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小天10
2015
發(fā)布于 2025-08-30 
新概念是很系統(tǒng)的一套書，風靡了很多年是有自己的道理的。不過這種書并不是孩子能自學的那種。而且他并不是學校的主流課本兒，你想指望老師的課堂去講是不可能的。這個最重要的是看你能不能找到教授他的老師。如果能找到的話，那還是很建議的
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推薦閱讀

16歲
想法
我們班的女學霸小學時代背完了新概念2。她媽媽在家長會介紹經(jīng)驗說的。小學時候，我要兒子背過新概念2，幾分鐘能背完一篇。沒有堅持要求他背誦，選擇堅持大量閱讀擴大詞匯量。還有小學同學報班學新概念1，這個同學從小上培訓班，現(xiàn)在英語不及格。
8歲
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新概念 + 原版閱讀 回答這位家長的問題，直接引用映雪英語同名公眾號的文章部分內(nèi)容：

新概念英語的魅力就在于它的系統(tǒng)性和經(jīng)典性。它的語法體系非常完整，從基礎(chǔ)的時態(tài)、詞性到復(fù)雜的從句結(jié)構(gòu)，循序漸進地進行講解和練習。就像搭積木一樣，一塊一塊穩(wěn)穩(wěn)地壘起來，為英語學習打下堅實的基礎(chǔ)。

不過呢，在以上海為代表的教改越來越注重語言運用和文化理解的時代背景下，僅僅依靠新概念英語確實是不夠的啦。這個時候呀，原版閱讀就如同一把神奇的鑰匙，能夠為我們開啟更為廣闊的英語世界大門哦。接下來給大家介紹一種特別適合新教改...
11歲
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需要學什么從自身角度考慮考慮。是孩子需要課程補充，還是別人學我不能落下。是否真的適合孩子，時間能不能空出來，時間能不能合理安排等等。
新概念我們沒有學過呢，具體課程是不了解的，所以從以上問題角度說一說。
加油花友，一起進步??
8歲
17歲
想法
原版一年讀到H挺厲害的，新概念可以再等等，先緊跟校內(nèi)不要在意小學成績，由于剛?cè)霕蛄撼跽滤?，可讀的書范圍太小了，和大娃認知不匹配，很難建立娃的英文自主閱讀興趣，建議繼續(xù)大火猛攻一年讀到Q左右，達到中章水平，讓娃能讀需要高認知的紐伯瑞兒童文學和歷史百科類章節(jié)書后，這樣才能建立長期的閱讀習慣，這時候再去學語法也不晚的。
9歲
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額外學英語的前提是課內(nèi)英語無壓力，再開展新概念。你家學英語已經(jīng)很厲害了。這個暑假三升四剛剛報了線下的新概念，確實新概念的語法會比較系統(tǒng)，也比較扎實，主要的點是需要花費很多時間去練習記憶背誦單詞。但英語就是一門吃時間的學科，背誦多了，孩子會得心應(yīng)手。要是小學階段能把語法學扎實我覺得就有收獲，靠家長再補充一些閱讀，孩子到高年級英語會輕松一些。
11歲
想法
以目標來定方向 看你的要求是什么了。如果追求校內(nèi)考試成績，那自然是新概念，夯實語法，助力校內(nèi)。如果目標是英語閱讀來了解外面的世界，那還是走原版路線吧。畢竟新概念是20多年前的教材了。語感和詞匯量有了，學校再補一下語法，也很贊的。
8歲
10歲
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如果說是為了以后，應(yīng)該是補一補?？墒谴笕擞X得補這補那都是為了他們的以后，可是孩子不愿意也不行，學校的課本還沒學明白，然后還要補課外的，我覺得壓力也過大，也學不好。不如把學校的學精了，已經(jīng)有風聲，高中都……
小天10
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2015