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蕾蕾醬
2017
發(fā)布于 2019-12-04 · 圖片4 
“媽媽，書放哪？"
它家的書架，地墊，書桌構(gòu)成了我家的最新閱讀角。地墊厚實(shí)防滑，回彈力好，閱讀舒適度大幅提升。書本玩具放在一起，閱讀就是玩樂一樣快樂。閱讀融入生活，改變生活。 當(dāng)閱讀角搭建之后，讓孩子坐下自己翻書，孩子問我，“媽媽，書放哪”，才發(fā)現(xiàn)我習(xí)慣的放腿上，對(duì)她來說不舒服，頓時(shí)明白了小書桌的必要性。 閱讀小桌已經(jīng)是我家閱讀角必不可少的一部分。孩子看書畫畫玩玩具都有了支撐地。桌子散發(fā)木頭的香味，沒有一點(diǎn)點(diǎn)毛刺，還記得以前買的木椅子沒有油漆但是要自己拿砂紙打磨，后面的玩具架有油漆在外面放了好久才敢放進(jìn)屋里使用。但是書香的小桌，收到就能立刻使用，馬上享受歡樂時(shí)光。爸爸帶孩子拼積木，閱讀，媽媽溫暖記錄，親子時(shí)光，如此之美好！
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6年前
哇，寶爸都來參與親子閱讀了
6年前
我孩子問過我同樣的問題，哈哈
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5歲
書評(píng)
菲菲生氣了——非常、非常的生氣
[美]莫莉·卞 文圖；李坤珊 譯 / 河北教育出版社
《菲菲生氣了》這本繪本是眾所周知的一本經(jīng)典繪本，充分運(yùn)用顏色來體現(xiàn)"情緒"。故事中菲菲的情緒變化過程描寫得非常逼真，能引起孩子的情感共鳴，給他們良好的暗示。透過故事孩子們可以理解菲菲情緒變化的過程及其原因，知道生氣是一種正常的情緒表現(xiàn)，遇到不愉快的事情能嘗試自我調(diào)節(jié)情緒。

在為孩子講讀這本繪本時(shí)，有6點(diǎn)需要家長關(guān)注，以及可以和孩子進(jìn)行互動(dòng)：

1. 首先帶著孩子觀察封面，我們發(fā)現(xiàn)黃色的方框內(nèi)有發(fā)怒的小女孩，引導(dǎo)孩子說一說你從什么地方能看出她生氣了呢？帶著孩子仔細(xì)觀察分...
5歲
11歲
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今天給東東制造了一個(gè)小貼紙，選材的話是用叮當(dāng)貓，像叮當(dāng)貓圖片放在一起，可以放在Word文檔或者是PPT，或者是圖畫的地方，然后把它保存下來，再將它打印到有粘性的紙上，就可以剪下來粘貼了。他強(qiáng)烈要求中間空白的地方也要放多幾只叮當(dāng)貓，不留空隙??????
5歲
7歲
想法
入繪本圖代的小分享
大寶2歲半拉，為了給她好的英語啟蒙，我開始不斷查資料，咨詢！打算給寶寶入繪本，可是小達(dá)人，毛毛蟲太貴了，還有各種凱迪克，蓋世繪本都要好幾百！就想著等書香節(jié)，可是我運(yùn)氣手氣都不好，總是搶不到券，所以買的書都便宜不多少，還需要等活動(dòng)，算優(yōu)惠！一次意外，讓我進(jìn)入了這個(gè)圈，于是我就成了圖代啦！
讓我意外的是，他有市面上所有熱門非熱門的產(chǎn)品，中英文繪本，經(jīng)典讀物，早教機(jī)器，點(diǎn)讀筆，玩具等等！一個(gè)孩子從0-15歲的書玩具都有！感覺很劃算，繪本買幾次就能把圖代費(fèi)用賺回來...
10歲
想法
首先，一般沙發(fā)是這么放的，不會(huì)有擋住的困擾。

其次，沙發(fā)要買輕便的，隨意拉動(dòng)，需要的時(shí)候拉到書柜前。一般是看投影的時(shí)候。書柜對(duì)面不是電視，是書桌，上面白墻，可以投影。

最后，不要茶幾，孩子活動(dòng)空間大，家里可以騎滑板車。需要時(shí)中間可以放各種單椅。
6歲
想法
23個(gè)月29天
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2.邦臣小紅花右腦開發(fā) 找出缺少的水果
3.小步 我的身體；我的小手（今天玩了兩個(gè)游戲，顏色配對(duì)覺得太簡單了，說媽媽快走吧都會(huì)了）
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8歲
想法
家庭圖書館 我家一開始只是買了一些兒童圖書架，后來書太多了，就換成了圖書館書架，買的是一正兩副，一個(gè)書架分五層，還是很好看的，正好是半面墻。把圖書都上架了，最里邊的放的都是中文繪本，低幼點(diǎn)的放在了最下層，大點(diǎn)的放在了上邊。中間的位置放的是英文繪本，也是低幼的放在了下面。最外邊的書架暫時(shí)放的都是玩具。
2歲
10歲
想法
我家書架這樣子 如圖，書架最近剛收拾過，娃近期過渡到看文字書了，所以把文字書按類別放到了娃最容易拿取的二三層，以前書封面向前展示，現(xiàn)在隨著書籍的不斷增多，基本按書脊展示放了，只有最下面一層是娃有時(shí)會(huì)看的繪本封面向前了。
最近陽光照不到家里了，沙發(fā)又?jǐn)[到了窗戶邊，這樣顯得更寬敞了，有足夠場地讓娃每天晚上跟爸爸打羽毛球。
9 1 4
6歲
11歲
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三年級(jí)11月17日星期四完成學(xué)習(xí)內(nèi)容 1、閱新聞一則
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1、第六單元作文修改、謄抄
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練習(xí)冊(cè)
#做作業(yè)# #學(xué)習(xí)型家庭打造#
9歲
想法
娃快3周歲了，說下最近他說整句的一些例子吧。

今天下午在小區(qū)騎平衡車，看到幼兒園里的紅旗，他指著告訴我:It's a big red flag!平時(shí)看的牛津樹，里面有本big red bus,應(yīng)該就是從那本書上學(xué)的。?

自己拿著2個(gè)恐龍玩具打架，嘴里念叨:They are fighting.(他們?cè)诖蚣? 這樣的例子還有很多，堅(jiān)持輸入，輸出是自然而然的…
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自己拿著2個(gè)恐龍玩具打架，嘴里念叨:They are fighting.(他們?cè)诖蚣? 之前看到書里的打架場景，我...
5歲
9歲
想法
不同家庭情況不同，方法自然也不同。

說說我家的情況吧，我不適合執(zhí)行那種有需有量的計(jì)劃，借書需要有規(guī)劃，主題呀興趣呀兼顧種類呀知道看過什么沒看什么，還要想辦法讓借期的圖書物盡其用，還要記得歸還，首先不適合我這種大條的媽。

其次，學(xué)前小童看書需要反復(fù)看，重復(fù)看，一時(shí)興起立馬看，書整整齊齊碼在書架上，娃記得喜歡的書放在哪里，知道一些比較陌生的新書放在哪里，慢慢混熟了看的時(shí)候就不排斥了。書架上如果老一波一波換新書的話，小朋友會(huì)不適應(yīng)。

還有書的內(nèi)容越來越多，各種主題需要幾本書互...
蕾蕾醬
蕾蕾醬
2017
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