發(fā)布于 2017-04-18 · 圖片3
媽媽決定一本繪本的價值,媽媽很喜歡這本翹首盼等媽媽的溫情的故事。像只可愛的貓頭鷹,三只性格迥異的貓頭鷹,三個大小有序的貓頭鷹,也都是愛媽媽的貓頭鷹。老大秀秀每次都第一個發(fā)言,常常也是引導(dǎo)者小的們思考的方向。老二皮皮總是附庸擁護(hù)者秀秀。老三比比,總是嬌滴滴的重復(fù)我要找媽媽。
      媽媽跑到哪兒去啦?我想媽媽是去捉小動物。她一定會回來。媽媽會給我買老鼠和好吃的東西。我想大家最好都站到我的樹枝上來。這是秀秀三番五次的引導(dǎo)著大家組織著大家。這會也扛不住了想,媽媽一定是迷路了。好在最后媽媽回來了。媽媽,媽媽小貓頭鷹都叫了起來,他們拍著翅膀搖擺著身子,這支樹枝上一起一落的跳著。多么生動的有趣的傳神的描寫。
        安徒生大獎獲得者大師的作品,畫面富有立體感,生動傳神。好書值得精讀分享。
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8歲
書評
小貓頭鷹
[愛爾蘭]馬丁·書德爾 文;[英]派克·賓森 圖;林良 譯 / 明天出版社
帶寶寶一起引讀這本繪本,可以適當(dāng)減輕寶寶分離焦慮癥,里面講的3只小貓頭鷹在媽媽出去不在家時,雖然都很焦急,尤其最小的那只比比,著急傷心地說,‘’我要找媽媽‘’(寶寶也學(xué)比比說的有模有樣,哈哈),但都沒有哭,他們很勇敢。最后媽媽回來了,跟他們說,‘’干嗎這樣心慌?你們應(yīng)該知道我會回來?!∝堫^鷹秀秀,皮皮都說‘’我早就知道!‘’
這個故事讓寶寶知道,媽媽不在家只是出去有事,最后會回來的,媽媽愛他!不要害怕著急!
8歲
書評
小貓頭鷹
[愛爾蘭]馬丁·書德爾 文;[英]派克·賓森 圖;林良 譯 / 明天出版社
這本繪本是兩年前要送給別的寶寶的禮物,因各種原因沒送出去,就自己留下了。今年寶寶出生,本來還怕寶寶太小不會喜歡~結(jié)果給兩個月的小家伙講故事時他非常興奮~內(nèi)頁以黑白為主色,基本可以當(dāng)黑白卡用了,雖然寶寶可能不明白是什么意思,但可以增進(jìn)母子感情,引導(dǎo)寶寶閱讀興趣~
11歲
書評
小貓頭鷹
[愛爾蘭]馬丁·書德爾 文;[英]派克·賓森 圖;林良 譯 / 明天出版社
小朋友如果睡覺醒來,發(fā)現(xiàn)家里沒有媽媽,怎么辦?小朋友們會怎么想,是自己害怕找不到媽媽,還是擔(dān)心媽媽外出安全?小朋友們怎么思考問題是可以引導(dǎo)孩子的。這本繪本通過三只小貓頭鷹的故事就是教給孩子如何處理這種情況,孩子在這時如何更好的面對和思考。它給孩子找到了出口,讓孩子知道媽媽一定會回來的,媽媽的愛一直會陪伴著孩子的;同時也幫助我們更加了解和理解孩子成長中的恐懼,讓我們深深感受到幼兒和媽媽分離后等待媽媽回來的孤單和無助。
11歲
書評
小貓頭鷹
[愛爾蘭]馬丁·書德爾 文;[英]派克·賓森 圖;林良 譯 / 明天出版社
這本書剛拿回來,內(nèi)容極其簡單乏味,壓箱底了,估計很多爸爸媽媽跟我一樣的感覺。箱底的書總會去翻一下,正好妞看到了就一起讀了,沒想到這次我突然領(lǐng)悟到里面的寓意了。三只貓頭鷹代表著三種個性,老大有組織能力,帶領(lǐng)小的等媽媽,老沒什么主見,被領(lǐng)導(dǎo)型,老三因為小,柔弱,粘媽媽。我經(jīng)常問孩子,你是秀秀?皮皮?還是比比?幾乎每次都不一樣,但是到了后面她會很肯定的說她是比比,因為她總想著媽媽,上了幼兒園后她會說自己是秀秀,勇敢。孩子看到貓頭鷹媽媽飛回來那頁,她會特別甜美的笑這時情不自禁的換她說...
11歲
書評
小貓頭鷹
[愛爾蘭]馬丁·書德爾 文;[英]派克·賓森 圖;林良 譯 / 明天出版社
小提示:請看全文。從前有三只??頭??,他們的????????離家出走了。有??????一天晚上媽媽不見了。????????????,害怕,害怕就是說媽媽到哪去了?說我們怎么辦,說我要怎么辦?they都在等著媽媽呢,,,,,,,媽媽終于回來了。最后我給大家一個挑戰(zhàn):你能不看書的把。第三圖上的字讀完嘛?沒有做不到的方法,只有你想不到的方法哦。
12歲
想法
學(xué)前繪本的“心頭好” 朋友繼上次收走172本平裝繪本后,又拿走了精裝繪本和套裝書,共計158本。

