首先是孩子的因素,孩子是學(xué)習(xí)的第一責(zé)任人,父母是監(jiān)護人,要陪伴孩子養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,保持學(xué)習(xí)興趣之類的口水話就不說了,總之保持孩子強大的實力
其次是學(xué)校的因素,排名墊底,總有相對學(xué)風(fēng)較好的班級,爭取進,無論是通過什么手段,孩子強或者家長強。升學(xué)途徑目前在全國范圍來看還是比較多元的,有指標到校,有自招,有提前錄取,有私立游園,總之不會埋沒實力強勁的孩子。
最后是家長的因素,保持內(nèi)心的強大和平靜,升學(xué)已經(jīng)不是在社會立足的唯一路徑,多維度多渠道挖掘孩子的能力和興趣,如有需要找好匹配孩子的培優(yōu)機構(gòu),盡力托舉