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Go Aston
2017
發(fā)布于 2023-01-05 · 圖片3

記錄2022

2022年的戰(zhàn)績(jī)不怎么樣……媽媽有點(diǎn)放松了
除了疫情的幾個(gè)月讀書(shū)比較多以外，整體閱讀數(shù)量太少了
好在2022還是完成了全勤。完成了Raz J，雖然比不上牛蛙，但是在5歲進(jìn)入了K也算是一個(gè)階段性成果吧。
2023flagRaz能夠讀兩級(jí)，爭(zhēng)取6歲開(kāi)始自讀
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推薦閱讀

11歲
想法
能不能翻書(shū)取決于以下幾點(diǎn)。

第一點(diǎn)就是孩子的年齡。

年紀(jì)小的孩子（學(xué)前）可以適當(dāng)翻書(shū)，大孩子盡量不要翻書(shū)。因?yàn)樾∨笥褜?duì)文章的細(xì)節(jié)和整體把握能力還比較低，相對(duì)而言他們感興趣的事搞笑的情節(jié)，小孩子哄一哄愿意去做題都很不容易了，再不許翻書(shū)做題的話對(duì)孩子有點(diǎn)殘忍，也容易打擊孩子的自信。

大孩子就盡量的不要翻書(shū)了因?yàn)樗麄冃枰鲆恍╅喿x方面的訓(xùn)練而不只是培養(yǎng)興趣另外，quiz本身難度不大，很多干擾項(xiàng)根本就沒(méi)有干擾意義~大孩子只要讀懂個(gè)梗概做題就不會(huì)差太遠(yuǎn)。

第二看文章的內(nèi)容。

...
9歲
想法
二年級(jí)20240227周2（二年級(jí)春季開(kāi)學(xué)D2)

4.4h

早讀:1.國(guó)際音標(biāo)L9
2.語(yǔ)文課本L2
3.小散文L6 0.5h

下午:
4.raz k 13-14
raz L 13-14 1.5h
5.學(xué)校作業(yè)+體育+家校日記 1h
6.《影響人類(lèi)歷史進(jìn)程100名人》牛頓 0.5h
7.計(jì)算:0.4h（邊聽(tīng)故事邊寫(xiě)效率打折）
8.小古文音頻0.3
9.體育0.2h

2.
13歲
想法
為什么RAZ不糾正語(yǔ)音？了解背后的教育理念 為什么RAZ不糾正語(yǔ)音？了解背后的教育理念

很多家長(zhǎng)在使用RAZ（Reading A-Z）時(shí)，都會(huì)疑惑為什么沒(méi)有語(yǔ)音糾正功能。其實(shí)，這背后有著深刻的教育理念和技術(shù)考量。

1，RAZ專(zhuān)注于閱讀理解。它的核心目標(biāo)是通過(guò)提供豐富的閱讀材料和理解問(wèn)題，幫助學(xué)生掌握閱讀技巧，而不是糾正發(fā)音。閱讀理解是語(yǔ)言學(xué)練的基礎(chǔ)，RAZ希望通過(guò)大量的閱讀來(lái)培養(yǎng)孩子的閱讀和理解能力。

2，RAZ強(qiáng)調(diào)自然學(xué)得。通過(guò)大量的閱讀，孩子可以自然地學(xué)得詞匯和語(yǔ)法結(jié)構(gòu)，而不是在閱讀過(guò)程中不斷被打斷。過(guò)于在意...
3歲
9歲
想法
嘻嘻三下暑假2025.07.08 ??【完成】
1.精讀1節(jié)，13/61。
2.RAZ 5本，已完35本。
3.舞蹈+體能1h。
4.舞蹈集訓(xùn)3h
5.閱讀種種書(shū)

