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Rima2017
2017
發(fā)布于 2020-02-08

非虛構(gòu)閱讀孩子開始做了嗎？

孩子目前兩歲一個月，從一歲多開始讀繪本。non_fiction 和fiction都有讀。相比較而言，娃娃更喜歡fiction系列。有故事情節(jié)的，把小動物擬人化的故事最有帶入感。在生活中遇到類似場景，孩子都會聯(lián)想到書里的內(nèi)容。比如：餅干狗那一套。我感覺孩子自己把自己當(dāng)成小餅干狗了，每次讀到相應(yīng)部分，孩子都會自己做動作。比如：dig. jump .sleep.之類的。而非虛構(gòu)系列書，他也不排斥。我指圖片，他就說食物名字。我有時候也會擴展，會把非虛構(gòu)的繪本講成虛構(gòu)類。比如：圖片上是一只蝴蝶和一直蜜蜂。孩子會說：they are good friends. 我也就順著他講成虛構(gòu)故事了。這類非虛構(gòu)的繪本，不添加故事情節(jié)，孩子看著看著就沒啥興趣了。當(dāng)然，這只針對我孩子。每個孩子不同，有的就喜歡看non~fiction. 如果家里孩子不喜歡的，不妨試一試我這個方法。自己發(fā)揮～加入故事情節(jié)。個人建議，僅供參考。
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哪些非虛構(gòu)原版讀物很能激發(fā)孩子興趣？ 一直都在努力尋找內(nèi)容豐富的，有趣的，不枯燥不嚴(yán)肅的可以讀得下去的non-fiction給孩子。除了熱門的who was/is系列，horrible history系列。AR系數(shù)5以上，8以下，適合9-12歲這個年齡段的non-fiction最近看了一些不錯的。先列個清單。以后會補一篇詳細一點的日志。以下圖書美亞都可以購買。
1、《Astrophysics for Young People in a Hurry 》by Neil deGrasse Tyson ，This ada...
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哪些非虛構(gòu)原版讀物很能激發(fā)孩子興趣？ 1. Cat in the Hat's 'Learning Library“戴帽子的貓”蘇斯博士科普圖書館（20本）
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哪些非虛構(gòu)原版讀物很能激發(fā)孩子興趣？ 感覺很多很多

?I'm~最簡單的啟蒙科普
?地理百科(兒童)～(科普啟蒙)
?國家地理～(科普，略升級)
?SAZ~比較全的分級科普
?let's read and find out science~比上面難，很有趣
?RE~適合ket過的看
?Nonfiction Readers GK-G6
?Science FusionGk~G5
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非虛構(gòu)閱讀孩子開始做了嗎？ 關(guān)于非虛構(gòu)的閱讀，要重視起來，寫過好幾篇日志，有我娃讀過的非虛構(gòu)分級匯總的純分享，也有我們的心里歷程。

什么是非虛構(gòu)類：維基百科給出的非虛構(gòu)類定義如下：基于真實事實和信息的作品。作者認(rèn)為它們是客觀的。這些作品的范圍包括一些論文、新聞報道、回憶錄、日記、文獻、科學(xué)研究報告、圖片、自傳、旅行指南、藍圖、技術(shù)文件、使用手冊、圖表等等。

??

讀Fiction的能夠拓寬孩子的想象力，幫孩子樹立正向的積極的價值觀和世界觀，尤其對以后英語方面寫作敘事性文章有很大幫助。那么Nonf...
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讓孩子接受非虛構(gòu)閱讀有啥方法? 我們家一直都保持了親子閱讀的習(xí)慣，所以很多非虛構(gòu)讀物都是我們親子共讀讀完的，因為很多話題我們可以在閱讀中進行拓展和探討，比如她在學(xué)校的課堂里學(xué)會的知識，比如我們在其他書籍上讀到的對應(yīng)的內(nèi)容。最近我們在讀科一科二和不想玩穿越系列，以及穿插著在讀全科核心知識，都是很好的搭配，通過我們提前預(yù)習(xí)，再讀給孩子聽，英語提升速度比較快Let's-Read-and-Find-Out Science 2:A Drop of Blood You Wouldn't Want to Be a W...
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哪些非虛構(gòu)原版讀物很能激發(fā)孩子興趣？ Science A-Z

非常好的一套，目前讀到G5-6

是LearningA-Z中一個分體系

1.GK到G2包含：地球月亮太陽、天氣、地球表面生物；

G3到G4包含：太陽系、風(fēng)雨雷雨的形成；

G5到G6包含：太陽系外、大氣層氣候、水文科學(xué)等。

2.每個主題的主體閱讀教材都是分三層次由低到高遞增。配套有詞匯英英釋義卡、單元測試、科普拓展內(nèi)容等。

3.ScienceA-Z語言嚴(yán)謹(jǐn)，內(nèi)容包含面廣泛。相對加州科學(xué)注重科學(xué)觀察和動手探究而言，SAZ科學(xué)語言更側(cè)重拓展科學(xué)專...
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哪些非虛構(gòu)原版讀物很能激發(fā)孩子興趣？ 非虛構(gòu)原版？？娃還感興趣？？

回答??????，
喜歡科普的怎么都喜歡吧，我娃不挑。。。。
??先說 raz 這個大家都知道。
??我娃還看了。i wonder why. 也不錯。花生幾乎人人有。。
??初章有，andrew lost 這個就是主角變微觀小了的探險。。。

?? 分級，還有 科2 。也是花生幾乎人人有的 。

??還有國家地理閱讀也不錯Let's-Read-and-Find-Out Science 2:What Happened to the Dinos...
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非虛構(gòu)閱讀孩子開始做了嗎？ 非虛閱讀半年多前是我?guī)迗猿肿龅臇|西，RAZ的非虛部分為主re為輔，他自己虛構(gòu)章節(jié)為主。
通過這個過程也取得了前面兩年期末的巨大進步。而第三年因為重心轉(zhuǎn)移到語文，英語并沒有堅持做非虛，而是以聽讀為主，詞匯量竟然跟著下降了下來。
這說明，外語學(xué)習(xí)堅持的重要性，以及逆水行舟不進則退的硬道理。
近日來，和娃進行談了許久，定出原則。在非虛上繼續(xù)親子閱讀，共同進步。哪怕一個級別40篇也要保質(zhì)保量的完成，不打折扣。
大火燒熟，小火慢燉。沒熟就開小火，只能說瞪著眼睛吃夾生肉了。
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讓孩子接受非虛構(gòu)閱讀有啥方法? 非虛構(gòu)的原版書難度相比確實不小，我家是普娃，公立學(xué)校小學(xué)二年級，一年級以前英語基本算零基礎(chǔ)了，一年級開始刷分級。我覺得我目前采用的方法適合普娃。同類型的書目，平行閱讀?？梢韵茸x一些相關(guān)類型的漢語類的書目。比如說，他先是讀過《讓路給小鴨子》，然后呢又讀了虛構(gòu)類的原版書《Are you my mother ?你是我的媽媽么》，接下來就讀了美國國家地理兒童小百科中的《ducklings and honey bees雛鴨和蜜蜂》雙語版。雖說這個是雙語版，我覺得就算不是雙語版孩子理解起...
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