家里娃學(xué)前看的繪本出了85%,這兩天我整理的時候,娃就在旁邊復(fù)看,想留下來的就抽出來放一邊。

娃抽出來的絕對是“心頭好”,都有哪些呢?
100層的房子 美麗的螺旋 你千萬別上當(dāng)啊 小貓頭鷹 11只貓系列 (全6冊) 恐龍大陸(全7冊) "壞家伙"-1英雄集結(jié) 巴巴爸爸經(jīng)典系列: 巴巴爸爸的誕生 神奇校車圖畫版: 水的故事 小豬麥洛普一家探險記

總得來說,主要是搞笑類????...
10歲
書評
小貓頭鷹
[愛爾蘭]馬丁·書德爾 文;[英]派克·賓森 圖;林良 譯 / 明天出版社
96:《小貓頭鷹》,一本能夠勾起我的童年回憶的圖畫書。三只小貓頭鷹一覺醒來,媽媽卻不見了。它們都在熱切地期盼著媽媽能快點回來……

它們先是經(jīng)歷了疑惑——“媽媽到哪兒去了?”;推測——去捉小動物了;焦急——走出去想要迎接媽媽;自我安慰與期待——雖然很害怕,卻相信媽媽回來時會帶好吃的;擔(dān)心——媽媽可能會遇到麻煩了。最后媽媽終于回來了……

小時候,媽媽去趕海,有時候是晚潮,她回來時天都黑了?;蛘哂袝r候她賣東西回來的很晚,我就像小貓頭鷹一樣在家焦急地等著媽媽。

我先是無聊,很想...
12歲
書評
小貓頭鷹
[愛爾蘭]馬丁·書德爾 文;[英]派克·賓森 圖;林良 譯 / 明天出版社
三只小貓頭鷹和媽媽生活在一起,一天早上醒來,媽媽不見了,性格迥異的三只小貓頭鷹都有些不安,秀秀很理性,分析到媽媽是覓食去了,皮皮很膽怯,害怕?lián)钠饋?,比比很堅定,對話過程中只要重復(fù)的那句“我要找媽媽!”從窩里來到樹枝上,隨著時間的推移,不安越來越強(qiáng)烈。終于,媽媽回來了!媽媽讓他們不同擔(dān)心,秀秀和皮皮的回答是“我早就知道”比比的卻是“我好愛媽媽”,真的很暖!聽的過程中 心思細(xì)膩的辰辰,心緒怕也是隨著情節(jié)在起伏,直到最后,我看見笑容在他的臉上綻放。
10歲
書評
小貓頭鷹
[愛爾蘭]馬丁·書德爾 文;[英]派克·賓森 圖;林良 譯 / 明天出版社
看色調(diào)黑乎乎的~買回來都沒放外面看,無意間打開給孩子讀了一次她居然很喜歡,基本情節(jié)很簡單~三只小貓頭鷹等媽媽的過程,最后媽媽回來了寶寶們也就不胡思亂想徹底放心了。才看了五次,沒有體會的太多,只是注意到每一頁的細(xì)節(jié)處理都很好,貓頭鷹的神態(tài)畫得……不多說了,上圖。
10歲
書評
No, David!
David Shannon / Blue Sky Press
伊媽悅讀成長記錄23~
《NO ,DAVID》不愧是大衛(wèi)香農(nóng)獲凱迪克銀獎的經(jīng)典繪本,濃厚艷麗的油畫夸張稚拙的畫風(fēng)很能吸引孩子眼球,生動有趣貼近小孩生活的繪本內(nèi)容也很能抓住孩子的內(nèi)心,難怪伊伊對此繪本愛不釋手,還直呼其主角為“好朋友"。
今天睡前親子閱讀我應(yīng)伊要求重讀此書,我發(fā)揮閱讀教練本色,直接請伊伊邊認(rèn)真看圖邊模仿自由發(fā)揮表演,我則在她對面邊口頭繪聲繪色地講完整故事邊為她拍照留戀,我們配合默契順利完成《NO,DAVID》的今日講讀(每次風(fēng)格和時長可能完全不同...
小貓頭鷹
作者:[愛爾蘭]馬丁·書德爾 文;[英]派克·賓森 圖;林良 譯
出版社:明天出版社
出版時間:2009-04
簡愛悅讀
簡愛悅讀
2014
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