喵喵顏
2013
發(fā)布于 2025-07-08
您說的是查紙質(zhì)的字典嘛?但是很推薦詞典筆,不影響整體閱讀,不認(rèn)識的隨時去掃。
我想到另外一點是,如果想孩子積累詞匯。不光是查完了就完了。我有個稍微麻煩點的方法,我們用起來記憶很牢固。就是把生詞找出來,用豆包等ai生成5個句子。作為晨讀材料。
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2月前
我們的程序是這樣子的?,F(xiàn)在每天讀兩本raz,讀完以后隔天做quiz,隔天查單詞。查單詞的時候就是媽媽陪著一起在紙質(zhì)字典上把這個詞找出來,一共就四個單詞,找出來以后,把意思找到,然后再回過去把課文里面的意思理出來。大概是這樣的程序。
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11歲
想法
不建議設(shè)置查字典這個障礙。英語橫向閱讀,累積一定的量再向上拓展。

提供舒適的工具,事半功倍。沒有聽力的基礎(chǔ),就算查出來的單詞,會拼讀?還是想讓娃記住這個生詞?

已經(jīng)到Q了,速度可以適當(dāng)放慢些,多累積,慢即是快。查字典這種耗時耗能的事情,交給工具,或者家長代勞。
11歲
想法
如果生詞太多,為何不做同層次拓展呢 怎么說呢,可能愿意查生詞的孩子實在不多吧,更別說吭哧吭哧翻字典了,我家那位就連詞典筆都不愿意掃,我監(jiān)督考生詞才查幾個,但孩子苦口婆心給我說他能理解大意,不想查,讓我相信他。慢慢地,隨他去,不差就不查唄。有時候他突然四處找詞典筆,說這個詞不查一下影響理解。所以,如果一篇文章需要頻繁查字典才能讀下去,本身就太難了對孩子來說,影響閱讀感受。我們幾乎就是不查,到無形中他的閱讀聽力都在進(jìn)步中。以前我也不相信,在我的腦子里始終認(rèn)為,生詞不查永遠(yuǎn)是生詞,但其實不是這樣的。尊重孩子,不愿意查...
9歲
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小娃讀Raz 小娃別折騰讀啊,這么好的黃金時間,拿來拉聽力。聽力拉起來了,讀的時候,幾乎不怎么用查字典的。
大大方方地用一兩年的時間,只聽不讀,從陪著翻書聽,到慢慢放手自己翻書聽,再到能脫離書本裸聽。等聽力入了章,火候差不多到了以后加自然拼讀,再回來抓讀。
Raz如果生詞多了,就停一停,平級鋪,同等難度的多拓展,別硬刷Raz??!等聽力拉高一些,再拿出來Raz降級刷,很好用的。還有,英語拉聽力的時候,中文拉拉非虛構(gòu),等英文弄非虛構(gòu)的時候,中文的那些積累就會自然帶到英文里,這樣英文非虛構(gòu)推起來...
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8歲
想法
字典扔過去讓孩子查就行了。
我們沒到6歲就自己查字典了,當(dāng)然大多數(shù)詞他都說認(rèn)識,或者不認(rèn)識也不影響理解的,就算了。
偶爾遇到需要知道確切意思的就去查字典,給他講了查字典的方法,速度也是很慢的,反正也不著急,慢慢查吧。查的過程中還會看到一些其他詞匯。
因為我們漢字認(rèn)識的少,現(xiàn)在漢字掌握的也不多,所以買了幾本都是英英字典,查起來沒障礙,還挺開心的。
學(xué)會用高科技 現(xiàn)在已經(jīng)不比我們那個時候了。我們讀書那個時代遇到不認(rèn)識的單詞,要么猜意思,要么只能借助于英語詞典?,F(xiàn)在不一樣了,各種高科技產(chǎn)品層出不窮。不說點讀筆那些高價位產(chǎn)品,免費的學(xué)單詞的APP,輸入就能知道意思,讀音,引申,例句,甚至有的APP連歷年考題都能給你示范出來,簡直不要太容易了,為啥還有糾結(jié)于讓娃查字典呢?直接用高科技,不香嗎?
9歲
11歲
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我家娃看書都不怎么查字典,科普書自帶詞匯表,幾百頁的小說,生詞根據(jù)上下文猜,平均下最多五十頁紙查一次Google詞典。如果讀書不能保證這種狀態(tài),他們就不停的刷同級小說和科普,一直刷到下一level進(jìn)入這種狀態(tài)為止。

11歲
想法
用詞典筆唄,方便高效,我們讀繪本不怎么查字典,大多數(shù)都讓孩子猜,這個猜詞能力也很重要,很多單詞在句子里,見多了就懂了,認(rèn)識了,而且還更靈活,單詞都是單獨用百詞斬去背。
如果孩子讀繪本到了一個級別,生詞已經(jīng)多到影響了整體意思的理解,那么就說明他讀高了,站不穩(wěn)了,需要橫向拓展了!
11歲
想法
為啥一定要查字典啊 查字典真的很繁瑣啊 用掃描筆不香么