下載App 公眾號 登錄
發(fā)布于 2019-01-23 
We’ll have to use our imaginations ．
回應 舉報
贊
收藏

推薦閱讀

17歲
書評
Magic Tree House Merlin Missions #05: Carnival at Candlelight
Mary Pope Osborne, Salvatore Murdocca (Illustrator) / Random House
這本書的故事性很強。本書也有很多好詞好句，值得我們積累。這次是Jack and Annie的一次神奇之旅，我自己也感覺融入其中和他們一起探索這次奇妙之旅。我覺得Magic treehouse這一系列的書都很好，我強烈推薦給大家。
匿名花友
想法
從三歲到小學前的三年時間看200多本繪本，二年級了，兩三天才看完一本字數(shù)不多的拼音書，這就自稱“龐大的閱讀量”，如此離譜，真聞所未聞，確定不是來搞笑的嗎？
建議看一看圖中這兩條問題下的回答，你就知道為什么了。
我家的書是這樣分類的：首先，按照主要閱讀者分放不同房間不同書柜；其次，中英文分開放置于不同層架；再次，按開本大小放在書架的不同層高的橫欄；接著，參照圖書館的分類標準分類擺放；最后，優(yōu)先考慮同一套書放在一起，其次才是同一作者。
孩子喜歡在線學習么？ 妞支持上網(wǎng)課，原因有如下幾點：
1、每天可以多睡會兒，晚點起床；
2、不用收作業(yè)，管好自己就行了；
3、老師們不用管紀律，教學效率可能更高；
4、不必跟老師面對面，上課遇到不感興趣的內(nèi)容時可以放心大膽地摸魚；
5、至于視力問題，不用像在教室里一樣炯炯有神地盯著老師，上課以聽為主就可以了。
貼一篇我暑假指導二升三的外甥女寫的日記。

番茄的妙用
今天的早餐有又紅又圓的櫻桃番茄，我對媽媽說：“媽媽，我們讓它們排隊吧，等它們走到面前再吃掉?！?br/> 可是它們整整齊齊地排在盒子里，看起來真可愛，我舍不得馬上吃，我說：“媽媽，要不我做完練習冊上的數(shù)學題再吃?！?br/> 保保說：〝那就出一道番茄的題考考你吧。八個番茄，三個人分，每個人至少分一個。一共多少種方法？”
可是我一點都不想做額外的題，我問：“就不能不做嗎？”
...
7 2 4
沒聽過這個講座，不知道上下文講了些什么，有沒有得出這個結(jié)論的前因后果，不過就斷章取義的看這一句話的話，貌似暗戳戳地意有所指，可以推測做講座的人不反對看社科類的思辨書，但是?認為高考路線不適合看太多，?“太多”是一個又抽象又含糊又主觀的概念，有沒有人來解釋一下多少是太多呢？
食桌情景
（日） 池波正太郎 著；廖卿惠 譯 / 三聯(lián)書店
著名作家寫的美食散文，品質(zhì)自然是有保障的，美食、飯館、舊事、家人、朋友、史實、八卦……侃侃而談，娓娓道來。不過，就我而言，閱讀本書的樂趣已不僅在于此，更吸引我注意的是作者別致而又自然而然的思維和行事方式：為了營造和諧的婆媳關系，自己充當她們共同的敵人；記每天的菜單日記，提醒妻子注意料理；在家工作，為了調(diào)節(jié)情緒，一天換幾次衣服；出門旅游住宿登記時，樂此不疲地搞cosplay借用朋友的姓名身份……真是個戲精！
兩京繁華
石濤，劉杰 著 / 中華書局 ， 上海古籍出版社
中國歷史上的北宋、南宋時期，經(jīng)濟昌達，文化繁榮，是中國古代社會發(fā)展史上難得的高峰階段，而古代京都市井火樹銀花，熙熙攘攘，即便是與外族軍事作戰(zhàn)的失利，都無法改變這通宵達旦的歌舞升平，從汴梁到臨安，從早到晚都是一派繁華氣象。
本書分為喧囂的京華、日煎紅浪沸工商、武化偃兮文化昌、精思奪天造四章對兩宋京城的風物進行了詳細的講解和介紹，熱鬧的酒樓、各色的茶肆、宮城設計、稀奇古怪的小商品、發(fā)達的水運工程、汝窯定窯和官窯、古文運動、宋學發(fā)展、繪畫藝術、四大發(fā)明的大規(guī)模使用、《洗冤集錄》的出...
出發(fā)吧!和爸媽一起!
（日） 高木直子 著 / 浙江人民美術出版社
高木直子是妞最喜歡的繪本作家，這本書一如往常，將生活的殘酷、現(xiàn)實攤在面前的同時，用溫暖的力量去直面、去解決。父母的衰老令人沮喪且無可奈何，但是比起大多數(shù)人的絲毫不察覺或者無動于衷，她決定先干脆利落地完成工作，再發(fā)揮黏合劑的作用，帶著關系并不太融洽的父母到處旅游見世面。
從國內(nèi)到國外，自詡為有豐富出行經(jīng)驗的高木事無巨細地將行程都安排妥當，制定攻略查詢路線，訂機票酒店。旅行途中高木的爸媽不時會任性，在高級咖喱店十分拘謹，也不覺得好吃；還要去計劃外的飯店吃飯等，令高木頭疼不已……但...

看到問題感覺受到了驚嚇??再看看問主的解釋，是否可以理解為所謂“深刻了解”的意思就是知道書中講了一個什么故事呢？
個人認為，這種了解程度不能稱之為“深刻”。
看了一下問主的信息，娃才10歲，幾年前看名著時可能不過七八歲，就算當時知道在講啥，幾年過去，把自己不感興趣的事物忘個精光，一問三不知是非常地正常。
希望問主能列出具體書名以舉例說明問題中的名著的標準和范圍。
Magic Tree House Merlin Missions #05: Carnival at Candlelight
作者:Mary Pope Osborne, Salvatore Murdocca (Illustrator)
出版社:Random House
出版時間:2005-01
上弦明月半
上弦明月半
作者熱門分享