穿山甲
2008
發(fā)布于 2023-09-28
為了超前學(xué)而超前學(xué),就是內(nèi)卷唄。總有你卷不動(dòng)的一天。同意大水蘿卜的觀(guān)點(diǎn)。真心喜歡,愿意探索,就不是卷不卷的問(wèn)題了。那是資源或方法的問(wèn)題?;蛘呤呛⒆优c家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),覺(jué)得超前學(xué)是一種很不錯(cuò)的提分途徑,那就學(xué)唄。還問(wèn)什么問(wèn)!
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12歲
14歲
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如果孩子校內(nèi)基礎(chǔ)扎實(shí),可以提前學(xué)。至于提前學(xué)多久,這個(gè)沒(méi)法給具體解釋。只能說(shuō)說(shuō)我兒子的情況,初一,憑著小學(xué)扎實(shí)的基礎(chǔ),考進(jìn)了重點(diǎn)班。墊底,沒(méi)有暑假銜接,沒(méi)有提前學(xué),裸奔?,F(xiàn)在就是在疲于奔命地追趕。老師基礎(chǔ)基本就是一帶而過(guò)或者不講。尖子生都學(xué)了,現(xiàn)在學(xué)到初幾了,我還不知道。應(yīng)該是有的孩子八年級(jí)的都學(xué)完了也是有可能的。但是我知道的是,我不能急,即使現(xiàn)在落后,也不能拼命往難的趕,還是要把基礎(chǔ)抓住了。我的觀(guān)點(diǎn)是,至少提前學(xué)一冊(cè)書(shū)。還有小學(xué)階段,計(jì)算題拼命練,往難的練,練正確率,練速度...
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14歲
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我和大家的意見(jiàn)一致,這個(gè)因人而異吧。學(xué)有余力的,建議提前學(xué)。
我就說(shuō)說(shuō)自家孩子的經(jīng)歷,我們?cè)诒本∩跤胁簧賹W(xué)校要看奧數(shù)成績(jī)。為了進(jìn)個(gè)好學(xué)校,我在孩子三年級(jí)的時(shí)候開(kāi)始給她報(bào)奧數(shù)班,因?yàn)楹芏嗪⒆佣际且荒昙?jí),甚至學(xué)前開(kāi)始學(xué)的,所以我們屬于插班。雖然孩子校內(nèi)成績(jī)不錯(cuò),但是在奧數(shù)班的成績(jī)一直很一般。去年六年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)檎n程實(shí)在是太松,我讓孩子提前學(xué)了些初中課,然后就發(fā)現(xiàn)課外培訓(xùn)班的成績(jī)就相當(dāng)漂亮了。
最后反思了一下,奧數(shù)一來(lái)確實(shí)是要求數(shù)學(xué)思維能力比較強(qiáng),二來(lái)其實(shí)很多都是超綱,就是...
11歲
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看哪一種角度的超前學(xué),如果是教科書(shū)超前學(xué),我覺(jué)得沒(méi)意義,無(wú)非是證明自己孩子比別人家成績(jī)好而已,后面還會(huì)帶來(lái)孩子已經(jīng)學(xué)過(guò)形成的弊端。如果不是玩教科書(shū),而是培養(yǎng)數(shù)學(xué)思維,邏輯推理能力,我覺(jué)得這樣的超前學(xué)是對(duì)的,終身受益的。
匿名花友
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提前學(xué)還是預(yù)習(xí) 這個(gè)問(wèn)題好多數(shù)學(xué)老師也是意見(jiàn)不一。這里如何定義提前學(xué),提前半年只能叫預(yù)習(xí),提前一年以上才叫提前學(xué)??茨挲g,一二年級(jí)學(xué)三年級(jí)可以,但是學(xué)到四五年級(jí)難度增大,年齡小,投入產(chǎn)出比不合理。當(dāng)然天賦異稟骨骼驚奇就不說(shuō)了。五六年級(jí)可以提前學(xué)了,但是注意各種孩子不同的特性。比如聽(tīng)話(huà),愿意多刷題的,可以多輪學(xué)習(xí)來(lái)對(duì)抗遺忘和深度不夠。喜歡鉆研的自己看書(shū)做題一桿子扎到底也行。就說(shuō)我家的情況,只能叫預(yù)習(xí),寒暑假把下學(xué)期的過(guò)一遍。自己看書(shū)做題,淺層次的過(guò)了一遍,考試成績(jī)提升并不明顯。如果校內(nèi)同步學(xué)習(xí)...
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匿名花友
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中小學(xué)生是祖國(guó)的花朵,但是不同的花,花期不同,成長(zhǎng)需要的土壤不同,需要施加的肥料也不同。
雖然都是家長(zhǎng)的試驗(yàn)品,但是每個(gè)孩子的出廠(chǎng)配置也是不同,所以數(shù)學(xué)有沒(méi)有必要超前學(xué)有必要具體到某一個(gè)孩子來(lái)考量。

