匿名花友
發(fā)布于 2023-04-28 · 圖片1

我家娃的坎坷英語學(xué)習(xí)路

[種草R]作為焦慮父母中的一員,不愿兒子走上失去孩童樂趣、不停學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí)的內(nèi)卷路,打算兒子小學(xué)后送他出去,某些國家的教育不會讓孩子那么累,但得先過語言關(guān)。
[種草R]兒子3歲開始看小豬佩奇、超級飛俠之類的英語動畫,買了傾聽者給他放英語動畫音頻,反復(fù)看循環(huán)聽,4歲多他能聽懂動畫片里的部分內(nèi)容,磨耳朵見效了。接著帶他去機(jī)構(gòu)聽課,找了美國外教機(jī)構(gòu),外教的發(fā)音和水平不錯,教材是Wonders,1V5,使用美式教育方法在嘻嘻哈哈中傳授知識,孩子很喜歡,但兒子剛能簡單交流時,機(jī)構(gòu)跑路了......我們又尋覓很久后轉(zhuǎn)戰(zhàn)線上,在貝達(dá)、鯨魚小班聽過課,最后定了鯨魚小班線上1V2,歐美老師,效果不錯,半年左右兒子能和外教進(jìn)行基本的口語交流了。此時教改來了,鯨魚小班沒了,我們很茫然,怎么學(xué)個英語都這么難。
[種草R]這時有位寶媽推了個私教平臺,沒有大課包,歐美外教和菲教都是有多年經(jīng)驗(yàn)的,水平都不錯,口音也挺標(biāo)準(zhǔn),試聽后選了菲教和歐美外教各一位1V1學(xué)習(xí),跟歐美外教繼續(xù)學(xué)Wonders語文和文學(xué),跟菲教聊天為主,一周6節(jié)菲歐各半200多塊。外教教學(xué)方法靈活,各種方式擴(kuò)展書本內(nèi)容、引導(dǎo)孩子開口和拓展思維,我覺得比之前180一節(jié)鯨魚小班外教水平高。現(xiàn)在學(xué)了2年多,兒子已經(jīng)能和外教暢通的交流,有時一節(jié)課多數(shù)時間他在說,外教糾錯。兒子現(xiàn)在8歲多,前幾天測試中考英語卷答了102分,聽力滿分,據(jù)外教說孩子現(xiàn)在出去的話,基本生活語言溝通完全沒問題。
[種草R]分享些個人的經(jīng)驗(yàn)吧。
一、磨耳朵很重要,給孩子從小形成語言環(huán)境,對以后開口說的幫助巨大。
二、個人覺得Wonders、Raz比較好,新概念、牛津樹應(yīng)試效果好但對孩子的興趣和口語提升幫助不大。
三、選好平臺,有些平臺咨詢時熱情似火的推薦各種大課包,出現(xiàn)問題逃避責(zé)任,退費(fèi)難如登天,這樣的平臺不要碰。
四、外教要找有經(jīng)驗(yàn)、口音好、能引起孩子興趣的。之前我們試聽時遇到過幾個有證,學(xué)歷高的外教,但聽他們的課如同嚼蠟,不但孩子不喜歡,我都想睡覺。還有些平臺的菲教費(fèi)用很低,只要十幾塊甚至八九塊一節(jié)課,這些菲教的口音南腔北調(diào),水平不敢恭維,跟他們學(xué)的口語英國人聽不懂美國人犯迷糊,找這樣的“外教”不如不學(xué),千萬別貪便宜耽誤了孩子。
五、個人覺得上課頻率一周4~6節(jié)為好,頻率高老師和孩子之間的融合更快更多,有利于老師對孩子針對性的授課,更好的提高學(xué)習(xí)效率。
六、課后復(fù)習(xí),父母不能當(dāng)甩手掌柜,課上25分鐘不能完全吸收,要復(fù)習(xí)強(qiáng)化記憶。我們學(xué)習(xí)的平臺能看課后回放,每次課后我會讓兒子看,鞏固學(xué)習(xí)內(nèi)容,找出不足進(jìn)行強(qiáng)化。
[種草R]孩子學(xué)英語過程很波折,慶幸找到了能長期學(xué)習(xí)的平臺和外教,讓我這個老母親不再那么焦慮,讓孩子輕松快樂的學(xué)習(xí)到有用的英語。
#選外教# #親子教育# 
回應(yīng) 舉報(bào)
收藏1

