圖一:小學(xué)數(shù)學(xué) ,以前買的,平時(shí)也經(jīng)??矗τ幸馑?;
圖二:漢聲數(shù)學(xué),應(yīng)該是市面上最好的數(shù)學(xué)繪本,分項(xiàng)很細(xì),講得蠻有趣;
圖三:漫畫數(shù)學(xué) ,有點(diǎn)難度,問題講的挺有深度;
圖四:數(shù)學(xué)幫幫忙,問題很貼近生活了,有互動(dòng)練習(xí),直譯過來的,后面有原版英文;
還有一些沒到貨,先分享這些。
同時(shí)我昨天在看關(guān)于新課標(biāo)中數(shù)學(xué)的核心素養(yǎng)構(gòu)成有三方面:
1是會(huì)用數(shù)學(xué)的眼光觀察現(xiàn)實(shí)世界。
2是會(huì)用數(shù)學(xué)的思維思考現(xiàn)實(shí)世界。
3是會(huì)用數(shù)學(xué)的語言表達(dá)現(xiàn)實(shí)世界。
感覺是在向這三個(gè)方向去提升,也印證了我之前的想法,要跟實(shí)際去結(jié)合,數(shù)學(xué)也不只是計(jì)算而已,而是應(yīng)用工具了。