手拿玫瑰花莖整朵吃下,也可以做得不單調(diào)乏味,陳生合為每朵花蕊里加入了椰蟲(chóng),對(duì)于沒(méi)有吃蟲(chóng)習(xí)慣的外省人來(lái)說(shuō)猶如一次吃的冒險(xiǎn)。
沒(méi)必要 但,如果就是想提前學(xué),那就學(xué)唄
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9歲
14歲
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看孩子 超前不超前這個(gè)事,本來(lái)娃和娃就不一樣,國(guó)家教學(xué)進(jìn)度只是參照大多數(shù)孩子的智商發(fā)展水平制定的大綱。按照就近入學(xué)的義務(wù)教育,一個(gè)小學(xué)班級(jí)40幾個(gè)孩子,老師并不能做到因材施教。

總結(jié):
娃和娃不一樣
學(xué)校教學(xué)進(jìn)度都一樣
普通小學(xué)不能分層教學(xué)

矛盾普遍存在,所以才有提前學(xué)這個(gè)說(shuō)法。
提前只是相對(duì)于教學(xué)大綱的提前。但是如果就“因材施教”來(lái)說(shuō),只要孩子能學(xué)明白,能理解,能應(yīng)用,那就不算提前。
匿名花友
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看情況吧 這個(gè)問(wèn)題,我覺(jué)得看情況,畢竟每個(gè)孩子不一樣。
例如有些孩子天賦異稟,對(duì)于同齡孩子學(xué)的東西已經(jīng)滿(mǎn)足不了這個(gè)孩子的天賦,孩子自己能接受并且還要學(xué),家長(zhǎng)只能滿(mǎn)足,所以學(xué)的比同齡人快,甚至快很多甚至是甩了我們孩子好幾十條大街,就是大家眼里別人家的孩子。
還有就是普通的孩子,沒(méi)有那么好的天賦,那就普普通通按部就班去學(xué),把基礎(chǔ)知識(shí)打牢固,以后也不會(huì)差。
我們不能光看別人家孩子的飛躍,也要看看自己家孩子腳下的路,適合自己的才是最好的,否則搞不好容易弄巧成拙。
分孩子 有的孩子喜歡數(shù)學(xué),對(duì)數(shù)學(xué)有興趣,學(xué)校的內(nèi)容吃不飽,完全可以多學(xué),不一定要按照課內(nèi)的教材和順序往前學(xué),只要孩子能接受就可以。這就像有的孩子對(duì)語(yǔ)文方面有興趣,喜歡讀書(shū),喜歡詩(shī)詞,家長(zhǎng)肯定會(huì)覺(jué)得喜歡就多讀,多看,多背,沒(méi)看有哪個(gè)家長(zhǎng)疑問(wèn)孩子讀的書(shū)是不是超前了。語(yǔ)文可以這樣,數(shù)學(xué)其實(shí)也可以。
6歲
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現(xiàn)在私立小學(xué)都不學(xué)平面幾何了,不超前也不行呀! 在小區(qū)里遇見(jiàn)私立小學(xué)孩子家長(zhǎng),說(shuō)不學(xué)圓先學(xué)球,這樣的話(huà)你不超前也跟不上呀,所以超不超前取決于學(xué)校,不是孩子決定的,我果斷選擇一個(gè)非重點(diǎn)小學(xué),夯實(shí)基礎(chǔ)比啥都重要,省點(diǎn)補(bǔ)課費(fèi)也好。干嘛活得那么累。今天就做了3道減發(fā)題,而且開(kāi)始會(huì)先數(shù)減數(shù)了。最近也知道了3+3=6,會(huì)問(wèn)100和1000誰(shuí)大,拿出來(lái)的時(shí)鐘教具,自己會(huì)擺出來(lái)玩,最好的教育就是習(xí)得而不是學(xué)得。今天張嘴就是block egg,這樣多好。最起碼媽媽不累,自己就會(huì)輸出了。
穿山甲
穿山甲
2008