推薦閱讀

7歲
想法
2020.07.25 記錄

娃們一個個生龍活虎,完全看不出感冒痕跡,就剩下我了,也就講了六七本又扛不住了。

繼續(xù)彩虹主題,帶他們做了彩虹風(fēng)鈴。事先用多色彩紙剪出幾個長條,依次剪短一截,對齊一端后,按著他們的手體驗(yàn)了訂書機(jī)的用法,本來兩邊還讓他們用膠水貼了棉花,過會全掉光了,只剩下光禿禿的彩虹,還被他們捏變形了,索性折了一下,變成三角形的彩虹,湊合著掛在之前做的貓頭鷹手工上。

海尼曼加牛津樹各10本ok。

英語手指謠ok。

國學(xué)ok。

數(shù)學(xué)ok,貼紙書ok,一頁邏輯...
6歲
想法
初級精聽新手指南,泛聽提質(zhì)增效不是夢 只泛聽心里沒底?泛聽提升很緩慢怎么突破?
除了從量積累,難度小跨步提高以外,
還可以考慮少量增加【精聽】練習(xí)。
?
我家娃的聽力進(jìn)階見圖2-3,
整體實(shí)現(xiàn)了平穩(wěn)的進(jìn)階。
?
精聽為什么做,選什么做,如何i+1循序漸進(jìn)進(jìn)行,
看圖片3/4/5。
?
精聽做得好可以提升泛讀效果,
還可以反哺口語和閱讀寫作。
?
但需要特別說明的是,
聽力升級的核心還是詞匯量和輸入量,
?
所以不論何時,求輸出的根子一定在輸入上。
循序漸進(jìn)每一步都踏實(shí)走好,
輸出就是時間問題。
6歲
11歲
想法
看過的視頻… 我們看的是little fox的動畫片。它每個級別有好幾部動畫片,每個級別里的動畫片詞匯,句子長度,難度都相似。配套的資源網(wǎng)上也很多,B站里的視頻,喜馬拉雅的音頻。真的好用到爆炸。我們從level1追到level4。西游記英文版就是little fox的level5。
8歲
想法
#壯寶學(xué)英語# 最近總有媽媽會問到,壯寶每天看那么多書尤其是英文書,是怎么做到的。今天趁著壯寶不在家,有空寫一下
為什么不在家呢,是看完書爸爸帶出去玩了,嗯,我們不是每天只看書,而是,更多的時間其實(shí)都在玩。
帶著壯寶看英文書的時候,盡量保持效率和樂趣同在,注意力集中,張弛有度。以今天早晨這12本書,記錄一下我的陪讀方法。
開篇,Go away,Mr Wolf 點(diǎn)讀筆唱讀開場。暖場外加復(fù)習(xí),選這本書也不是隨機(jī)抽取,而是昨天晚上小壯在玩玩具時候,自己就在哼唱“who's knoc...
7歲
想法
南寧溜娃丨跟外教全英沉浸式做披薩 ??:媽媽,我好想去做披薩啊!披薩是怎么做的呢???
??:好,那我們?nèi)⒓油饨探處拮雠_的活動吧!
沒錯,就是外教帶娃,全英的沉浸式語境,非常棒!前面我還擔(dān)心孩子聽??不懂會不耐煩,沒想到外教非?;L(fēng)趣,孩子非常喜歡,回家一直說:I like pizza.??
初次嘗試了窯爐烤披薩??,松軟的餅底搭配孩子肆意放的豐富餡料夾雜著香濃的芝士,真的非常美味!
期待下一次外教遛娃活動。#選外教#
14歲
想法
【專注力游戲課程訓(xùn)練陪伴】
堅(jiān)持陪伴孩子成長打卡 Day61

