發(fā)布于 2020-04-22

閱讀習慣培養(yǎng)

甜心英語的畫風真心不喜歡,這韓國人弄的怎么這么丑。這次借的兩本一本讀的多,還不錯,雖然丑,但是孩子挺喜歡聞東西的內容,從這本書里學會了聞東西,丑就丑吧。另外一本藏貓貓的我自己也讀不下去。

好像果醬也是韓國人的吧,這個畫風還可以接受,但是畫風也不是我的菜。這個身體部位的書內容不錯。下次還得借一本關于身體部位的書,這個月齡的孩子對于探索自己的小身體,很感興趣!

連在一起這本書買對了,孩子很喜歡,雖然沒有幾頁內容,字數(shù)也少,但是孩子每次讀的很開心,特別是看到媽媽和寶寶連在一起,每次都高興的喊出聲來,讀到那,我也和寶寶貼貼臉,表示和他連在一起。今天他自己讀到這就把臉湊過來了,當時心里暖暖的。

昨天半夜挑書挑到失眠,最后引發(fā)我思考一個問題,其實在這漆黑的夜里,不是我在陪伴寶寶,而是寶寶在陪伴我。有他在,我一點也不會害怕,即使真的有什么妖魔鬼怪,我也會毫不猶豫地沖上去保護他!每當我因為寶貝而渾身充滿力量時,我又會后悔有時候對寶貝的不耐煩,甚至在他咬我的時候大吼大叫,也許這就是一個普通媽媽的經歷吧,我也不是完美的人,就不要苛責自己了,發(fā)現(xiàn)缺點,及時改正吧!

加油每一天,在不完美的世界里,努力的追求著平安喜樂!世事無常才是生活的常態(tài),從無常中找到幸福需要我有雙善于發(fā)現(xiàn)幸福的眼睛!寶貝就是那個幸福的源泉!連在一起 Honey English: Where Are You Hiding? Honey English: Take a smell 果醬英語20-my body 
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6歲
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幼幼成長圖畫書: 連在一起
[日]三浦太郎 文·圖;黃超 譯 / 少年兒童出版社
? ? ? ? ? 清晨時分,當小沐宜睜開惺忪的睡眼,我們在《連在一起》中開啟了午后故事會旅程。我在“小大法”和“插嘴法”中自動切換,帶給小沐宜滿滿的儀式感。?????“左邊位置高一點的金魚和右邊位置低一點的金魚連在一起?!保ㄓ檬种钢B在一起的嘴)?小沐宜表現(xiàn)出紅色金魚極大的喜歡。哼哼唧唧地左右擺動?。??

“我注意到你的臉蛋粉撲撲的,也想變成像小金魚這樣熱情的小動物吧。?”小沐宜身輕如燕地翻了個身。????

