#雞娃日記##小學生二年級暑假# 怎么安排?
我給他安排了作業(yè),前一天晚上寫在紙上。今天是第一天完成了80%吧。一張練字紙,中文閱讀30分鐘,是漫畫趣說中國歷史第一本,數(shù)學舉一反三二年級A本20頁,raz i 5本,就看沒做quiz。跳繩1700個,中文閱讀理解10頁。連續(xù)下雨,所以沒有戶外運動。
明天又安排了差不多的作業(yè),讓他把今天少做的作業(yè)補上。我發(fā)現(xiàn)我沒時間給她講解完錯題。舉一反三的錯題、閱讀理解的錯題。
跟去年每天雞飛狗跳地逼他寫作業(yè),有天壤之別。我分析了一下原因。是因為可以玩30分鐘的天天跳繩。還是游戲的魅力大。[笑cry][笑cry][笑cry][笑cry]
算了一下,如果每周五天都能完成那么多作業(yè),那應該7月份就能做完學校的暑假作業(yè)、舉一反三二年級、raz k和中文閱讀理解。7月還要把成語故事的動畫片、地理50最的動畫片、高思三年級的動畫片看了。
8月份留著預習三年級和旅游、街舞集訓、游泳。三年級的高斯數(shù)學做做看。
這個暑假安排的很滿很滿很滿。語數(shù)英時間分配是2比5比3。主要是想啟發(fā)啟發(fā)數(shù)學思維。英語大火猛攻,數(shù)學開始發(fā)力,語文只能退而求其次細水長流了。