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無量
2011
發(fā)布于 2017-06-02 
三歲時讀的，挺棒的小兒歌。重復讀過兩三次。
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推薦閱讀

16歲
書評
日有所誦 第四版(小學一年級)
薛瑞萍，徐冬梅，邱鳳蓮 主編 / 廣西師范大學出版社
這本書是我們在一年級下學期開始堅持每天朗讀的書。我認為閱讀和朗讀是不同的。現(xiàn)在的人比較重視對孩子的閱讀習慣的培養(yǎng)，但是很少有人會提到朗讀習慣的培養(yǎng)。其實朗讀也是一種非常好的閱讀的方式，它可以讓孩子更好的感受文字的韻律，節(jié)奏的美。我們把每天朗讀的文章錄在app里，有時候工作之余聽孩子抑揚頓挫的聲音，對我真是一種休息。
8歲
13歲
書評
日有所誦 第四版(小學一年級)
薛瑞萍，徐冬梅，邱鳳蓮 主編 / 廣西師范大學出版社
每天都讀一些，有不認識的字就問，有時候連柳帶蒙的，也不錯，至少可以閱讀無障礙了，自從學會了快讀600字以后，可以自己讀一些文字了，這點讓我很欣慰。這本書不錯，篇幅短小，朗朗上口，有些兒歌也很有意思，符合兒童心理……可以作為學前兒童讀物，也可以一年級課外閱讀，增強課外知識，提高閱讀能力。好評！利用率高……
6歲
想法
小語教師一枚，現(xiàn)在給寶寶讀笠翁對韻，是被杭州的小語名師王崧舟選編進經(jīng)典誦讀中的。還有一套書也比較推薦，也是小語屆比較有名氣的薛瑞萍老師主編的日有所誦，都是充滿童趣的兒童詩。相比晦澀的古文，寶寶可能更能接受些。

中華經(jīng)典誦讀: 笠翁對韻 日有所誦1年級
11歲
想法
娃學校這學期開始教古詩和《弟子規(guī)》，一開始我只幫他復習，后來發(fā)現(xiàn)他記得挺快，于是就把學校發(fā)的小冊子的古詩，還有我們平時讀《日有所誦》上面的古詩詞以及別的材料上面涉及到，挑選比較簡單易懂的，把這些都打印出來。

我在墻上貼了毛氈，把打印出來的古詩用圖釘釘在上面，這樣娃隨時都能看到。他自己每天都會讀一讀，不認識的字會問我。這樣一周能記住兩三首，他背過了就自己拿下來，讓我換新的上去。

平時無聊時我們就互相提問，鞏固一下。

就這樣這學期開學兩個多月，熟練背誦了十幾首吧。沒有特意拿...
9歲
11歲
想法
我們是四歲二個月開始系統(tǒng)認字的，之前都是親子閱讀也沒指讀過，后來聽了河南一個名校小學校長的課程，開始適量指讀，指讀書目和平時的親子閱讀書目分開，我們是用的三百千開始的，我讀一句孩子自己指著跟讀，直到孩子可以聽著我讀的她能正確指讀下來，聽音頻指讀，沒要求背誦，慢慢識字量就多了，對字敏感了，后來我們一起讀日有所誦。平時就是親子閱讀復習鞏固學過的字，半年認識700多個字，我知道這不算快的，之后我們就堅持每天讀日有所誦一年級和小學生必備古詩詞，都是我?guī)еx幾遍，孩子再自己指讀朗讀，加...
15歲
書評
日有所誦 第四版(小學一年級)
薛瑞萍，徐冬梅，邱鳳蓮 主編 / 廣西師范大學出版社
日有所誦是不用再介紹了，我感覺自己買晚了，4歲5歲的孩子也可以讀的，孩子入學后買來的，斷斷續(xù)續(xù)的讀著，暑假有時間了，孩子重讀了一次，短小的詩歌和童謠有的優(yōu)美，有的有趣，有的令她印象深刻，有的令她神往不已，真是編錄得太好了！
14歲
書評
酷蟻安特兒歷險記加強版
霞子 著 / 湖北科學技術出版社
這是孩子獨立閱讀的第一本純文字書，特別喜歡，看得直叫好。昨天早晨剛剛看完，晚上回來又去拿了本國際大獎小說開始讀。從繪本到橋梁書再到現(xiàn)在，四年過去了。讀書成了孩子最愛的事，嗯，就這樣慢慢讀下去吧，讀成更棒的自己。
日有所誦 第四版(小學一年級)
作者:薛瑞萍，徐冬梅，邱鳳蓮 主編
出版社:廣西師范大學出版社
出版時間:2014-01
無量
無量
2011