課程?午間一對一課程
工作?繼續(xù)月度學(xué)員訪談+會議溝通外出活動

學(xué)生故事:【跳繩進(jìn)步了】

事件:前兩周發(fā)現(xiàn)孩子學(xué)會跳繩了,這個驚喜,雖然是跳一下停頓一下的,但也能看出孩子基本能連貫了,那過了兩周后繼續(xù)來練習(xí)跳繩,意外的發(fā)現(xiàn)孩子居然可以連續(xù)跳不停頓。孩子及時跳到滿頭大汗。也會非常的去堅(jiān)持老師要求的數(shù)量。

我的感受:驚喜,開心,感動。

?〔今日的成長胡蘿卜??〕
??吃:學(xué)習(xí)繪本講師課
??掉:《...
12歲
12歲
想法
六歲牛九差不多可以初章了

我感覺就是閱讀詞匯量太少,聽力詞匯高于閱讀詞匯,這個是正常的,聽力先行嘛。

可以試著不用點(diǎn)讀筆讀一讀低于你們現(xiàn)在這個級別的書,看看怎么樣。
?
這個我要用什么方法提升她的閱讀識字能力?

我覺得唯有多讀,脫離點(diǎn)讀筆直接讀。
9歲
想法
??#我在玩兒中長大#
典范4a指讀11~17,拼讀玩玩玩認(rèn)單詞,今天比昨天又進(jìn)步了一點(diǎn)點(diǎn)[呲牙],電影閃電狗
圖12桌游玩心情,心情好了事情也容易好,教孩子辨別表達(dá)心情[呲牙]
圖3頑皮的小猴??子自己爬墻說媽媽這就是狗急跳墻,我爬了好久才爬上來的,娃看了成語故事表現(xiàn)的這么形象[捂臉]
圖4娃娃自由創(chuàng)作,說是抽水機(jī),需要合作才能完成抽水,邊講故事邊堆的,飛機(jī)降落缺水需要補(bǔ)充水然后就有了這個抽水機(jī)[呲牙]
圖56玩兒桌游,然后認(rèn)識整點(diǎn)時間,白天晚上需要做哪些事[呲牙]
空氣歷...
12歲
想法
我覺得學(xué)習(xí)英語給孩子創(chuàng)造英文環(huán)境很重要,我家寶寶小的時候我會用英語去告訴她,她摸到的東西,比如她要吃蘋果,我就反復(fù)說“Apple,apple!”孩子學(xué)習(xí)英語和學(xué)習(xí)中文一樣,需要反復(fù)練習(xí)。剛開始會拿一些布書、小畫冊從單個單詞入手。日常用語需要家長在家不斷和孩子練習(xí),比如每天早上問候“Good morning.”給孩子?xùn)|西就說“Here you are.”等等。還可以聽些簡單的英文歌??葱┯變簩W(xué)單詞的動畫節(jié)目。
14歲
想法
打卡D7不發(fā)火
今天有英語課外班,回到家八點(diǎn)半左右了。據(jù)說今天數(shù)學(xué)同步考了班里唯一的100。沒發(fā)下來。
問我昨天是否和班里同學(xué)媽媽討論,說他學(xué)習(xí)退步的事情,那個小孩媽媽應(yīng)該給孩子看了我們聊天記錄。對此不滿意,說自己已經(jīng)趕上了。哈哈我解釋既然別人說退步了,我也要認(rèn)同一下,否則無法聊天。
爸爸要生日,密謀一下怎么慶祝。孩子要做一個賀卡,我買了一個小蛋糕??,晚上回家慶祝。
今天還和一個同學(xué)聊天,說她家孩子不學(xué)習(xí)就想玩,總分倒數(shù)第一,打也沒用。把小花生一些努力追趕的經(jīng)驗(yàn)發(fā)給她,希望...