對Wendy 的英語啟蒙,我做了詳細的長期規(guī)劃和階段短期計劃,可是計劃永遠趕不上變化。
按原計劃推進的話,動畫片應(yīng)該晚一點看的,可是她到別的小朋友家玩, 看了中文版的旺旺隊和小豬佩奇就不干了,在家也要看,還不愿意看英文。和她好一番商量之后,中英文都看。于是,早上看中文旺旺隊,晚上看Duggee和Pepper Pig。原計Pepper Pig 是復(fù)述用的,可是她現(xiàn)在只能跟我簡單對話,大部分時候只能回答yes or no,所以復(fù)述是不可能的啦,計劃被打亂了。
因為實在是匆匆上馬,我很擔心她囫圇吞棗看個熱鬧,就買了Pepper Pig的繪本, 當天看了啥就讀啥, 講的過程中偶爾提問發(fā)現(xiàn)她能理解并答上,不懂的我就解釋。
就這樣看了一段時間,她突然開始跟我說句子了, 最長的一句是: I like dance, but I don’t like music. 這真是出乎意料,我原以為她被動畫片耽誤了,沒想到動畫片推了她一把。她原本拒絕說英語,我怎么鼓勵都沒用,她說她說的不好(自尊心很強的一個小孩??),現(xiàn)在她突然就說了,真是驚喜!
現(xiàn)在想想,如果按照計劃一步步走,她的英語應(yīng)該會更扎實些,但是現(xiàn)在這樣也挺好,我和她之間用英語對話更多一些了,這種樂趣讓我們都感覺很好。另外,也是我做規(guī)劃計劃時沒有考慮外在環(huán)境的影響,這是今后要注意的。
Wendy, 和媽媽一起加油吧!