聡?guó)南部。
2018年過(guò)年,娃兩歲半,我們?nèi)チ税拇罄麃喣喜俊?br/>2019年過(guò)年,娃三歲半,我們?nèi)チ诵挛魈m,北島和南島去了。
2020年過(guò)年,娃四歲半,我們打算去西班牙和葡萄牙。
娃還沒(méi)上小學(xué),趁還能請(qǐng)假,多出去看看世界
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15歲
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(作者:讓·弗朗索瓦·米勒 1857年)

讓·弗朗索瓦·米勒 Jean-Francois Millet 〔1814-1875年〕出身于法國(guó)諾曼底省的一戶(hù)農(nóng)民家庭。他一直記得很小的時(shí)候祖母喚他起床的情景:“起來(lái),起來(lái),我的小弗朗索瓦,你知道嗎?小鳥(niǎo)贊頌上帝的歌兒已經(jīng)唱了好久了!”他作畫(huà)目的就是在含辛茹苦的折磨中表現(xiàn)生命的美。

23歲那年,米勒離開(kāi)了鄉(xiāng)村,前往巴黎并拜畫(huà)家德拉羅什為師。米勒繪畫(huà)的主題是自己熟悉并喜愛(ài)的鄉(xiāng)村,希望能用畫(huà)筆描繪法國(guó)農(nóng)民純樸而勤勞的形象。

這幅畫(huà)原...
15歲
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6《自由引導(dǎo)人民》

在《我不是膽小鬼》P45中,卡梅利多和小伙伴們擊退進(jìn)攻雞舍的強(qiáng)盜巴巴一伙壞蛋之后,站在墻頭慶祝勝利。

(作者:歐仁·德拉克羅瓦? ?1830年)

《自由引導(dǎo)人民》是法國(guó)浪漫主義畫(huà)家歐仁·德拉克羅瓦為紀(jì)念1830年法國(guó)七月革命的作品。畫(huà)家以奔放的熱情歌頌了這次工人、小資產(chǎn)階級(jí)和知識(shí)分子參加的革命運(yùn)動(dòng)。

這幅畫(huà)的歷史背景是1815年拿破侖下臺(tái)后,逃亡國(guó)外的路易十八重返法國(guó)當(dāng)國(guó)王,這就是“波旁王朝”的復(fù)辟,封建勢(shì)力重新猖獗。1830年7月,路易十八的繼承...
12歲
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性?xún)r(jià)比高的地方... 從幼兒園升入小學(xué),我們即將迎來(lái)第一個(gè)寒假。從前出門(mén)都是避開(kāi)寒暑假旺季的,而現(xiàn)在不得不面對(duì)這個(gè)問(wèn)題了。
今年的寒假我們要再次出發(fā)去新西蘭,去奧克蘭插班一所小學(xué)。我們提前半年就訂好了機(jī)票,四個(gè)星期我?guī)拮∶袼蓿约鹤廛?chē)做飯,算上機(jī)票倆人預(yù)算是5萬(wàn)人民幣。有6個(gè)好友家庭共同出發(fā),想像同一屋檐下的群居生活,周末公園海灘放羊或者扔進(jìn)圖書(shū)館里,這將是一個(gè)無(wú)比熱鬧的寒假。
17年冬天我們?nèi)ゲ灏嘤變簣@六周,總花費(fèi)大概是6萬(wàn)兩個(gè)人。孩子有同齡的小朋友白天一起玩,課后和周末就是我們深入城市旅行的...
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Doria學(xué)習(xí)打卡day28??

英文
- 聽(tīng):迪士尼主課程音頻
牛津樹(shù)2音頻
sss兒歌
泛讀牛津樹(shù)12、海尼曼gk、培生預(yù)備、Biscuit
- 讀:日常英語(yǔ)對(duì)話(huà)

中文:
- 悟空識(shí)字:新學(xué)“紙、筆、書(shū)、奇”
累積識(shí)字255
- 繪本:14本
- 聽(tīng)國(guó)學(xué):無(wú)

其它:SKILL SHARPENERS:Science(P84-95)Grammar&Punctua...
匿名花友
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簡(jiǎn)記一日游 浙江麗水縉云仙都景區(qū)
高速到,停車(chē),后續(xù)都用景區(qū)公交。

今日路線(xiàn):
鼎湖峰——(午餐)——朱潭山——倪翁洞——仙都觀(guān)——小赤壁——游客中心(回到出發(fā)點(diǎn),環(huán)線(xiàn))

第二次來(lái)了,上次沒(méi)走后三個(gè)(其實(shí)也很驚艷,特別是第一次來(lái)),直接去遠(yuǎn)一點(diǎn)的巖宕書(shū)房。

走走停停,滿(mǎn)眼綠意,有山有水,適合溜娃。

下午三點(diǎn)返程
步行約1.5萬(wàn)
#國(guó)內(nèi)親子游#
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2021南京12,六朝博物館3 圖1-7 雞首壺。六朝博物館是我見(jiàn)過(guò)雞首壺最多的博物館。
圖8 香薰
圖9 場(chǎng)景布置,拍展品的時(shí)候,透過(guò)玻璃的展柜,光影呈現(xiàn)出很好的布景氛圍。

雞首壺開(kāi)始燒制于三國(guó)時(shí)期,盛行于兩晉,是六朝青瓷中的典型器,也稱(chēng)雞頭壺、天雞壺。其壺身一側(cè)貼有雞首,作為裝飾,或以之為壺嘴,其用途有酒器、茶具之說(shuō),也有明器之說(shuō)。

#博物館#
#江浙滬親子游#
8歲
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今天去了一個(gè)民間博物館進(jìn)行了活字印刷體驗(yàn) 在活動(dòng)中,孩子們?nèi)褙炞⒂^(guān)看四大發(fā)明及活字印刷動(dòng)畫(huà)片,在有獎(jiǎng)互動(dòng)環(huán)節(jié)踴躍舉手、積極搶答,展現(xiàn)出對(duì)傳統(tǒng)文化的濃厚興趣;上臺(tái)朗誦古詩(shī)時(shí),稚嫩的聲音充滿(mǎn)自信,活字印刷體驗(yàn)環(huán)節(jié)更是化身“小小印刷匠”,專(zhuān)注排版、細(xì)心拓印,親手制作出獨(dú)一無(wú)二的古詩(shī)作品!
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山西之旅 放假當(dāng)天下午動(dòng)車(chē)出發(fā),晚上到達(dá)太原。動(dòng)車(chē)上,孩子發(fā)燒,還好準(zhǔn)備充分,車(chē)上喝了退燒藥,后續(xù)喝了很多水,感冒藥。到第二天,也就沒(méi)有任何問(wèn)題。
第二天,上午山西博物館,下午地質(zhì)博物館。沒(méi)提前約講解,在現(xiàn)場(chǎng)請(qǐng)的講解,整個(gè)過(guò)程簡(jiǎn)單,走過(guò)場(chǎng),感受不好。隔壁的地質(zhì)博物館,租了音頻講解器。因?yàn)橛幸曨l,有數(shù)字,所以孩子很開(kāi)心的尋找,聽(tīng)講解。
第三天。因?yàn)橹芤唬晕覀內(nèi)チ嗣旱V博物館,切身下了模擬礦,真心感覺(jué)這工作不容易。下午去了晉詞,提前約的講解,一共3-4小時(shí),講解細(xì)致,跟孩子互...
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