??【截至目前】
??語(yǔ)文
1.精讀13/61。
2.小學(xué)詩(shī)歌未過(guò)
3.初二下2/4
4.練字ing
5.閱讀0/5
6.博物館/研學(xué)1/3
??英語(yǔ)
1.RAZF 35/91
2.自然拼讀7/47
3.電影《王朝2》大象、《少年派的奇幻漂流》
??數(shù)學(xué)
1.預(yù)習(xí)0/9
??其他
1.同悅讀會(huì)伙伴天壇研學(xué)、看電影《柯南》，
2.給帥帥過(guò)生日
3....
14歲
想法
閱讀爬升快... 2020年，是小豬的英語(yǔ)啟蒙元年。
小豬9歲，老母親才知道英語(yǔ)的學(xué)習(xí)方法，自知和論壇里的絕大多數(shù)孩子根本沒(méi)法比，后悔和焦慮過(guò)后，唯有腳踏實(shí)地的堅(jiān)持，渴望屬于自己的那份進(jìn)步。
三年級(jí)下學(xué)期因?yàn)樾鹿谝咔橥Ｕn，正好在家猛雞英語(yǔ)：
1、英文動(dòng)畫(huà)：先后看了《小豬佩奇》、《卡由》、《西游記》、《本和霍利》等等。
2、英文閱讀：《美國(guó)小學(xué)英語(yǔ)》1和2、《RAZ》從D刷到J（7月J級(jí)開(kāi)始畏難，暫停）、《牛津樹(shù)》6-9、《女巫溫妮》高級(jí)、9月開(kāi)啟《神奇樹(shù)屋》，1...
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13歲
想法
氣氣的raz重新讀到q級(jí)別了。之前記單詞一直是一課一課抄在單詞本上，效率比較低，也沒(méi)有抄寫(xiě)練習(xí)。昨天突然想到可以試試用app導(dǎo)入自定義單詞本，效率更高。查了一下，果然有。用知米背單詞把最近讀的p級(jí)生詞導(dǎo)進(jìn)去了，還有拼寫(xiě)練習(xí)，挺好挺好??馬上就來(lái)試試。
剛剛試用了一次還不錯(cuò)，有單詞例句和選擇題。
氣氣的知米學(xué)號(hào)：118824187，說(shuō)是加了以后，可以互贈(zèng)7天助記，有需要的花友可以試試。??
11歲
想法
會(huì)，要走完一條科學(xué)的“進(jìn)階路線”… 孩子剛讀牛津樹(shù)的時(shí)候非常喜歡，但是讀到冒險(xiǎn)故事部分的時(shí)候，就不很不感興趣了，感覺(jué)孩子有一點(diǎn)膽小，不愿意看神秘、冒險(xiǎn)的體裁。也許大一點(diǎn)后又喜歡了，也說(shuō)不定。目前raz的閱讀還是比較順利，我希望孩子能夠在raz的體系中一直讀到高級(jí)。
GJW
5歲
想法
英語(yǔ)啟蒙第4個(gè)月的總結(jié) 轉(zhuǎn)眼間對(duì)娃英語(yǔ)的啟蒙已經(jīng)到了第四個(gè)月：
一、本月英語(yǔ)英語(yǔ)閱讀完成了387本，閱讀次數(shù)大概是684本次。具體如下：
1、牛津樹(shù)（red2-yellow3）共75本（喜歡）；
2、海尼曼GK（A+B+C）共70本（不排斥，開(kāi)口神器，讀完真能在其他情景下自己說(shuō)出來(lái)）；
3、razA系列（36-100）+B系列（1-18）共83本（比較抵觸，除了A多讀了幾遍，B目前為止好像是一遍，所以及時(shí)補(bǔ)充了第5點(diǎn)的讀物）
4、培生幼兒英語(yǔ)第一（35本）、二輯（34本）（預(yù)備級(jí)）、培生詞匯妙趣屋第...
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10歲
14歲
想法
沒(méi)通關(guān) 我先說(shuō)我家，不是要一路原版下去。為什么？因?yàn)樾詢(xún)r(jià)比不高。上學(xué)以后二語(yǔ)路線，要迅速考證，光靠刷RAZ是不能實(shí)現(xiàn)的
我家倆娃都是RAZ讀到I級(jí)別，就停了。后面送機(jī)構(gòu)上課，原版教材，也是二語(yǔ)教材。二語(yǔ)的意思，是給非英語(yǔ)為母語(yǔ)國(guó)家的孩子學(xué)英語(yǔ)的教材，原版是說(shuō)，書(shū)是英國(guó)人出的，兩者不矛盾。

刷的題，要有詞匯聯(lián)系，這個(gè)是必須的，所以RAZ不夠
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13歲
想法
這個(gè)暑假 收尾S開(kāi)啟T 我們家英語(yǔ)是以raz為主線，用raz拔高?，F(xiàn)在是讀S級(jí)別（快結(jié)束了），暑假開(kāi)啟T級(jí)別RAZ T ，閱讀方式是采用“看聽(tīng)+quiz”，計(jì)劃平均每周讀11本，暑假完成T第一輪。
據(jù)說(shuō)“看聽(tīng)”是屬于踮著腳夠的程度，我比較認(rèn)同。娃不愛(ài)反復(fù)刷，我們是quiz正確率夠80%的就一遍過(guò)。錯(cuò)3題的，不用重做quiz，但是要再讀，錯(cuò)題達(dá)到4道及以上的，那就是不及格了，所以第二輪仍然要再做quiz。個(gè)別本會(huì)讀第三輪。
這樣讀下來(lái)，其實(shí)不是特別扎實(shí)。S級(jí)嘗試精讀了兩本，感覺(jué)太費(fèi)媽??。所以，我們...
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Go Aston
Go Aston
2017