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蘇比
2014
發(fā)布于 2024-11-24 
   十八線城市五年級～每天早晨6點50起床，下午16點50放學，基本在校托管完成作業(yè)?；丶倚?nèi)完全不管，玩半小時+閱讀+英語數(shù)學拓展。20點30洗漱上床睡覺。
    班里50多個娃，感覺他就在10-15之間，成績一般，但學的非常輕松且自信，每天對上學也充滿期待。其實小朋友在學校期間，并不是大人以為的那么枯燥，有音體美科學這種副科，有課間活動同學之間的玩耍交流，有托管興趣班的活動。
   其實有些小學生很多的壓力來源于家長，有些孩子考95分，但排名靠后，家長就不滿意，非得考到前面才滿意，而那多的3分5分，孩子可能需要大量的時間去訓練，投入產(chǎn)出比很低。
   家庭對教育的期待和認知，決定了孩子的學習方式和學習體驗。對我家而言，小學階段保護學習興趣，擴展閱讀積累，提升思維活躍度，這些都比校內(nèi)成績重要的多。
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1年前
8點50起床，是打錯了嗎？
1年前
愛羅斯 8點50起床，是打錯了嗎？
嗯嗯，6點50
發(fā)布

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高中生更是拼盡全力……上大專？ 小學生作息讓人心疼，高中生的辛苦則更扎心，尤其大山東，拼盡全力上大專，人生何處不牛馬
圖片是哥哥學校的作息和班規(guī)
6:30-22:30，住校生還是24小時社交
每周在家時間不到20小時，連洗衣服都是特種兵式的。
突然增加的宿舍紀律和更加嚴格的自習紀律也一起向孩子壓來。
即便孩子不說，我都能想到他生活面臨的巨大變化和多方面的壓力，真是不容易。
承受這么多，成績卻差強人意，有時候我也不懂這么辛苦圖個啥。
本來升到高中就是為了學習，孩子幾乎所有時間都用來學習了，反而越來越差，作為父...
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“家”在我們心里是什么？ 昨天中午聽了一個報告，根據(jù)國民抑郁癥藍皮書（2022-2023年發(fā)布），我國成人抑郁障礙終生患病率為6.8%，其中抑郁癥為3.4%，目前我國患抑郁癥人數(shù)9500萬，每年大約有28萬人ZS，其中40%患有抑郁癥。

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在近一億的抑郁癥患者中，青少年（24歲以下）人數(shù)約占總?cè)藬?shù)的三分之...
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其實，社會需要達成共識，讓小學生在校園更輕松快樂一些：

以下是一些可以讓小學生在學校更輕松的方法：

教學方法改進

? 趣味教學：教師可以采用多樣化的教學方式，比如在語文教學中通過角色扮演來解讀課文，在數(shù)學教學里利用游戲競賽來鞏固知識，像進行數(shù)學運算接力賽，讓學習變得更有意思，減少學生的學習壓力。

? 分層教學：根據(jù)學生的學習能力和進度，將學生分為不同層次開展教學。這樣每個學生都能在自己的能力范圍內(nèi)更好地接受知識，避免因?qū)W習內(nèi)容過難或過易而產(chǎn)生焦慮情緒。

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今天體測，娃小學執(zhí)行校長說：體育現(xiàn)在是最重要是課程，不是之一！ 成都的教育最近應(yīng)該是作了調(diào)整的，小學保證每天都有體育課和30分鐘大課間。我兒他們學校是嚴格執(zhí)行了這個改革的，扎扎實實的每天上著體育課和大課間。至于別的學校怎么執(zhí)行就不一定了，侄女兒的學校就把六年級大課間變相剝奪了——老師問孩子們哪些不愿意出去運動？結(jié)果會有很多舉手??的孩子，侄女想上大課間可惜勢單力薄。這些傻孩子和傻老師就這么放棄了活動調(diào)節(jié)身體和腦子的好機會，我聽了也很是無語。

