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小麥粒媽媽

2014

發(fā)布于 2021-03-17 · 圖片1

一年級(jí)下學(xué)期
開(kāi)學(xué)一周零三天
小麥讀完的書(shū)
《小鯉魚(yú)跳龍門(mén)》
《歪腦袋木頭樁》
《孤獨(dú)的小螃蟹》

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每天一頁(yè)計(jì)算

2 1 評(píng)論

小麥粒媽媽

10歲

想法

小麥粒昨晚寫(xiě)完作業(yè)
非常開(kāi)心和堅(jiān)定的說(shuō)："媽媽我要送你一個(gè)禮物。"
于是自己畫(huà)，自己寫(xiě)了一篇小作文，里面的詞匯基本靠拼讀拼寫(xiě)出，讓我?guī)椭薱urved和there。
相信同齡的牛蛙寫(xiě)的比他好。
但是作為一個(gè)沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何英文作文訓(xùn)練的孩子來(lái)說(shuō)，我是給予鼓勵(lì)的。
如何能寫(xiě)出作文?
首先就是得益于他的大量原版閱讀，形成了一些自然的語(yǔ)感。一些不讀原版的孩子很難寫(xiě)出來(lái)，而且還會(huì)有中文語(yǔ)序和語(yǔ)法錯(cuò)誤。
再次就是學(xué)會(huì)了一部分拼讀，能夠拼出詞匯，其實(shí)偶爾也會(huì)拼錯(cuò)。