“Duck?and?duck?together(英語盲把握這個...
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兩娃都很喜歡這本書,特別講到各種氣味,文字+翻翻頁+氣味,讓小朋友對于書中提到各種氣味體會更深刻,很形象,對于里面的草莓,二寶總是忍不住想去吃一口,翻翻頁讓一歲多的娃很感興趣,總會沒等你講完就迫不及待去翻開,然后指著內頁讓你告訴她這是什么。
9歲
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Honey English: Take a smell
Janine Lee
甜心英語一整套都沒有讓我失望,其中這本書是我女兒翻牌率超級高的,配合點讀筆自己能看很久!
關于嗅覺的一本書,非常的有新意,稍微有一點不足就是味道太過于相似,草莓的味道?米飯的味道?媽媽的味道?大便的味道?不知道是串味了還是沒有做好,不過這仍然影響不了我跟我女兒對這本書的喜愛!
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9歲
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Honey English: Take a smell
Janine Lee
一整套的Honey English 入手,一開始沒有給小九。靜靜地放在書架上,某天自己拿出來看。紙板書設計,翻頁設計了指頭的位置,每個圖片都需要take a smell ,最后出現(xiàn)的是poop,然后就一直笑呵呵。
幼幼成長圖畫書: 連在一起
[日]三浦太郎 文·圖;黃超 譯 / 少年兒童出版社
幼幼系列中簡單又不平凡的一本,7個月時看也不看一眼,1歲一天在書櫥前無意翻到鴨子那也,欣喜的狂叫:鴨鴨!鴨鴨!然后就一發(fā)不可收拾,連連講了10遍。講到鴨子和金魚,又引入了幼幼系列另一本看看喜歡很久的“啵?!?,告訴她,金魚和金魚,連在一起了,他們“啵啵”,念到猴子和猴子連在一起了,會拉起媽媽的手,講到大象,會自己拼命的跺腳,看到媽媽和寶寶,連在一起了,媽媽沒有盼到像多數(shù)寶寶那樣,撲過來靠在一起,娃急吼吼的嘴里嚷道:爸爸,爸爸,然后翻到最后一頁,看到一家三口的腦袋靠在一起了,才會...
13歲
13歲
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Honey English: Where Are You Hiding?
Janine Lee
這套 Honey English確實不錯。句型豐富,形式多樣,娃很喜歡呢。翻翻書,洞洞書,都有,而且顏色鮮艷,畫風萌萌的,詞匯量也有,全套啟蒙很合適。內容都是娃感興趣的,躲貓貓,游樂場,好吃的,爸爸媽媽,大小便,很日常。
8歲
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Honey English: Take a smell
Janine Lee
甜心英語系列中嗅覺互動書中的一本 畫風雖然不出彩 但設計很俏皮 非常適合親子互動
鼻子中住著一個嗅覺小精靈 幫助鼻子聞到各種氣味 每當老母親下了take a smell的指令 糖寶都會自行翻開遮頁 湊近小鼻子 深吸口氣
前幾頁的圖案做了特殊的氣味處理 甜甜的草莓 香香的米飯 媽媽的懷抱 雖然味道還原度不高 但都挺好聞的 伴隨著問題what kind of smell is it?糖寶都會樂滋滋地回答
有意思的當屬最后兩頁 馬桶蓋的翻頁設計 翻開后不出意外地入目一坨便便 糖...
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幼幼成長圖畫書: 連在一起
[日]三浦太郎 文·圖;黃超 譯 / 少年兒童出版社
敘述手法采用的可以說是中國古詩的"比興"手法,從鴨子和鴨子連在一起了,金魚和金魚連在一起了……類比下來,最后過度到"媽媽和寶寶連在一起",最后是一家三口三張笑臉連在一起,非常溫馨。這本繪本雖然簡單,但是樸實的內容,卻展現(xiàn)出動物與動物,人與人之間的聯(lián)系,讓我們覺得格外美好。
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幼幼成長圖畫書: 連在一起
[日]三浦太郎 文·圖;黃超 譯 / 少年兒童出版社
幼幼成長系列真是低幼階段必入的一套!小鞋子走一走,小手手出來了和喝湯了擦一擦都是看了無數(shù)遍了,各種臉和你好月亮看得稍微少一點,連在一起一開始沒有那么喜歡,最近反而經常翻牌。真的每一本都很喜歡,我們大人看起來覺得好簡單啊,可是孩子就是喜歡,一遍遍要求讀。從一歲不到看到現(xiàn)在兩歲半,一直愛的一套書!
我家目前我們是牛津閱讀樹1-3,我家三周歲,才剛開始英語啟蒙。所以我們開始讀的是1,這本分級繪本很好,故事情節(jié)的,我家娃目前很感興趣,每次讀她都很有興趣,我家我給她用的是點讀筆,她自己也會主動點讀。除了分級繪本,我們還用了廖彩杏書單,廖彩杏書單真的很經典,很有節(jié)奏,小孩愿意跟著唱。甜心英語我們也在用,不過目前不如對牛津樹感興趣。中文繪本我們買了鱷魚愛上長頸鹿系列,大衛(wèi)不可以,又買了不一樣的卡梅拉,偷偷看里面也是很經典的。除此之外,還買了小小牛頓,目前不是很感興趣。為了節(jié)約買書...