?遇到個問題請cici老師幫忙解答:
@cici老師523?老師您好,剛看完了本周數(shù)學啟蒙課,有個問題想咨詢下,我家兩個孩子玩積木的時候就一直盯著帶輪著的積木,在地上咕嚕,看車輪。跟他們說各種積木的玩法不看也不聽,有時我會自己拼搭出形狀讓引導他們看看,他們看到了就直接推倒,不停的推,從1歲半時玩積木就只知道推倒,到現(xiàn)在2歲半也還是這么玩,這個要怎么引導他們呢?還要制止他推倒積木嗎?
老師解答:
不用引導,充分尊重孩子,讓孩子體驗和探索。 在你的角度,搭個形狀,教孩子各種玩法,才是對的,因為這個是結果,成人固化思維。 尊重孩子的體驗和探索。 積木有很多中玩法,數(shù)學啟蒙只是就地取材而已, 不要為了啟蒙,阻斷孩子本身的探索。 站在孩子的角度,他們對車輪好奇,感興趣~
#積木#