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berrycake
2013
發(fā)布于 2017-05-31 
很有寓意的一本書(shū)，讓孩子懂得不去計(jì)較眼前的得失。生活中的挫折很有可能是塞翁失馬焉知非福。這本書(shū)沒(méi)有用長(zhǎng)篇大論去講述這個(gè)道理，而是用簡(jiǎn)單有趣的圖畫(huà)講了幾件小事，很適合低齡的寶寶。
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9歲
13歲
書(shū)評(píng)
倒霉羊系列: 米歇爾 一只倒霉的羊
(法)西爾萬(wàn)·維克多 著; 榮信文化 編譯 / 未來(lái)出版社
生命是一個(gè)幸運(yùn)，甚至是一個(gè)奇跡。
我們每一個(gè)人都可能經(jīng)歷了一些我們已經(jīng)知道的危險(xiǎn)，但可能還有許多我們并不知道的危險(xiǎn)呢。也許那天你沒(méi)出門(mén)，對(duì)你就是一個(gè)幸運(yùn)；也許那天即使你出門(mén)了，但走的是這條路而不是那條路，對(duì)你也是一個(gè)幸運(yùn)；也許即使你出門(mén)走的是那條路，但你在那個(gè)路口前停了停，而沒(méi)有照直往前走，對(duì)你也還是一個(gè)幸運(yùn)；因?yàn)椋赡芮∏【驮谀且惶斓哪且粋€(gè)時(shí)候，有一個(gè)喝醉了酒的司機(jī)在那個(gè)路口開(kāi)車(chē)撞倒了一個(gè)人，當(dāng)然，那不是你，你是幸運(yùn)的，但你可能并不知道這一幸運(yùn)。
...
16歲
17歲
書(shū)評(píng)
倒霉羊系列: 米歇爾 一只倒霉的羊
(法)西爾萬(wàn)·維克多 著; 榮信文化 編譯 / 未來(lái)出版社
最幸運(yùn)的羊。

米歇爾覺(jué)得自己倒霉，實(shí)際上幸運(yùn)的不得了……，沒(méi)有掉下懸崖，沒(méi)有被閃電劈，么有被運(yùn)到羊肉場(chǎng)，沒(méi)有被狼吃，還遇到另一只美羊羊z

插圖風(fēng)格小清新。
溫馨的表達(dá)幽默范。
字少，圖大。主要情節(jié)就靠圖片表現(xiàn)，的的確確的繪本！
簡(jiǎn)單線條，平涂，結(jié)果表現(xiàn)力超強(qiáng)，妥妥的故事好！
8歲
9歲
書(shū)評(píng)
倒霉羊系列: 米歇爾 一只倒霉的羊
(法)西爾萬(wàn)·維克多 著; 榮信文化 編譯 / 未來(lái)出版社
娃為數(shù)不多讀完第一遍，立馬要求讀第二遍的書(shū)！哈哈哈哈，這本書(shū)真的簡(jiǎn)單有趣，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)小故事，卻給娃留下了深刻的印象！禍兮福之所倚，看到這個(gè)故事，第一反應(yīng)就是這句話。跟娃簡(jiǎn)單解釋了一下，希望娃以后能更樂(lè)觀點(diǎn)看待眼前事吧。還有一本幸運(yùn)羊，下次入手
12歲
書(shū)評(píng)
倒霉羊系列: 米歇爾 一只倒霉的羊
(法)西爾萬(wàn)·維克多 著; 榮信文化 編譯 / 未來(lái)出版社
大概差不多是一個(gè)月前我?guī)Ш⒆釉趫D書(shū)館做小義工時(shí)在圖書(shū)館發(fā)現(xiàn)的，因?yàn)橛X(jué)得實(shí)在有趣又充滿智慧就買(mǎi)了回來(lái)。米歇爾，一只自認(rèn)為很倒霉的羊，他最喜歡樹(shù)莓和長(zhǎng)得像綿羊一樣的云朵?？墒菢?shù)莓近在眼前，它卻被攔在圍欄外米歇爾夠不到的地方;他在下雨跑到樹(shù)底下躲雨的時(shí)候發(fā)現(xiàn)大樹(shù)底下已經(jīng)被其他羊群占滿了容不下自己;他想去凍住的池塘上滑冰，冰面又被其他羊群占領(lǐng);等等等，所有一切都讓米歇爾覺(jué)得自己倒霉透了。可是他不知道，圍欄外的樹(shù)莓在他轉(zhuǎn)身后掉下了懸崖;能擋風(fēng)遮雨的大樹(shù)在他轉(zhuǎn)身后被雷電擊中樹(shù)底下的羊群都...
9歲
書(shū)評(píng)
倒霉羊系列: 米歇爾 一只倒霉的羊
(法)西爾萬(wàn)·維克多 著; 榮信文化 編譯 / 未來(lái)出版社
米歇爾不管干什么都不如意，認(rèn)為自己倒霉透了。卻不知自己是“悲中有喜”，一次次從險(xiǎn)境中脫身。給娃講這個(gè)故事時(shí)，娃每一頁(yè)問(wèn)無(wú)數(shù)個(gè)“為什么”，每次我說(shuō)“其實(shí)米歇爾挺幸運(yùn)的，不是嗎？”娃都必跟一句“可是”……叨叨N久后，終于悠悠來(lái)了一句：“沒(méi)有啊！它一直以為自己倒霉。它都沒(méi)感覺(jué)到幸運(yùn)，怎么能說(shuō)它是幸運(yùn)的呢？（好吧，你懂感覺(jué)了）”唉，娃的思維有時(shí)候真的單線程啊。
?
