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YANNIS LAO
2015 2011
發(fā)布于 2019-06-15 
由于我家的是7歲多才英語啟蒙，由于時(shí)間關(guān)系，已經(jīng)很難走聽說讀寫這路線了。一年級時(shí)，買了培生英語初級，邊聽邊看書，每天早上聽音頻，學(xué)過的英語反復(fù)的聽，每個(gè)單詞，每句話，甚至每段都能讀與寫了，就聽寫單詞，句子，段落。
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推薦閱讀

14歲
想法
題主主要問了兩個(gè)問題：

1、想了解更多適合一升二、RAZ E 水平的動(dòng)畫片，目前看的粉豬、卡由，孩子不喜歡。

2、(1) 如果不看動(dòng)畫片，是否可以通過聽書提升聽力？(2) 目前用的 RAZ 不夠豐富、生動(dòng)，想了解更多聽力輸入的材料。

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1、想了解更多適合一升二、RAZ E 水平的動(dòng)畫片，目前看的粉豬、卡由，孩子不喜歡。

RAZ E 難度大概是藍(lán)思 202L、AR 1.8 左右，而根據(jù)花友小麥的分析，粉豬、卡由的難度...
12歲
想法
前兩天寫過一篇文章記錄了皮娃這段時(shí)間的英語聽力訓(xùn)練，希望可以幫助到你。

前段時(shí)間因?yàn)楹⒆硬荒苈懵?，聽力不僅沒辦法先行閱讀，還落后不少，著實(shí)焦慮了一把，上小花生提問，又看了不少花友的經(jīng)驗(yàn)分享，大概有了點(diǎn)思路，正好暑假放假就監(jiān)督孩子執(zhí)行。?

當(dāng)時(shí)孩子大班下學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)孩子對聽音頻不是很感冒，更愿意泛讀。每天新拿出一本牛4，我想讓孩子先裸聽，孩子就不愿意，但給書就好高興，愿意跟讀自讀，之后再聽音頻也不排斥了。我這才明白孩子是不愿意裸聽，對沒讀過不熟悉的故事，純靠耳朵去理解有難度...
15歲
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光聽raz 不夠

你家聽的時(shí)間需要足夠。1W 小時(shí)定律，無論聽什么，1萬小時(shí)候會(huì)有變化，當(dāng)然還需要聽匹配的內(nèi)容才行。每天堅(jiān)持聽夠30分鐘

聽力，盡量是裸聽，不要看著書去聽。聽力單獨(dú)用一套資料(可以不需要書)

裸聽幾遍 可以聽懂，有書的，看一下那些模糊的，確認(rèn)一下。

若是泛聽，聽的就可以，不需要糾結(jié)某個(gè)單詞，只要上下文都可以理解，就可以了

我覺得順序如下

1.基礎(chǔ)韻律聽完

2.短篇，慢速經(jīng)典繪本

3.短篇，快速繪本

4.中篇，慢速橋梁

5.中篇，快速橋梁

...
14歲
想法
不愛看粉豬也許是因?yàn)楹⒆哟罅?，覺得粉豬幼稚。這個(gè)動(dòng)畫片通常是給學(xué)齡前孩子啟蒙用的，里面的場景和語言都比較貼近生活，適合用來給孩子打基礎(chǔ)。如果孩子不喜歡，可以把它當(dāng)成一項(xiàng)任務(wù)來完成，每天家長陪著看一集，日積月累，不懂的地方幫忙解釋一下。另外還可以買腳本，和孩子一起讀。因?yàn)樽x也可以促進(jìn)聽力的進(jìn)步。

另外推薦一款A(yù)PP，Speakaboos，里面有不同主題的歌曲和故事，配合生動(dòng)有趣的畫面，更容易提升孩子的聽力理解。

還可以聽一些故事性強(qiáng)的分級故事。推薦Ladybird L1和L...
14歲
想法
可以試試Frog and Toad，如果聽不太懂就先看，看懂了再聽。然后聽聽fly guy.

也可以聽外研社的輕松英語名著，孩子肯定愛聽的。聽完這個(gè)再聽黑貓系列的Early birds。這兩套夠聽一陣了。再后面可以直接開始聽black cat了，有五個(gè)等級。這個(gè)時(shí)候書蟲的初始也可以開始了。black cat后可直接接書蟲系列了。雖然這些不屬于所謂原版，但適合二語學(xué)習(xí)者，積累到一定詞匯量后再打開廣闊原版新天地。

原版的話要看孩子學(xué)興趣，比如我家就不愛看聽樹屋，雖然大家都拿它...
15歲
15歲
想法
我們一年級的時(shí)候好像沒有特別去想過提升聽力，但是課外分級閱讀倒是按照聽說讀的順序來進(jìn)行的。大致方法是拿到新書先給孩子瀏覽一下整本的圖片以后就裸聽，聽幾遍之后一句一句暫停跟讀（孩子裸聽不看文字），最后才看書朗讀。如果覺得聽力跟不上，可以先從曾經(jīng)看過的書里裸聽跟讀，以后再慢慢提升到裸聽新書。動(dòng)畫片我們看得也挺多的，孩子不喜歡的原因無非是內(nèi)容不喜歡或語言難度不合適，這是從小花生里一個(gè)帖子里保存的圖片，供參考。
我娃在剛上學(xué)那陣子，找不到時(shí)間聽，聽力下降嚴(yán)重。正如花友們所說的，沒什么捷徑，聽就對了。

但是娃屬于雞不動(dòng)那種，不愿意聽。今年主要采取了兩項(xiàng)措施挽救，早飯時(shí)候看一集英語動(dòng)畫片，晚上關(guān)燈開始聽raz，聽到睡著為止。明顯有進(jìn)步。
14歲
想法
? ?對于已經(jīng)開始刷分級讀物的孩子，聽力也許沒有那么重要了。

? ?我家Elly從一直閱讀領(lǐng)先，只是能讀，沒有拼寫，也沒有做quiz（那時(shí)不知道有這個(gè)）只是每天讀分級，讀完一級升下一級；讀不動(dòng)之后，換個(gè)系列，降低難度繼續(xù)刷。

? 用了不到2年時(shí)間，Reading AZ讀完J級，然后切換到橋梁、初章、中章入門，到現(xiàn)在又是2年。期間有聽過老鼠記者，但是Elly不感興趣，沒有堅(jiān)持。

? 在年初準(zhǔn)備KET考試事，與好友Jenny交流，她提醒我要注意補(bǔ)充“聽”的量。這是才開始正式...
11歲
14歲
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記得我們當(dāng)時(shí)好像是聽超級飛俠，海底小縱隊(duì)等，主要還是適合孩子年齡的題材動(dòng)畫片，粉豬早就過了年齡了，我們是中班暑假刷的。

另外推薦Little fox,網(wǎng)頁和App都有，各種級別的動(dòng)畫片，還能生成配套的繪本，純文字，音頻。他家是收月費(fèi)和年費(fèi)的，此文不是廣告，其實(shí)娃把免費(fèi)的刷完資源已經(jīng)很豐富了。
14歲
想法
我們二年級了。聽力方面，我是先帶著孩子看動(dòng)畫片，然后聽音頻，先后聽了迪斯尼神奇英語、粉紅小豬、小烏龜富蘭克林、小公主索菲亞、神奇校車。另外，我們一年級下學(xué)期換了個(gè)英語機(jī)構(gòu)，主要就是練聽說，選擇不同長度、難度的材料，帶孩子學(xué)習(xí)、練習(xí)，我覺得效果挺好的。
YANNIS LAO
YANNIS LAO
2015
2011