兒子現(xiàn)在的每天作息時間是：
7：10起床、早讀、吃早餐等
8:10到學校
10：00左右大課間
...
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用同一個標準去衡量所有的孩子，肯定每個孩子的情況都是不一樣的。家長最應(yīng)該做的事就是盡早發(fā)現(xiàn)孩子所擅長的領(lǐng)域，孩子的天賦，然后重點去培養(yǎng)。而不是把孩子送到流水線上，每個孩子都要一樣學習成績好，一樣千軍萬馬去過那獨木橋。成功的方式千千萬。不要用別人的和社會的標準去衡量孩子。
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不上晚托，4點放學，回家運動+閱讀 從一年級開始就沒上過晚托，老人和爸爸不理解，我是頂著他們的嘮叨和埋怨一直堅持不上。雖然有時候?qū)懽鳂I(yè)不積極我會說，不好好寫就上晚托去?；丶宜己芄缘乜磿?，每天的閱讀時間少說也有半小時，吃完飯后天氣好會在小區(qū)運動，閑逛一小時左右，天不好就會看書。6點左右寫作業(yè)，先寫課內(nèi)，再寫課外，9:30洗漱睡覺。她入睡慢睡著10:30左右。中午都會在學校睡40分鐘以上，沒聽老師說她瞌睡精神不好啥的，應(yīng)該睡眠時長對她來說足夠了。周五上為期一年的pet課程，結(jié)束了就只有一門數(shù)學課，興趣班全部停了，...
匿名花友
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的確是。
而且上學往往比上班還緊張，早讀+晚自習；
工作好的獎勵是升職和漲工資，而學習學得好的獎勵是——
去學更難的知識（培優(yōu)班），
去和更優(yōu)秀的人競爭（重點中學、重點班），
去過更辛苦更卷的生活（更卷的老師和同學）……
以前說考上大學就輕松了，找工作就穩(wěn)了，現(xiàn)在卻并不是。努力學習，真是堅強的意志力，以及一口真氣吊著。
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其實我們家倒沒有這種感覺。就是呢，因為我們家屬于寫作業(yè)特別快，然后成績又好，所以不怎么讓我操心?；丶业倪@段時間里，基本上都是在寫課外作業(yè)，練習一些課外的東西，因為現(xiàn)在五年級了嘛，起碼要對初中做一些準備，不然以后畢業(yè)考怎么考的好呢，然后如果你們家屬于那種跟我們家完全相反的寫作業(yè)慢，成績又差，然后每天要寫到很晚那種，你可以訓練他，比如說每天如果幾點前寫完作業(yè)就可以干一些讓你開心的事情，就這樣子的話，就能讓你的這個作業(yè)的速度提升上來，成績也會好起來的。
11歲
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魔都素質(zhì)教育公立小學，感覺總體作業(yè)量還可以，四、五年級，一小時以內(nèi)。三年級之前，半小時以內(nèi)。孩子的忙碌和壓力主要還是來自家長，包括但不限于各種課外興趣班、各類學科補習、各種媽媽牌作業(yè)。

學無止境，學完小學奧數(shù)學初中數(shù)學，學完數(shù)學學物理??????，連體育都能用應(yīng)試的方式訓練到讓人心神厭惡，孩子們過早過上牛馬的生活，確實不容易。大環(huán)境的焦慮和迷茫也是一個無解題。想讓自家孩子過得快樂些，就要有靜待花開的耐心和接受花開出來啥樣都行的從容。
匿名花友
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根據(jù)我的身邊統(tǒng)計學，小學生晚上九、十點是在寫作業(yè)、睡覺還是玩，取決于家長的一念之差；另外“坐監(jiān)獄都比小學生好”的觀點，因為本人以及身邊沒有坐過監(jiān)獄的親朋好友，所以無法驗證。
借用魯豫的名言“真的嗎？我不信。”
蘇比
蘇比
2014