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焱夜
2011
發(fā)布于 2018-07-15 
我們6歲半開始讀牛3的，已經(jīng)有不錯(cuò)的拼讀能力，海尼曼已經(jīng)讀到level h，轉(zhuǎn)過來讀牛津的，因?yàn)橛谢A(chǔ)所以讀起來很輕松。所以我覺得孩子能不能讀主要看他的閱讀能力，如果0基礎(chǔ)的話讀起來會(huì)吃力，孩子沒有成就感，興趣就低了。
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推薦閱讀

13歲
想法
可以點(diǎn)讀，但是孩子興趣可能不大，他愿意聽媽媽說給他聽或是和他一起學(xué)習(xí)的興趣更大一些，我們家毛毛蟲現(xiàn)在就是每天早上上學(xué)路上聽音頻的工具，晚上媽媽一起學(xué)習(xí)時(shí)，媽媽不會(huì)時(shí)的輔助工具。孩子興趣來了點(diǎn)點(diǎn)的玩具。

From Head to Toe Biscuit Storybook Collection Goodnight Moon Dear Zoo The Very Hungry Caterpillar Five Little Monkeys Storybook Tr...
15歲
想法
可以用點(diǎn)讀筆，到最好的是

1.要大聲跟讀模仿，每天都有朗讀時(shí)間，你需要有人監(jiān)督孩子做此事

2.每天要有聽力磨耳朵的時(shí)間，趁現(xiàn)在耳朵??還算靈敏，再大聽力就不好抓:因?yàn)橹巧谈吡耍信d趣的內(nèi)容他聽不懂，聽得懂的會(huì)覺得幼稚，會(huì)對(duì)他聽興趣大打折扣

3.教材選擇要合適你家，不要太單一，類型要廣
9歲
12歲
想法
我家的九月底六歲。現(xiàn)在買了毛毛蟲點(diǎn)讀筆，她喜歡選自己喜歡的類型點(diǎn)讀，我一般情況下都是看著她點(diǎn)。在她點(diǎn)讀前我自己會(huì)提前預(yù)習(xí)，把知識(shí)點(diǎn)都掌握了，然后再慢慢等她點(diǎn)完后和她一起再讀一遍。我認(rèn)為孩子點(diǎn)讀版一是可以自主閱讀，認(rèn)知度要更加深刻。二是讀音更標(biāo)準(zhǔn)，從啟蒙開始拼讀就可以更加的標(biāo)準(zhǔn)。
14歲
想法
快六歲的孩子，應(yīng)該可以自己點(diǎn)了，牛津樹系列故事還是比較有趣的，可以引起孩子的興趣。

如果是自己學(xué)習(xí)，可以讓孩子先全文點(diǎn)一遍，然后逐句聽，跟讀，相當(dāng)于分級(jí)讀物閱讀的積累了。

分級(jí)讀物閱讀量就要增加了，不妨從第一級(jí)開始逐步增加難度。堅(jiān)持就有收獲。
13歲
想法
當(dāng)然可以，條件是一開始你最好陪在一邊，我們的牛津樹就是從點(diǎn)讀筆開始的

點(diǎn)讀一遍跟讀一遍，讀完后，再從頭自己讀一遍。有不會(huì)的再跟讀。
13歲
想法
1.可以讓孩子點(diǎn)讀

2.這個(gè)年齡段的孩子，我覺得還是多播放音頻，讓孩子多聽，多熏陶。

3.語言的學(xué)習(xí)應(yīng)該多設(shè)置聽的環(huán)境里。嬰幼兒的詞語積累以聽為主，在一定的語言環(huán)境里再引導(dǎo)孩子嘗試著說，形成良好的聽說習(xí)慣，這樣比較好。
13歲
想法
1.牛津樹是英國大多學(xué)校的教材，內(nèi)容很多，光讀有浪費(fèi)。

2.點(diǎn)讀筆的使用，我個(gè)人三年的經(jīng)驗(yàn)點(diǎn)讀筆跟人肉比，比不過吸收;音質(zhì)跟音箱比也差強(qiáng)人意，聽力效果不會(huì)比音箱好。

3.個(gè)人覺得點(diǎn)讀筆的正確使用方法:家長有事 ，老人帶孩子幫不上忙的時(shí)候。

4.我推薦音箱+家長人肉閱讀結(jié)合，是家庭英語啟蒙最有效的的方式。

做孩子最好的英語學(xué)習(xí)規(guī)劃師:中國兒童英語習(xí)得全路線圖
13歲
想法
可以點(diǎn)讀，我們也是六歲多了，但一直對(duì)點(diǎn)讀的興趣不大，所以試了很久一直不能跟讀，最近用了牛聽聽熏教，邊聽邊讀，效果好像不錯(cuò)，能夠?qū)Ｐ牡母x了
12歲
想法
我們也是我們也是自己點(diǎn)讀的牛津樹，早晚增加同步音頻。光點(diǎn)讀效果不大的，必須加大量
焱夜
焱夜
2011