孩子在一定階段，都或多或少都會有好勝心，很難來避免的，覺得首先最開始家長陪玩的時候要掌握好度吧，如果孩子連著幾局游戲都輸，還要適當?shù)膸椭{(diào)整一下，慢慢幫他來解釋。這種事情，實際上我們家里兩個娃的每天都發(fā)生，每天都在誰先進門，誰先吃完飯，誰先洗澡，誰先按門鈴不停的打架。但有時候也很和諧，老大為了哄著老二陪他下棋，踢球，玩游戲，也有時候會故意的輸給他。
最近，老大正在投入到他的足球課，最開始發(fā)現(xiàn)他們這個年齡的孩子踢球都是很獨的，然后每一次回來如果板著臉就是說明他輸球了，結果一個晚上都是別別扭扭的。后來我家爸爸就一直鼓勵他要多多配合別人，多多傳球，告訴他，你看，如果你一個人進球了，是團隊和你最高興，如果你傳球給別人，然后進球了，是團隊，你，還有你的隊友最高興，多了一個人來分享你的喜悅，多好啊 。（我們家也是數(shù)學渣，自己愣是沒有算過來。）
所以，感覺這種集體活動特別培養(yǎng)孩子的參與能力和輸贏的平衡心，首先家長要掌握好自己的好勝心，告訴他們，只要參與并且努力就是贏了，挑戰(zhàn)別人不難，最難的是找到自己的優(yōu)勢，并且不斷的提升自己。
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2012
2010
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