反復(fù)叨叨叨之后，娃終于變成：“你回頭看看啊，你回頭看看就知道自己有多幸運(yùn)，就不會(huì)難過(guò)啦！哎呀，媽媽?zhuān)阕屗仡^看看啊?！?..
4歲
10歲
書(shū)評(píng)
倒霉羊系列: 米歇爾 一只倒霉的羊
(法)西爾萬(wàn)·維克多 著; 榮信文化 編譯 / 未來(lái)出版社
同樣是兩只羊不知道為什么開(kāi)心更喜歡這只倒霉的羊。
兩歲八個(gè)月應(yīng)該還理解不了這本書(shū)的很多內(nèi)容吧，不過(guò)他自己倒是很感興趣的經(jīng)常要我讀，總是從書(shū)堆里翻出這兩本，讓我讀幸運(yùn)的羊，他讀倒霉的羊，美其名曰“我倆看報(bào)紙吧”。
他最喜歡看羊群被卡車(chē)?yán)叩哪嵌危恢纆et到什么點(diǎn)了，還有每次看到樹(shù)莓他都要問(wèn)我“媽媽?zhuān)阆矚g吃樹(shù)莓不？”我說(shuō)：“喜歡”
他馬上從書(shū)上給我摘下來(lái)說(shuō)：“你吃吧?！?br/>然后我倆津津有味的吃起來(lái)，哈哈。
14歲
書(shū)評(píng)
倒霉羊系列: 米歇爾 一只倒霉的羊
(法)西爾萬(wàn)·維克多 著; 榮信文化 編譯 / 未來(lái)出版社
兩本書(shū)構(gòu)成一套，雖情節(jié)各異但結(jié)局相同。可以說(shuō)是塞翁失馬，焉知非福的另一個(gè)版本吧。小男孩去年夏天讀的時(shí)候似懂非懂，但是很喜歡故事情節(jié)。這兩天重讀了兩遍，印象更加深刻了。這本書(shū)畫(huà)風(fēng)稱不上美輪美奐，但我相信蘊(yùn)含的哲理將會(huì)對(duì)孩子有所啟發(fā)。可以就這兩個(gè)故事展開(kāi)話題討論孩子在生活中遇到的事件。
12歲
書(shū)評(píng)
媽媽的禮物
（美） 黛安娜·古德（Goode D.） 著；余治瑩 譯 / 河北教育出版社
兩姐妹想給媽媽挑一件生日禮物，但是一路上小狗莎莎各種闖禍。最后她們發(fā)現(xiàn)了一個(gè)最適合她們的禮物-水彩。她們?yōu)閶寢尞?huà)了一幅畫(huà)像，畫(huà)里的媽媽有她們今天看到的所有禮物。這個(gè)繪本還隱藏了一幅世界名畫(huà)，你能找到嗎？
12歲
想法
我家從小就從繪本館里借繪本。借閱的好處是可以讀到很多繪本，孩子每次都有新的故事看。家里也省地方，不用發(fā)愁收納的問(wèn)題。也不用擔(dān)心買(mǎi)到的繪本不愛(ài)看，畢竟每個(gè)人的口味不同。借閱繪本的缺點(diǎn)也是有的，就是不能深耕一本書(shū)，看的太快。
但自從我們上小學(xué)之后，就沒(méi)有再借閱了。因?yàn)闀r(shí)間不夠。開(kāi)始看文字書(shū)之后，看書(shū)速度變慢了，半個(gè)月根本看不完8本書(shū)。經(jīng)常因?yàn)閷?xiě)作業(yè)，每天只有不到半小時(shí)的閱讀時(shí)間。這樣下來(lái)再借閱就不劃算了。
12歲
想法
你家娃睡的太早??雖然這是正確的方法。我家孩子每天足球訓(xùn)練，6點(diǎn)結(jié)束。到家休息加吃飯，大概7點(diǎn)多能開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。學(xué)校作業(yè)加上家庭作業(yè)每天幾乎寫(xiě)到快10點(diǎn)。然后洗漱，基本睡覺(jué)得11點(diǎn)了??早上也要足球訓(xùn)練，所以6點(diǎn)半就要起床，早上肯定沒(méi)時(shí)間寫(xiě)作業(yè)的。
我覺(jué)得你家的問(wèn)題就是晚上還要上英語(yǔ)，可以改成周末上，時(shí)間會(huì)充裕一點(diǎn)。然后就是稍微晚點(diǎn)睡??
倒霉羊系列: 米歇爾 一只倒霉的羊
作者:(法)西爾萬(wàn)·維克多 著; 榮信文化 編譯
出版社:未來(lái)出版社
出版時(shí)間:2010-02
berrycake
berrycake
2013