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2012
發(fā)布于 2024-01-15 · 圖片1 
我娃以前也只喜歡科普書，喜歡什么就先投喂什么吧，效率更高更好！
為了均衡，硬塞文學(xué)，只會(huì)適得其反，大一點(diǎn)了再告訴孩子均衡閱讀的好處，娃自然聽得進(jìn)去，也樂于去閱讀。
帶拼音的有深度的科普書，確實(shí)沒有見過，但有個(gè)工具叫“翻譯筆”，不但可以掃英文書，還可以掃中文書，生字有拼音，詞組有解釋。用翻譯筆，娃就可以自由自在獨(dú)立閱讀啦，順便還把生字詞學(xué)了，一舉兩得！
翻譯筆的種類很多，我娃自用的是阿爾法蛋的，其他牌子的還有有道等等，可以挑一款適合的。
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8歲
12歲
想法
這個(gè)孩子跟我家大寶挺像的，從小對科普、硬科技感興趣，對大多數(shù)小朋友喜歡的溫情的、搞笑的故事不感冒。
這樣的好處是，科學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備很強(qiáng)大，甚至超過很多大人。壞處是，對社交不感興趣，規(guī)則意識(shí)不強(qiáng)，在班級(jí)里不合群。我的建議是：
1.充分滿足他對科學(xué)的愛好，形成強(qiáng)勢學(xué)科。中文給他買了很多本dk，英文帶他讀raz里面的nonfiction文章，看discovery原版紀(jì)錄片，周末帶他去圖書館，讓他自由閱讀那些專業(yè)類書籍。甚至買了《American scientist》《science》這...
9歲
14歲
想法
你的做法不可取 1.是男孩吧？喜歡各種理工類科普類內(nèi)容，不喜歡故事書。但是，如果你要走高考路線，那就不能一味地依照孩子的喜好來選書。閱讀，情感共鳴，共情，這些都是必須的基本功。

我的意思就是，高考科目，不能有短板，興趣愛好可以專門搞長板。哪怕你說，孩子才六歲！這個(gè)趨勢特別不提倡，喜歡啥就喂啥

2. 你要的哪類書基本不存在。該好好補(bǔ)識(shí)字量就好好補(bǔ)識(shí)字量吧。地基不牢，哪怕是個(gè)天才，進(jìn)了公立小學(xué)也會(huì)被磋磨。而且這種科普知識(shí)很廣的，又從你的描述看起來很有個(gè)性的孩子，他會(huì)自以為自己hen了不起，知...
8歲
想法
家有6歲男娃，同為科普男，他掌握了多少字我就不清楚了。反正他肯看，我默認(rèn)他懂。
1.大英兒童漫畫百科
這套不便宜，字不算難，反正我家娃看得津津有味。
但書很專業(yè)。比如，心理老師去兒子班上上課，他回來翻出心理那本，某天冒出了書里關(guān)于愛情的內(nèi)容。又比如，看了基因后，會(huì)和我討論隱性基因和顯性基因，還對我說他娶媳婦得判斷一下，不然怕影響孩子。我也是醉了。

2.神奇校車
大概大多數(shù)孩子看得都是英文版吧。我家英文沒到那個(gè)水平，所以我們看的中文。
同樣是漫畫，娃蠻感興趣。故事形式講科普，...
10歲
想法
想要的那種帶注音的科普書基本沒有。如果孩子喜歡，不會(huì)因?yàn)椴徽J(rèn)識(shí)幾個(gè)字就看不下去?？梢詮膱D片+文字書開始獨(dú)立閱讀。DK的書覆蓋面很廣，基本覆蓋了想買的各種類型，圖片和內(nèi)容也很豐富，認(rèn)字少不影響閱讀的。話說我家孩子不認(rèn)識(shí)的字是用詞典筆自己掃的，和英文學(xué)習(xí)方法一樣。
6歲
想法
這么有求知欲應(yīng)該小班的時(shí)候就開始認(rèn)字 大班或一年級(jí)就達(dá)到自主閱讀自由了
11歲
想法
我們家孩子基本沒讀拼音書，我們是用植物大戰(zhàn)僵尸科學(xué)版過渡到自主閱讀，順理成章過渡到文字書的，當(dāng)然拼音不好是一方面，在自主閱讀之前也是親子閱讀到口干舌燥，有的科普書我自己都記不住看不明白，孩子聽了卻覺得很有趣，而且獲取的知識(shí)量比我大，科普書好像拼音的確實(shí)比較少
10歲
想法
一年級(jí)不需要管看什么書的問題，而是一定要多練拼音的問題，我們在一年級(jí)的時(shí)候就沒有注釋拼音。但是現(xiàn)在就很后悔，一年級(jí)還有十天，不管內(nèi)容是不是喜歡，一定要找拼音熟讀讀。如果你忽略拼音的話，到了三四年級(jí)你會(huì)發(fā)現(xiàn)有很大的問題，這個(gè)男孩子呀，拼音學(xué)的一塌糊涂
10歲
想法
我家女孩，科普書籍愛好者。推薦浪花朵朵出的一些科普書，圖文并茂，推薦好奇號(hào)雜志。我家沒有刻意注音，她一開始有些看不懂，后來慢慢識(shí)字量自己就上來了。
5歲
想法
強(qiáng)烈推薦神奇校車，里面包括微生物，人體細(xì)胞、天文等知識(shí)。
我們3歲半，最近讀瘋了。
不知道有沒有拼音版本，我們讀的是英文版本。
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2012
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