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Henry和Sherry
2017 2013
發(fā)布于 2020-12-17

閱讀爬升快...

老大的閱讀爬升不算快，但至少從一月份的半文盲，到現(xiàn)在自主閱讀羅爾德達(dá)爾，也算是進(jìn)步了吧！這一年其實沒讀多少英語書，dragon master，doom，瘋校二三四季，who would win，羅爾德（一半），特別是進(jìn)入小學(xué)后，真的沒什么時間讀英語，都給了語文的閱讀，raz就更不說了，七八月開始的Q，到現(xiàn)在還在Q，實在是沒時間，一點點堅持吧
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14歲
想法
聽力進(jìn)步大... 進(jìn)步特別大，八月的時候，我都不好意思說，還在讀牛津五，現(xiàn)在讀dragon masters，聽的話兩三天可以聽完一本，偶爾蹦個詞不知道意思，但也能猜的七七八八。馬上這套聽完了，沒事就翻著看。
中間也穿插讀了my weird school。
關(guān)鍵是特別自覺，每天不用雞，自己癲癲就看書去了。
聽力一天大概要聽四個小時以上，這時長想不進(jìn)步都難。。。
31 23 37
聽力進(jìn)步大... 這一年，娃裸聽了70本英文書。

這一年，終于從小花生跳出來，一頭扎進(jìn)了喜馬拉雅。

這一年，也終于肯聽非虛構(gòu)的大部頭了。

這真是神奇的一年，娃能聽能讀《哈利波特》了！像“壯哉我華夏”花友說的，娃能聽的內(nèi)容終于和她的心智和興趣相匹配。

進(jìn)步最明顯的當(dāng)然是聽力，我們一路裸聽著啊，裸聽帶動閱讀能力、帶動寫作能力……帶動英語能力。疫情之后4.7開學(xué)的時候，還沒裸聽《哈利波特》，還聽不大懂英女王2020.4.5的演講，上周12.12重聽，已經(jīng)能聽懂98.5%了（別問我這個百分比怎...
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11歲
想法
閱讀爬升快... 剛查了在小花生的閱讀打卡記錄
Raz：1月在讀raz k，目前在讀raz s，算下來這一年讀了8個級別??，果然我們raz讀的一直是奇慢無比。。。

章節(jié)：年初在讀magic bone、瘋校初章書，多兒剛讀完尼爾蓋曼，今天開始讀波特萊爾；

ar：ar4.4到ar10.6，算是有進(jìn)步。
20 10 18
想法
聽力進(jìn)步大... 除了長假期能刷刷分級，學(xué)點新概念，平時英語學(xué)習(xí)基本只剩學(xué)校的英語課了。
每天都在堅持的只有裸聽，而且今年開始，大概隨著聽力慢慢地提升，娃能聽的內(nèi)容終于和他的心智和興趣相匹配，以前那種“不監(jiān)督就不聽”的狀況沒有了?，F(xiàn)在我不允許他把手機帶進(jìn)洗手間，他反而每天在抱怨自己每天聽的時間太少。
他還說現(xiàn)在最喜歡的一門功課是英語，因為他現(xiàn)在能聽懂《魔戒》了??The Story of the World History for the Classical Child: Early Mod...
24 6 14
14歲
想法
閱讀爬升快... 2020年，是小豬的英語啟蒙元年。
小豬9歲，老母親才知道英語的學(xué)習(xí)方法，自知和論壇里的絕大多數(shù)孩子根本沒法比，后悔和焦慮過后，唯有腳踏實地的堅持，渴望屬于自己的那份進(jìn)步。
三年級下學(xué)期因為新冠疫情停課，正好在家猛雞英語：
1、英文動畫：先后看了《小豬佩奇》、《卡由》、《西游記》、《本和霍利》等等。
2、英文閱讀：《美國小學(xué)英語》1和2、《RAZ》從D刷到J（7月J級開始畏難，暫停）、《牛津樹》6-9、《女巫溫妮》高級、9月開啟《神奇樹屋》，1...
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11歲
想法
聽力進(jìn)步大... 相比較于閱讀，聽力 多多才算得上有進(jìn)步
年初還在聽小豬佩奇的第三四季，聽raz聽初章書，年底多多已經(jīng)聽完了Harry Potter七本書，目前在裸聽納尼亞。
不過，最讓我歡喜的還是，她已經(jīng)喜歡上聽書了，一日不聽，就會鬧著耳朵好餓、好無聊，就這樣慢慢的聽下去吧
24 5 8
9歲
想法
聽力進(jìn)步大... 今年聽力進(jìn)步很大，一度以為他聽不明白，眼前的一切都是虛幻的假象。為了驗證是否能聽懂，買了AR測試，目前裸聽瘋校，鼠記，AR測試結(jié)果不錯，證明OK，有些詞匯靠上下文可以猜對含義。
很喜歡看他每天抱著牛聽聽，如癡如醉聽的樣子，期待上小學(xué)前的這一年半時間能夠站穩(wěn)中章。
21 6 2
11歲
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閱讀爬升快... 剛剛查了閱讀記錄，年初二月份的時候讀raz N，現(xiàn)在已經(jīng)在讀Y了，娃的速度我很滿意。年初測AR4.4，現(xiàn)在6.8，進(jìn)步不算大。年初娃讀的是my weird school，現(xiàn)在已經(jīng)在讀newbery小說了，大概藍(lán)思980L以下的閱讀都沒大問題。男孩子，酷愛科技類和傳記類，這一年知識儲備也很充足。娃的班主任曾經(jīng)提過讓我們放緩科普，把知識點學(xué)深學(xué)透。
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聽力進(jìn)步大... 總結(jié)一下今年的英語變化，感慨小朋友的不容易。進(jìn)入小一后，實在沒時間，原來每天半小時的動畫片徹底停了，用來看他自己喜歡的書（英語口水書）。

1.機構(gòu)學(xué)習(xí)。年初叮當(dāng)在上貝樂k2，聽力尚可，其他均很薄弱，未來學(xué)習(xí)毫無方向。年末，叮當(dāng)進(jìn)入某機構(gòu)三上班型，與三四年級孩子跟著外教一起學(xué)習(xí)。
2.聽力和閱讀方面。年初叮當(dāng)僅能跟著媽媽親子閱讀牛津樹1，一整年也讀不了幾本書，我們也不理解讀書的好處。年中開啟親子閱讀后，在近一年的時間，順利打通了自主閱讀、自然拼讀、初章閱讀、中章閱讀、中高章閱...
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9歲
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寫作特清晰... 不能說特清晰，但一些簡單單詞能聽寫了。
娃本來就小，她英語老師說慢慢來，慢慢學(xué)會自拼，用自拼背記單詞會好很多。
總比以前完全不行好些了，語法也是聽了多數(shù)白聽，跟年齡，心智有關(guān)系吧。
總而言之，有進(jìn)步就是對的。
慢慢磨吧。
Henry和Sherry
Henry和Sherry
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