國(guó)外的小孩甭管是繪本還是分級(jí)閱讀就像咱們小孩學(xué)四五快讀,小羊上山一樣。都是可以交流了,有了四千多聽力詞匯才能聽懂,然后再去讀的。對(duì)吧。
所以先把聽力詞匯積累起來(lái),再開始刷分級(jí)閱讀。
英語(yǔ)作為一門語(yǔ)言,聽說(shuō)先行。
最好的積累聽力詞匯的方式,就是看原版英文動(dòng)畫片。
選擇動(dòng)畫片也是有講究的,不能覺得孩子大了,就選擇高階動(dòng)畫片。要選擇能力對(duì)等的。
聽說(shuō)是學(xué)習(xí)需要的核心,聽是核心中的核心。
說(shuō)我們借助外教,畢竟很多家長(zhǎng)英語(yǔ)水平不行。比如我就是。讓外教幫助孩子完成輸出。聽作為輸入。
一年輕松積累兩千多個(gè)聽力詞匯。